Mi seguimiento de producciones escritas y orales.

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Mi seguimiento en la carpeta y

superaciones

Noveno grado A

Talleres de Nani ( Magola,) Están donde

Haider Camargo.

Talleres de Nani ( Magola,) Están donde

Haider Camargo. Tiene dos hojas

Autor:

Turcios

Talleres de la Niña de Guatemala, revisado

y mejorado. Están donde Haider Camargo.

Talleres de las oraciones, el príncipe y otros.

Era un plan de apoyo. Está donde Haider

Talleres del 24 de marzo. El informe escrito.

Si no tenía internet sacaba la copia de

libros.

Talleres del 25 de marzo…Si no tenía Internet, hacer

mapas conceptuales de la Edad Media y El Renacimiento.

Talleres santos parte uno

Talleres santos parte dos

Mejoramiento de los tests %A. 5B y 5 C

Vídeos Si no tengo Internet

Aprender a aprender

Medio ambiente

Cuerdas

La importancia de

seguir aprendiendo.

Por qué es importante

cuidar el medio

ambiente con un dibujo.

Por qué debo respetar

las personas diferentes

a mí o con

discapacidad.

Un cuento inventado con su dibujo y

revisado con la rejilla.

Cuento

Inicio

Presento los personajes

El lugar dónde están los personajes

Nudo

Es el conflicto, la emoción más intensa, lo que se va a resolver.

Desenlace

Es cómo se resolvió el nudo o problema o conflicto.

Las cuatro hojas del mejoramiento. Con su

plan de apoyo

Aspecto Biografía Autobiografía Memorias

Las historietas de Aluna, La madre y El

Popol Vuh

Decir porqué El Matadero es Romántico

Tests nueve A y nueve B. El nueve A

mejorado

Mapas conceptuales de los vídeos.

Mapas conceptuales parte dos

Argumentar

Talleres en clase desde la página 7 hasta la 12

mejorados…(Están donde Haider)

Tomás el profeta, mejorado (Está donde

Hayder) Son dos hojas

Taller mejorado

Señales que hablan

El árbol de la candela

El discurso del pavo

Cuatro hojas del simulacro mejoradas

La lectura de la botella

La lectura de los osos

La poesía de José E. Rivera

Para hacer el ensayo

Introducción. Digo mi tema, su importancia.

Tesis, es lo que voy a probar.

Párrafos con argumentos o evidencias que apoyen mi tesis

Título: Debe ser breve y llamar la atención o dar interés.

Conclusión que termine de convencer al lector.

Tesis: Los niños de noveno A estudian más

que las niñas.

Argumento 1: Los niños invierten menos tiempo en la televisión y en las redes sociales. (Idea principal)

En el párrafo desarrollo el argumento.

Argumento II: Los niños gastan menos tiempo en estar pendientes de la

moda y de los chismes.(Idea principal)

En el párrafo desarrollo el argumento.

Argumento III: Los niños desean ser

administradores o mandar y por eso estudian para entrar a una universidad

(Idea principal).

En el párrafo desarrollo el argumento.

Escritos y grabaciones

El primer párrafo argumentativo del curso.

El ensayo

Los dos cuentos: el que expresa sentimientos y el

otro.

Un cuento o una argumentación de un refrán (

Cuando leímos que la fe mueve montañas)

Los dialectos de Malambo (grabar)

Para terminar…

La clase de la canción: El artículo de opinión y la

rejilla.

El texto expositivo que invento.

El comentario crítico de la novela o la película.

La reseña de la película

Los talleres de Bogotá.

Taller de raíz, prefijo y sufijo.

Artículo objetivo y subjetivo.

Análisis de personajes del documental

Análisis del contexto

Opinión del cuento de Juan Rulfo que leí