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5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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INTRODUCCIN
En la actualidad no se puede pensar en casi ninguna actividad en la cual no intervengan de alguna manera
losprocesosde cmputo. Lascomputadorashan invadido la mayora de las labores del ser humano
El mundo est cambiando y usted deber aprender todas esas, antes complicadas, hoy comunes tecnologas
modernas que le permitirn conseguir unempleomejor retribuido y quizs, en pocotiempo,realizar trabajos desd
la comodidad de su hogar (teletrabajo), reduciendo el trfico en las calles y por ende lacontaminacinde las
grandes ciudades. La mayora de los gobiernos de los pases endesarrollohan tomado muy en serio
losprogramasdeeducacinpara crear en sus poblaciones una "culturainformtica".
Definitivamente, las computadoras estn cambiando nuestras vidas. Ahora hemos de aprenderla para no quedar
inmersos en una nueva forma deanalfabetismo.Lo anterior contribuye a la creacin de nuevos esquemas sociales
que incluyen: novedosas maneras decomercializacinaprovechando las facilidades para comunicarse con todo el
mundo a travs deInternet;la necesidad de crearleyesadecuadas a la realidadcibernticaactual y, sobre todo; la
concepcin de una nueva manera de relacionarse con nuestros semejantes, que contemple una serie
denormasticas que regulen la convivencia pacifica y cordial entre los millones de personas que tienen que utiliza
estas avanzadas tecnologas para realizar sutrabajo,estudio, descanso y esparcimiento diarios.
PRLOGO
Hoy da todos los habitantes del mundo somos dependientes directos o indirectos del uso de las computadoras,
como en oficinas bancarias, grandes y medianos comercios, centros deenseanza,oficinas deventasy reservacion
paraviajes,clnicas mdicas u hospitales, fabricas yalmacenesindustriales, organismos degobiernoy oficinas
administrativas, laboratorios, y centros deinvestigacin.Estasmquinasmaravillosas inventadas porel hombre,
como ahora las concebimos, son el resultado de una secuencia deeventosque el transcurso de esta investigacin
conoceremos.
Para saber mas acerca de estos eventos en esta investigacin mostraremos las diferentes generaciones por las que
pasado el mundo de lacomputacin,esta largahistoriaes necesario mencionar las pocas y los personajes gracias
cuyos valiosos aportes a travs del tiempo, hicieron posible la gestacin de la hoy llamada Era de la Computacin,
cual sin lugar a dudas es el resultado de un largoprocesoevolutivo que jams cesar.
MARCO TERICO
PRIMERA GENERACIN (1951 a 1958)
Las computadoras de la primera Generacin emplearon bulbos para procesarinformacin.Los operadores
ingresaban losdatosy programas encdigoespecial por medio detarjetasperforadas. Elalmacenamientointerno
lograba con un tambor que giraba rpidamente, sobre el cual un dispositivo
delectura/escrituracolocabamarcasmagnticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho ms grandes y
generaban mscalorque losmodeloscontemporneos.
Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la 1era Generacin formando una compaa
privada y construyendo UNIVAC I, que el Comit del censo utiliz para evaluar el censo de 1950. La IBM tena
elmonopoliode los equipos de procesamiento de datos a base de tarjetas perforadas y estaba teniendo un gran au
enproductoscomo rebanadores de carne, bsculas para comestibles, relojes y otros artculos; sin embargo no hab
logrado elcontratopara el Censo de 1950.
