MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR

ASIGNATURACOMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA

MODELOS EDUCATIVOS Y ENSEÑANZAS MEDIADA POR EL TIC

FACILITADOR

VIRGILIO VICTORIA

PRESENTADO POR

GAVIRIA, JORGE LÓPEZ, ROSALBA PÉREZ, MILENA  

 PANAMÁ

2013

CONCEPTO DE TECNOLOGÍA

EDUCATIVA

MODELOS EDUCATIVOS Y ENSEÑANZAS

MEDIADAS POR EL TIC

Modelo Pedagógico Tradicional

Modelo Pedagógico Romántico (Experiencial o Naturista)

Modelo Pedagógico Conductista

Modelo Pedagógico Cognitivo - Constructivista

Modelo Pedagógico Social Cognitivo

ASPECTOS QUE SE MODIFICAN EN LAS ENSEÑANZAS MEDIADAS POR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN:

• 1. La información brindada por los docentes (especialmente relacionada con las Prácticas Educativas).

• 2. La comunicación desarrollada (que involucra más a los Procesos de Aprendizaje implicados).

SINTETIZANDO: EL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA BASADO EN ENTORNOS VIRTUALES Y NUEVAS METODOLOGÍAS, DEBE TENER EN SU ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO, VÍNCULOS CON LOS CONCEPTOS DEL MODELO EDUCATIVO DEFINIDO.

Asignatura: Comunicación y Tecnología Educativa

Tema: Modelos educativos y enseñanzas mediadas por el TIC

Objetivo: Exponer los conocimientos, sobre los modelos educativos y el TIC

Actividad: Exposición oral y trabajo escrito

Criterio Rasgos E B R M D

Aspectos generales

Puntualidad

Dominio del tema

Tono de voz

Se expresa de forma audible y clara

Se ajusto al tiempo de la exposición

Contenido

El material de apoyo, tiene relación con el

contenido expuesto

Utiliza mapa mentales y conceptuales

Responde a las preguntas formuladas

Tiene esencia didáctica e informática

Interactuó con los compañeros en la exposición

Resultados

Presento confianza

Disposición al intercambio de ideas

Permite la participación de los compañeros

Buen uso de los medios audiovisuales

Propuso recomendaciones y conclusiones