Exposicion Plataforma Virtual Fatla

14
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 10 Expertos en Procesos Elearning Ángela Caldera Doranell Rios Venezuela, Noviembre 2013

description

Plataforma virtual y todos sus componentes

Transcript of Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Page 1: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Expertos en Procesos ElearningMódulo 10 Expertos en Procesos Elearning

Ángela CalderaDoranell Rios

Venezuela, Noviembre 2013

Page 2: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Contenidos

• Introducción

• Plataforma Virtual

• Denominaciones de la Plataforma Virtual

• Objetivos de la Plataforma Virtual

• Elementos de una Plataforma Virtual

• Tipos de Plataformas Virtuales

• Herramientas que ofrece la Plataforma Virtual

• Ventajas y Desventajas de Plataforma Virtual

• Conclusión

• Bibliografía

Page 3: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Introducción

En este mundo de innovación y cambio, la opción de generar entornos virtuales de Aprendizaje basado en las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC), supone responder de forma integral a los requerimientos que impone la Sociedad del Conocimiento y a las nuevas necesidades del entorno educativo. Es dentro de este contexto de innovación donde surgen las plataformas educativas virtuales. Actualmente la evolución de las plataformas educativas se muestra muy ligada al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento, y, más en concreto, al de los sistemas educativos, que tienden, progresivamente, a adaptarse a las necesidades reales del mundo laboral.

Page 4: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Plataforma Virtual

Es un conjunto de aplicaciones informáticas de tipo sincrónica o asincrónica, que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet. Este software se instala en el servidor de la Institución que proveerá este servicio a la comunidad.

Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje tienen la función de crear, administrar y gestionar de manera más flexible los contenidos vía Internet. La incorporación de estas plataformas en el ámbito educacional, no sólo debe centrarse en la inclusión de los materiales educativos, sino también en el trabajo colaborativo que fomentan estos entornos, así como las habilidades didácticas que podamos generar con su aplicación.

Page 5: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Denominaciones de las Plataformas Virtuales

Existen diversas denominaciones al término plataforma virtual, como son: Entorno de Aprendizaje Virtual - Virtual learning environment (VLE) Sistema de Gestión de Aprendizajes - Learning Management System

(LMS) Sistema de Gestión de Cursos - Course Management System (CMS) Entorno de Gestión de Aprendizajes - Managed Learning Environment

(MLE) Sistema Integrado de Aprendizajes - Integrated learning system (ILS) Sistema de soporte de Aprendizajes - Learning Support System (LSS) Plataforma de Aprendizajes - Learning Platform (LP) Campus virtual

Page 6: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Objetivos de las Plataformas VirtualesC

MS

• Plataforma administradora de curso

• Crear y gestionar información en línea

LM

S

• Plataformas de administración de aprendizaje

• Proporcionar herramientas para la gestión de contenidos académicos

LC

MS

• Plataforma que integra las funcionalidades de los CMS y los LMS

• Incorporar la gestión de contenidos para personalizar los recursos de cada estudiante

Page 7: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Elementos de una Plataforma Virtual

Toda plataforma virtual, como soporte para la gestión de cursos elearning, debe contar como mínimo con los siguientes elementos:

Herramientas par el diseño e interfaz de usuarios: Permitir al administrador personalizarlos colores del sitio, la tipografía, presentación, el idiomas, entre otros, para ajustarse a sus necesidades.

Herramientas para facilitar el aprendizaje, la comunicación y la colaboración: Que el tutor pueda publicar documentos, permitir presentar información con enlaces a páginas web; permitir Wiki, chat, foros, correo electrónico; poder dar seguimiento y evaluación del curso, con la posibilidad de publicar tareas o trabajos de investigación; proporcionar herramientas a los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de trabajo en grupo, perfiles.

Herramienta de Gestión del curso: El tutor debe tener control total sobre las opciones de un curso, se debe permitir asignación y administración de permisos de los participantes, poder elegir varios formatos de curso, entre otros.

Page 8: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Tipos de Plataforma Virtual

Plataformas ComercialesSon plataformas que para su adquisición hay que realizar un pago para su compra de licencia. No se puede realizar modificación alguna del programa. Además son sistemas generalmente robustos y bastante documentados con diversas funcionalidades que puedan expandirse de acuerdo a las necesidad y presupuesto del proyecto.