http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/teoria-empleo/teoria-empleo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos11/curinfa/curinfa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/curinfa/curinfa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/curinfa/curinfa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/analfa/analfa.shtml#analfahttp://www.monografias.com/trabajos10/analfa/analfa.shtml#analfahttp://www.monografias.com/trabajos/comercializa/comercializa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/comercializa/comercializa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/comercializa/comercializa.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/Computacion/Internet/http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/cibernetica/cibernetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/cibernetica/cibernetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/cibernetica/cibernetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/evintven/evintven.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/evintven/evintven.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/evintven/evintven.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trabagenc/trabagenc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trabagenc/trabagenc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trabagenc/trabagenc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/alma/alma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/alma/alma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/alma/alma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/auti/auti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/auti/auti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/auti/auti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/index.shtmlhttp://www.mo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Comenz entonces a construir computadoras electrnicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en 1953. Despu
de un lento pero exitante comienzo la IBM 701 se convierti en unproductocomercialmente viable. Sin embargo e
1954 fue introducido elmodeloIBM 650, el cual es la razn por la que IBM disfruta hoy de una gran parte
delmercadode las computadoras. Laadministracinde la IBM asumi un granriesgoy estim unaventade 50computadoras. Este nmero era mayor que la cantidad de computadoras instaladas en esa poca en E.U. De hech
la IBM instal 1000 computadoras. El resto es historia. Aunque caras y de uso limitado las computadoras fueron
aceptadas rpidamente por las Compaias privadas y de Gobierno. A la mitad de los aos 50 IBM y Remington
Rand se consolidaban como lderes en la fabricacin de computadoras.
SEGUNDA GENERACIN (1959-1964)
Transistor Compatibilidad Limitada
El invento deltransistorhizo posible una nueva Generacin de computadoras, ms rpidas, ms pequeas y con
menores necesidades de ventilacin. Sin embargo elcostosegua siendo una porcin significativa delpresupuesto
una Compaa. Las computadoras de la segunda generacin tambin utilizabanredesde ncleos magnticos enlugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos ncleos contenan pequeos anillos de
material magntico, enlazados entre s, en los cuales podan almacenarse datos e instrucciones.
Los programas de computadoras tambin mejoraron. ElCOBOL(COmmon Busines Oriented Languaje)
desarrollado durante la 1era generacin estaba ya disponible comercialmente, este representa uno de os mas
grandes avances en cuanto a portabilidad de programas entre diferentes computadoras; es decir, es uno de los
primeros programas que se pueden ejecutar en diversos equipos de computo despus de un sencillo procesamient
http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/curclin/curclin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/curclin/curclin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/curclin/curclin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos/marcohistocomp/marcohistocomp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/marcohistocomp/marcohistocomp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/marcohistocomp/marcohistocomp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/marcohistocomp/marcohistocomp.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/curclin/curclin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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de compilacin. Los programas escritos para unacomputadorapodan transferirse a otra con un mnimo esfuerzo
Grace Murria Hooper (1906-1992), quien en 1952 habia inventado el primer compilador fue una de las principales
figuras de CODASYL (Comit on Data SYstems Languages), que se encago de desarrollar elproyectoCOBOL El
escribir unprogramaya no requera entender plenamente elhardwarede la computacin. Las computadoras de la
2da Generacin eran sustancialmente ms pequeas y rpidas que las de bulbos, y se usaban para nuevas
aplicaciones, como en lossistemaspara reservacin en lneas areas,controlde trfico areo y simulaciones para ugeneral. Lasempresascomenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento deregistros,como
manejo deinventarios,nminaycontabilidad.
La marina de E.U. utiliz las computadoras de la Segunda Generacin para crear el primer simulador de vuelo.
(Whirlwind I). HoneyWell se coloc como el primer competidor durante la segunda generacin de computadoras.
Burroughs, Univac, NCR, CDC, HoneyWell, los ms grandes competidores de IBM durante los 60s se conocieron
como elgrupoBUNCH.
Algunas de las computadoras que se construyeron ya contransistoresfueron la IBM 1401, las Honeywell 800 y su
serie 5000, UNIVAC M460, las IBM 7090 y 7094, NCR 315, las RCA 501 y 601, Control Data Corporation con su
conocido modelo CDC16O4, y muchas otras, que constituan un mercado de grancompetencia,en rpido
crecimiento. En esta generacin se construyen las supercomputadoras Remington Rand UNIVAC LARC, e IBM
Stretch (1961).
TERCERA GENERACIN (1964-1971)
Circuitos Integrados, Compatibilidad con Equipo Mayor, Multiprogramacin, Minicomputadora.
Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el desarrollo
de loscircuitosintegrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan
miles de componentes electrnicos, en unaintegracinen miniatura. Las
computadoras nuevamente se hicieron ms pequeas, ms rpidas,
desprendan menos calor y eran energticamente ms eficientes.
