Jornadas proyecto arce

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Presentación para el grupo ARCE del IES AlQázeres

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Jornadas Proyecto Arce

25 de febrero de 2011

¿Qué modalidades tenemos en el Ies Alqázeres?

TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN

INFANTIL

Enseñanza presencial.

Avanza

Totalmente a distancia.Sólo son presenciales los exámenes de:

Febrero (optativos) Junio Septiembre.

Requisito para poder presentarse:Elaborar una serie de tareas

que garanticen los aprendizajes.

Acceso a la plataforma @vanza

Accedemos a nuestro módulo:

Modalidad semipresencial

De nueva implantación en el curso 2010/11 en Cáceres y Badajoz.

Da respuesta a aquellos alumnos que: Tienen horarios laborales/familiares. No han podido entrar en la modalidad presencial. Tienen experiencia pero no tienen titulación oficial.

Modalidad semipresencialCombina: La parte teórica con los materiales colgados en la plataforma. La parte práctica con las tutorías quincenales.Estas tutorías son: Individuales Grupales.Requisitos para poder evaluarse: Asistencia al 50% de las tutorías presenciales de cada evaluación.

Las tutorías presenciales:Se trabajan contenidos procedimentales, que complementan la

teoría.

Accedemos a la plataforma semipresencial

Contenidos de la plataforma semipresencial

Semejanzas entre ambas modalidades

Semejanzas

Formas de dinamizar al alumnado Características del alumnado Materiales didácticos

Foros

Chat CorreoDinamizamos

Mensajería

Foros:Novedades, general y de la unidad. Novedades: donde aparecen las noticias más

relevantes y queremos resaltar por su importancia.

Foro general

General: como medio de interrelación entre alumnos- alumnos y alumnos-profesores sobre temas muy variados.

Foro de la unidad: donde se preguntan y resuelven las dudas de contenidos, de las tareas,…

Correo: Es la herramienta más utilizada por alumnos y profesores.

Chat: permite la interacción directa en tiempo real entre alumnos y profesores.

Ejemplo de Chat

Características de nuestros alumn@s Número de alumnos que atendemos: 270. Mayor de 25 años. Con experiencia en el campo de la educación

infantil Con otros estudios Objetivos

Buscar una nueva ocupaciónObtener una titulación oficial.

Características de los materialesDivididos en unidades de trabajo. Orientaciones para tutor y alumno. Resúmenes y mapas conceptuales. Cada unidad de trabajo tiene temas. Cada tema tiene una historia que conduce el

contenido Ejercicios resueltos

Tutor@s

Atención personalizada Orientar al alumnado Resolver dudas

Peculiaridades de cada modalidad.

Diferencias

Actividades prácticas Evaluación

La parte práctica

Los materiales didácticos son eminentemente procedimentales buscan que el alumnado aprenda a través de un estilo de aprendizaje constructivo.

La necesidad de realizar las tareas es para que pongan en práctica lo que han aprendido.

Esto será diferente en una modalidad o en otra.

Online

Tareas on-line

Tareas

Actividad De foro

Exámenes On-line

Semipresencial

Sesiones presenciales quincenales, donde se realizan las tareas necesarias para la adquisición de conocimientos.

La evaluación

@vanza

Convocatorias.

Voluntarias

Oficial

Extraordinaria

50% tareas on-line

Semipresencial

Convocatorias.

Voluntarias

Oficial

Extraordinaria

50% asistencias

Otras actividades

Gracias por su atención

Departamento SSC