Ventajas Desventajas

Facilidad de instalación

Asistencia técnica ágil y rápida

Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software

Desarrollo de implementación para módulos específicos

Alta fiabilidad y confianza en el sistema

Implica ciertos costes monetarios

Una de las principales frustraciones de estas plataformas es lo limitado que resulta a la hora de personalizarlo. Estas limitaciones varían de una plataforma a otra.

Page 9: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Tipos de Plataforma Virtual

Plataformas de Software LibreSon plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno, de licencia libre y se pueden realizar modificaciones y mejoras del programa, lo cual debe estar a disposición de cualquier usuario. Son generalmente desarrolladas por instituciones educativas o por personas que estén vinculadas al sector universitario.

Ventajas Desventajas

El precio de las aplicaciones es mucho menor, la mayoría de las veces son gratuitas.

Libertad de modificación y mejora.

Libertad de uso con cualquier fin.

Libertad de redistribución.

Mayor seguridad y fiabilidad

Interfaces gráficas menos amigables

Menor compatibilidad con el hardware.

Page 10: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Tipos de Plataforma Virtual

Plataformas de Software PropietarioSon aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma Institución Académica. Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian de las de software libre en que no están pensadas para su distribución masiva a un conjunto de usuarios. Las plataformas de desarrollo propio no persiguen objetivos económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos. No se suelen dar a conocer al público en general.

Ventajas Desventajas

Propiedad y decisión de uso del software por parte de la empresa.

•Soporte para todo tipo de hardware.

Mejor acabado de la mayoría de aplicaciones.

Las aplicaciones número uno son propietarias.

Menor necesidad de técnicos especializados.

Imposibilidad de copia.

Imposibilidad de modificación.

Restricciones en el uso (marcadas por la licencia).

Imposibilidad de redistribución.

Por lo general suelen ser menos seguras.

Page 11: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Herramientas que ofrece la Plataforma Virtual

Sincrónicos (en tiempo real) Son las herramientas utilizadas para la comunicación en tiempo real, para ello los personas deben conectados en el mismo tiempo sin importar la distancia que exista entre los usuarios sincronizados es la "coincidencia de hechos o fenómenos en el tiempo". Estas herramientas son:•Chat•Videoconferencias•Pizarras compartidas•Aplicaciones compartidas

Asincrónicos (en tiempo diferido)Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo. Estas herramientas son:•Email•Listas de correo•Foros de discusión•Cartelera•Anuncios•Archivos•Tareas•Wiki•Blog

Page 12: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

Ventajas y Desventajas Plataforma Virtual

Ventajas Desventajas

Fomento de la comunicación profesor/alumno

Facilidades para el acceso a la información

Fomento del debate y la discusiónDesarrollo de habilidades y competenciasOferta diversos cursos, además de un

conjunto de actividades y herramientas a emplearse en los mismos.

Fomento de la comunidad educativaAyuda a construir de manera organizada o

estructurada nuestro curso Maximiza la interacción personalizada

constante entre docente y los alumnos para un eficaz proceso de enseñanza aprendizaje.

Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor

Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos

El acceso a los medios informáticos y la brecha informática

Ausencia o falta de presencia física en la Institución académica.

Page 13: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

El uso de plataformas de enseñanza virtual se está abriendo camino en el ámbito de la docencia universitaria. Prácticamente casi todas las universidades cuentan hoy día con campus virtuales a disposición de la comunidad universitaria e intentan promover su uso.Este proceso se hace cada día más patente en la medida en que se piensa que dichas plataformas están llamadas a jugar un papel relevante en la renovación pedagógica que el espacio de educación superior trata de impulsar. Las plataformas virtuales representan herramientas que complementan la enseñanza presencial y, en otro nivel, posibilitan la educación a distancia.

Conclusión

Page 14: Exposicion Plataforma Virtual Fatla

http://www.slideshare.net/glocom15/plataformas-virtuales-11912604http://www2.fe.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd4920.pdfhttps://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/home/tipos http://www.monografias.com/trabajos89/sotware-libre-y-propietario/sotware-libre-y-propietario.shtml http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/22002/Documento_completo.pdf?sequence=1http://leidy-matias.blogspot.com/ http://johana-jacqueline.blogspot.com/2011/06/ventajas-y-desventajas-de-las.html

Bibliografía