El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (Chip) por el
ingeniero Jack S. Kilby (nacido en 1928) de Texas Instruments, as como
los trabajos que realizaba, por su parte, el Dr. Robert Noyce de Fairchild
Semicon ductors, acerca de los circuitos integrados, dieron origen a la
tercera generacin de computadoras.
http://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Hardware/http://www.monografias.com/Computacion/Hardware/http://www.monografias.com/Computacion/Hardware/http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/costeofabri/costeofabri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/costeofabri/costeofabri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/costeofabri/costeofabri.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Contabilidad/http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Contabilidad/http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Contabilidad/http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/infoba/infoba.shtml#circuitohttp://www.monografias.com/trabajos10/infoba/infoba.shtml#circuitohttp://www.monografias.com/trabajos10/infoba/infoba.shtml#circuitohttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/infoba/infoba.shtml#circuitohttp://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/trans/trans.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Contabilidad/http://www.monografias.com/trabajos/costeofabri/costeofabri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Hardware/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtml5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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Antes del advenimiento de loscircuitos integrados,las computadoras estaban diseadas para
aplicacionesmatemticaso denegocios,pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los
fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos.
La IBM 360 una de las primeras computadoras comerciales que us circuitos integrados, poda realizar
tantoanlisisnumricos comoadministracin procesamiento dearchivos.
IBMmarcael inicio de esta generacin, cuando el 7 de abril de 1964 presenta la impresionante IBM 360, con
sutecnologaSLT (Solid Logic Technology). Esta mquina caus tal impacto en el mundo de la computacin que s
fabricaron ms de
30000, al grado que IBM lleg a conocerse como sinnimo de computacin.
Tambin en ese ao, Control Data Corporation presenta la supercomputadora CDC 6600, que se consider como
ms poderosa de las computadoras de la poca, ya que tena la capacidad de ejecutar unos 3 000 000 de
instrucciones por segundo (mips).
Se empiezan a utilizar losmediosmagnticos de almacenamiento, como cintas magnticas de 9 canales, enormes
discos rgidos, etc. Algunos sistemas todava usan las tarjetas perforadas para la entrada de datos, pero las lectora
de tarjetas ya alcanzan velocidades respetables.
Losclientespodan escalar sus sistemas 360 a modelos IBM de mayor tamao y podan todava correr sus
programas actuales. Las computadoras trabajaban a talvelocidadque proporcionaban la capacidad de correr ms
un programa de manera simultnea (multiprogramacin).
Por ejemplola computadorapoda estar calculando la nomina y aceptando pedidos al mismo tiempo.
Minicomputadoras, Con laintroduccindel modelo 360 IBM acapar el 70% del mercado, para evitar competir
directamente con IBMla empresaDigital Equipment Corporation DEC redirigi sus esfuerzos hacia computadora
pequeas. Mucho menos costosas de comprar y de operar que las computadoras grandes, las minicomputadoras s
desarrollaron durante la segunda generacin pero alcanzaron sumador auge entre 1960 y 70.
CUARTA GENERACIN (1971 a 1981)
Microprocesador , Chips dememoria,Microminiaturizacin
Dos mejoras en la tecnologa de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacin: el reemplazo de
lasmemoriascon ncleos magnticos, por las de chips de silicio y la colocacin de Muchos ms componentes en u
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Chip: producto de la microminiaturizacin de los circuitos electrnicos. El tamao reducido delmicroprocesador
de chips hizo posible la creacin de las computadoras personales (PC)
En 1971, intel Corporation, que era una pequea compaa fabricante
desemiconductoresubicada en Silicon Valley, presenta el primer
microprocesador o Chip de 4 bits, que en un espacio de
aproximadamente 4 x 5 mm contena 2 250 transistores. Este primer
microprocesador que semuestraen la figura 1.14, fue bautizado como
4004.
Silicon Valley (Valle del Silicio) era una regin agrcola al sur de la bah
de San Francisco, que por su granproduccinde silicio, a partir de 196
se convierte en una zona totalmente industrializada donde se asienta una gran cantidad de empresas fabricantes d
semiconductores ymicroprocesadores.Actualmente es conocida en todo el mundo como la regin ms important
para lasindustriasrelativas a la computacin: creacin de programas y fabricacin de componentes.
