Transcript of La Biblioteca embebida en la plataforma virtual
- 1. La Biblioteca Embebida Nieves GonzlezFdez - Villavicencio .
Paz Snchez Ballo . Magdalena Valor Piechotta
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- REBIUN: las bibliotecas deben integrarse en los campus
virtuales y potenciar el aprendizaje en red ( Plan Estratgico
2007-2010 )
- Componente esencial del nuevo modelo de enseanza-aprendizaje
einnovacin docente , deben tener su presencia garantizada como
fuente de recursos y servicios de informacin, hasta convertirse en
lo que hemos llamadola biblioteca embebidaen cursos virtuales.
- Lneas Estratgicas de la BUS 2006-2007. Objetivo Operacional
(O.Op.1.3c):Integrar los recursos y servicios de la Bibliotecaen la
plataforma WebCT
- Disear y ofrecer productos y servicios nuevos
- colaborando con el profesorado en los proyectos de innovacin
docente para mejorar las competencias informacionales de
estudiantes y profesores.
Macronivel Micronivel Resultados Identificacin de un sitio web en
el portal para centralizar el apoyo de la biblioteca a la docencia
virtual y difusin a la comunidad universitaria Creacin y
recopilacin de material de apoyo y procedimental para la
auto-elaboracin de contenidos:1 actuacin: Manual para generacin de
preguntas de autoevaluacin con ell programaCourseGenie Elaboracin
de objetos de aprendizaje sobre competencias informacionales para
su inclusin en la plataforma a peticin de los profesores
Recopilacin de tutoriales autoformativos para orientar sobre la
integracin de los productos, recursos y servicios que la biblioteca
ofrece en las asignaturas virtuales .
- Colaboracin condiferentes profesores universitarios en la
creacin de sus asignaturas virtuales y en los contenidos
relacionados con recursos de informacin de la biblioteca que
servirn de:
- modelos para otras colaboraciones
- marketing para vender la idea en los Centros entre profesores y
equipos decanales
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- 3.000 materiales didcticos
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- Decidida apuesta del Equipo de Gobierno por laenseanza
virtual
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- Identificacin de los niveles de virtualizacin de las
asignaturas
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- Estudio de recursos materiales y humanos en la Biblioteca
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- Identificacin de posibles niveles de integracin:
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- Macro-nivel: Actuaciones fuera de la plataforma
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- Micro-nivel: Actuaciones dentro de la plataforma
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- Formacin de formadores en software y didctica de la enseanza.
Alta como profesores ayudantes en la plataforma
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- Plan de actuacin y productos destinados a cada nivel
Formacin y Difusin Programa de Formacin en Competencias de la
BUSyPlan de Actuacin (2007/2008) Marcapginas para los alumnos, con
informacin sobre el acceso a las asignaturas virtuales Orientacin
para nuevos alumnos sobre WebCT, en los cursos introductorios
(sept./oct.)de todas las Bibliotecas de Centro.Formacin en WebCT
para nuevos alumnos,en losCursos de introduccin a tcnicas de
estudio(1 clibre configuracin) Imparticin de 5 actividades de libre
configuracin, realizadas total o parcialmente a travs de la
plataforma, sobre los recursos de informacin en las reas de
Arquitectura, Ingeniera, Medicina, Turismo y genrica sobre
competencias en informacin. Chat embebidos con bibliotecarios
Recopilaciones de recursos de informacin Acceso a la informacin
elaborada por el bibliotecario Glosario TIC Conclusiones Difusin
por mail a la comunidad universitaria del punto de acceso en el
portal a los tutoriales de apoyo a la docencia Recopilacin de
recursos de informacin por materias con tecnologa wiki Blog de
promocin para la comunidad universitaria Buscador de tutoriales que
puedan ser usados y reutilizados tanto por profesores como por
bibliotecarios.