L I C E O H E R B A R T S E C U N D A R I A

Bien ser, bien hacer, bien tener

TAREA23 DE MAYO 2016

1º SECUNDARIA

Español:

Investigar que son las lenguas indígenas

Matemáticas:

Terminar las págs. 152 y 153 del libro de ejercicios.

Ciencias:

Traer la información necesaria y el material que necesites para elaborar las láminas y la maqueta etc., de tu proyecto.

Geografía:

Ver los siguientes videos, realizar un resumen (en el cuaderno) y 5 preguntas con respuestas (en una hoja blanca) de cada uno. Fecha de entrega: 30 de mayo.

- Así se hace acero-español latino https://www.youtube.com/watch?v=dC1uY_-dobo&feature=related

- México: industria https://www.youtube.com/watch?v=TP0US8WZFoA

L I C E O H E R B A R T S E C U N D A R I A

Bien ser, bien hacer, bien tenerTAREA

23 DE MAYO 20162º SECUNDARIA

Español:

Traer el material para la crónica final.

Matemáticas:

Terminar la pág. 145 del libro de ejercicios.

Ciencias:

Traer información para contestar las preguntas del tema a desarrollar para el proyecto.

Formación Cívica y Ética:

Terminar actividad (cuestionario).

Leer pág. 178 y 179 (solo leer).

L I C E O H E R B A R T S E C U N D A R I A

Bien ser, bien hacer, bien tenerTAREA

23 DE MAYO 20163º SECUNDARIA

Español:

Investigar qué es un artículo de opinión.

Matemáticas:

Terminar el ejercicio iniciado en clase.

Ciencias:

Traer información para contestar las preguntas del tema a desarrollar para el proyecto.

Historia 3°A:

Traer información sobre el EZLN y contestar las preguntas en el cuaderno. Ilustrar apunte y traer ocho imágenes del EZLN.

Formación Cívica y Ética:

Terminar tren informativo e ilustrar trabajo.