LÍNGUA PROF.ª AREANE KANAWATI ESPANHOLA EJA PROF. … · Los falsos amigos o heterosemánticos...

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PROF.ª AREANE KANAWATI

PROF. RENÊ MOREIRA

LÍNGUA ESPANHOLA EJA 5ª

FASE

Unidade III¿Hay que trabajar?Aula 13.1Revisão e Avaliação

REVISÃO DOS CONTEÚDOS

2

JOGO INTERATIVO

REVISÃO 1

3

Condicional del indicativo: verbos regulares

Sujeto Verbo DesinenciaYo trabajar + ía

Tú estudiar + ías

Él, Ella, Usted comer + ía

Nosotros(as) beber + íamos

Vosotros(as) escribir + íais

Ellos, Ellas, Ustedes vivir + ían

REVISÃO 1

4

Condicional SimpleA. Paola _______________, si tuviera auto. (conducir)B. Ellos ___________ al zoológico, si hoy fuera domingo. (ir)C. Leticia y yo ____________ a Londres. (ir)D. Tú ____________ a Europa. (viajar)

Si tuviera mucho dinero...

REVISÃO 1

5

Los falsos amigos o los heterosemánticos

Los falsos amigos o heterosemánticos son palabras iguales o semejantes en la grafía pero con significado diferente.

REVISÃO 1

6

JOGO INTERATIVO - arte 05

REVISÃO 1

7

JOGO INTERATIVO - arte 06

REVISÃO 1

8

JOGO INTERATIVO - arte 07

REVISÃO 1

9

Futuro Imperfecto - Verbos regulares

Pronombre Verbo TerminacionesYo

hablarcomervivir

correrestudiarescribir

irdormir

Tú -ás

Él / Ella / Usted -á

Nosotros(as) -emos

Vosotros(as) -éis

Ellos/ Ellas / Usted -án

REVISÃO 1

10

El mes que viene...

REVISÃO 1

11

Condicional del indicativo: verbos irregularesObserve esta mensagem!

REVISÃO 2

12

Condicional del indicativo: verbos irregularesObserve esta mensagem!

´

REVISÃO 2

13

Condicional del indicativo: continuación de los verbos irregulares

Cuanta felicidad habrían en el mundo si en vez de

sangre...

...¡los mosquitos chuparan

grasa!

REVISÃO 2

14

Así se da la conjugación de los verbos irregulares en Condicional Simple del indicativo:

Verbo Raíz irregular + R + DesinenciaTener tendR ía

Poder podR ías

Querer querR ía

Salir saldR íamos

Decir diR íais

Hacer haR ían

REVISÃO 2

15

¡A practicar!

TENER HACERYo

Tú tendrías

Él - Ella - Usted haría

Nosotros(as)

Vosotros(as) tendríais

Ellos(as) - Ustedes harían

REVISÃO 2

16

Comparación: ¿qué es? ¿cómo se hace?La comparación, como el propio término ya declara, es una manera de comparar cosas, personas, animales. En nuestro cotidiano solemos comparar dichas informaciones con otras similares o no. Lo hacemos con adjetivos y sustantivos.La comparación se hace comparando dos sujetos o más sea para igualarlos, disminuir o valorar uno en función del otro. Para eso se hace uso de “tan”, “menos”, “más” ... “que”, “como”.

REVISÃO 2

17

Los comparativos son de:

Igualdad: tan adjetivo como

Inferioridad: menos adjetivo que

Superioridad: más adjetivo que

REVISÃO 2

18

La comparación se hace de la misma forma, comparando dos sujetos o más sea para igualarlos, disminuir o valorar uno en función del otro pero con el uso del sustantivo. Para eso se hace uso de “tan, tanto(a)(s)”, “menos”, “más” “que”, “como”.

REVISÃO 2

19

Los comparativos son de:

Igualdad: tan, tanto(a)(s) sustantivo como

Inferioridad: menos sustantivo que

Superioridad: más sustantivo que

REVISÃO 2

20

Conjugación del futuro imperfecto del indicativo - Verbos irregularesSe percibe que la conjugación del futuro imperfecto de indicativo es muy parecida con la conjugación del “futuro do presente” del portugués. Las desinencias se hacen de la misma forma como para los verbos regulares: É, ÁS, Á, EMOS, ÉIS, ÁN.Como son verbos irregulares la raíz pasará por cambios. Para tanto, atención con cada verbo. Añadida a la raíz irregular una R para todas las personas.

REVISÃO 2

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¡A practicar!

Caber VenirYo cab + r + é

Tú cab + r + ás vend + r + ás

Él / Ella / Usted

Nosotros(as)

Vosotros(as)

Ellos/ Ellas / Usted vend + r + án

REVISÃO 2

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