Enfoques Teóricos del Aprendizaje y las Teorías de la Instrucción

Cognitivismo

Tecnológico

Taxonomía D` Hainaut

Espacio de construcción de

saberes

EstrategiasAprendizaje Significativo

ConductismoEl alumno es concebido como un organismo activo que controla los proceso de su memoria y su estructura cognitiva.

El aprendizaje es el resultado de asociaciones entre estimulo y respuesta. El ambiente y no el aprendiz determina el aprendizaje (E-R)

El alumno es responsable de su propio proceso de aprendizaje.

El alumno sin saberlo es autodidacta y vigilante de su proceso de aprendizaje.

EN LOS ENFOQUES

TEORICOS DEL

APRENDIZAJE :

1.- Fase de Diseño.

2.-Fase de Implementaciòn.

3.- Evaluaciòn Continua

4.- Fase de Sostenimiento.

Diseño

Instruccional

Bromear es una de las cosas amenas de la vida, pero cuesta muchos años de aprendizaje. Lin Yutang.