Actualmente ha surgido una enorme cantidad de fabricantes de microcomputadoras o computadoras personales,
que utilizando diferentesestructuraso arquitecturas se pelean literalmente por el mercado de la computacin, el
cual ha llegado a crecer tanto que es uno de los ms grandes a nivel mundial; sobre todo, a partir de 1990, cuando
logran sorprendentes avances en Internet.
Esta generacin de computadoras se caracteriz por grandes avances tecnolgicos realizados en un tiempo muy
corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las ms famosas fueron las fabricadas
por Apple Computer,RadioShack y CommodoreBusness Machines. IBM se integra al mercado de las
microcomputadoras con suPersonalComputer (figura 1.15), de donde les ha quedado como sinnimo el nombre d
PC, y lo ms importante; se incluye unsistema operativoestandarizado, el MS- DOS (MicroSoftDisk Operating
System).
Las principales tecnologas que dominan este mercado son:
IBM y sus compatibles llamadas clones, fabricadas por infinidad de compaas con base en losprocesadores80888086, 80286, 80386, 80486, 80586 oPentium,Pentium II, Pentium III y Celeron de Intel y en segundo trmino
Apple Computer, con sus Macintosh y las Power Macintosh, que tienen gran capacidad de generacin degrficosy
sonidos gracias a sus poderosos procesadores Motorola serie 68000 y PowerPC, respectivamente. Este ltimo
microprocesador ha sido fabricado utilizando la tecnologa RISC (Reduced Instruc tion Set Computing), por Appl
Computer Inc., Motorola Inc. e IBM Corporation, conjuntamente.
Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad de generar grficos a
gran des velocidades, lo cual permite utilizar las interfacesgrficasde usuario (Graphic User Interface, GUI), que
son pantallas con ventanas, iconos (figuras) y mens desplegables que facilitan las tareas decomunicacinentre e
usuario y la computadora, tales como laseleccindecomandosdelsistemaoperativo para realizaroperacionesde
copiado o formato con una simple pulsacin de cualquier botn del ratn (mouse)sobre uno de los iconos o men
QUINTA GENERACIN Y LAINTELIGENCIAARTIFICIAL (1982-1989)
Cada vez se hace ms difcil la identificacin de las generaciones de computadoras, porque los grandes avances y
nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedi a mediados del siglo XX. Hay quienes consideran qu
la cuarta y quinta generacin han terminado, y las ubican entre los aos 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la
quinta. Ellos consideran que la sexta generacin est en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnolgicos enmateriade computacin e informtica, podemos
puntualizar algunas fechas y caractersticas de lo que podra ser la quinta generacin de computadoras.
http://www.monografias.com/trabajos12/microco/microco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/microco/microco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/microco/microco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/produccion-sistema-economico/produccion-sistema-economico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/produccion-sistema-economico/produccion-sistema-economico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/micro/micro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/micro/micro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/micro/micro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/bus/bus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/bus/bus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/bus/bus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Sistemas_Operativos/http://www.monografias.com/Computacion/Sistemas_Operativos/http://www.monografias.com/Computacion/Sistemas_Operativos/http://www.monografias.com/trabajos13/quienbill/quienbill.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quienbill/quienbill.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quienbill/quienbill.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pentium/pentium.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pentium/pentium.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pentium/pentium.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coman/coman.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coman/coman.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coman/coman.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/el-mouse/el-mouse.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/el-mouse/el-mouse.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/el-mouse/el-mouse.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/el-mouse/el-mouse.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coman/coman.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/selpe/selpe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOShttp://www.monografias.com/trabajos10/pentium/pentium.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quienbill/quienbill.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Sistemas_Operativos/http://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/bus/bus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos5/induemp/induemp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/micro/micro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/produccion-sistema-economico/produccion-sistema-economico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/microco/microco.shtml5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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Con base en los grandes acontecimientos tecnolgicos en materia de microelectrnica y computacin (software)
como CADI CAM, CAE, CASE, inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales,teoradel
caos,algoritmosgenticos, fibras pticas,telecomunicaciones,etc., a de la dcada de los aos ochenta se
establecieron las bases de lo que se puede conocer como quinta generacin de computadoras.
Hay que mencionar dos grandes avances tecnolgicos, que sirvan como parmetro para el inicio de dicha
generacin: la creacin en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseada por
Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research
Inc.; y el anuncio por parte del gobierno japons del proyecto "quinta generacin", que segn se estableci en el
acuerdo con seis de las ms grandes empresas japonesas de computacin, debera terminar en 1992.
El proceso paralelo es aqul que se lleva a cabo en computadoras que tienen la capacidad de trabajar
simultneamente con varios microprocesadores. Aunque en teorael trabajocon varios microprocesadores deber
ser mucho ms rpido, es necesario llevar a cabo unaprogramacinespecial que permita asignar diferentes tareas
de un mismo proceso a los diversos microprocesadores que intervienen.
Tambin se debe adecuarla memoriapara que pueda atender los requerimientos de los procesadores al mismo
tiempo. Para solucionar este problema se tuvieron que disear mdulos de memoria compartida capaces de asign
reas de cach para cadaprocesador.
Segn este proyecto, al que se sumaron los pases tecnolgicamente ms avanzados para no quedar atrs deJapn
la caracterstica principal sera la aplicacin de lainteligencia artificial(Al, Artificial Intelligence). Las computado
de esta generacin contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer
voz eimgenes.Tambin tienen la capacidad de comunicarse con unlenguajenatural eirnadquiriendo la habilid
para tomar decisiones con base en procesos deaprendizajefundamentados ensistemas expertose inteligencia
artificial.
El almacenamiento de informacin se realiza en dispositivos magneto pticos con
capacidades de decenas de Gigabytes; se establece elDVD(DigitalVideoDisk o
Digital Versatile Disk) como estndar para el almacenamiento de video ysonido;l
capacidad de almacenamiento de datos crece de manera exponencial posibilitando
guardar ms informacin en una de estas unidades, que toda la que haba en
laBibliotecade Alejandra. Los componentes de los microprocesadores actuales
utilizan tecnologas de alta y ultra integracin, denominadas VLSI (Very Large Sca
Integration) y ULSI (Ultra Lar- ge Scale Integration).
Sin embargo, independientemente de estos "milagros" de la tecnologa moderna, no se distingue la brecha donde
finaliza la quinta y comienza la sexta generacin. Personalmente, no hemos visto la realizacin cabal de lo expuest
en el proyecto japons debido al fracaso, quizs momentneo, de la inteligencia artificial.
http://www.monografias.com/Computacion/Software/http://www.monografias.com/Computacion/Software/http://www.monografias.com/Computacion/Software/http://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/algoritmos/algoritmos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/algoritmos/algoritmos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/algoritmos/algoritmos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/telecomunicaciones/telecomunicaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/telecomunicaciones/telecomunicaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/telecomunicaciones/telecomunicaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/japoayer/japoayer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/japoayer/japoayer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/color/color.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/color/color.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/color/color.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/iran-contemporaneo/iran-contemporaneo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/iran-contemporaneo/iran-contemporaneo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/iran-contemporaneo/iran-contemporaneo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-expertos/sistemas-expertos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-expertos/sistemas-expertos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-expertos/sistemas-expertos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/dvd-video-digital/dvd-video-digital.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/dvd-video-digital/dvd-video-digital.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/dvd-video-digital/dvd-video-digital.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/vire/vire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/vire/vire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/vire/vire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponency/ponency.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponency/ponency.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponency/ponency.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponency/ponency.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/vire/vire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/dvd-video-digital/dvd-video-digital.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-expertos/sistemas-expertos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/teap/teap.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/iran-contemporaneo/iran-contemporaneo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/color/color.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/japoayer/japoayer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sisope/sisope.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/telecomunicaciones/telecomunicaciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/algoritmos/algoritmos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Software/5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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El nico pronstico que se ha venido realizando sin interrupciones en el transcurso de esta generacin, es la
conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con el advenimiento de laredInternet y del World
WideWeb,ha adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y pequeas empresas y, entre los usuario
particulares de computadoras.
El propsito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligenci
