LaCruïllaComúésunprojectedecomunicacióciutadanaquebasatenl'úsdenovestecnologies,contribueixalasensibilitzacióil'educacióintercultural

d'estudiantsde3erd'ESO,ambl'afanyd'avançarenlaconstrucciód'unasocietatonelrespecteperladiversitatsiguilabasedelaconvivència.

LaCruïllaComúcercaanalitzardeformaparHcipaHvaambjoves,elsestereoHpspresentsalsmitjansdecomunicació,ilespossibilitatsdelsmitjansalternaHus/ciutadans,amblafinalitatdereflexionarsobrelesenormesriqueses,urgents

necessitatsilacomplexadiversitatdels/lesllaHnoamericans/esid'altresculturesquecomparteixenCatalunya.

Taller1:Imaginarnocostares.

Taller1:Imaginarnocostares.

Taller2:Quédiulatele?.

Taller3:Quèdiulagent?(altresmitjans)

Taller4:Quivolserciutadà?

50:50

8

7

6

5

4

3

2

1

50.000

25.000

10.000

5.000

1.000

500

250

100

12

11

10

9

1 milió

500.000

250.000

100.000

Benvinguts a

CIUDADANO!

A: La truita de patates

C: La paella D: L’Arròs a la cubana

B: El bocata

2 250

8 50.000

12

11

10

1 millón

500.000

250.000 Quin dels següents plats

és producte de

l’aportació dels indígenes

americans?

1 100

3 500

4 1.000

5 5.000

6 10.000

7 25.000

9 100.000

50:50

www.elparlante.es 2012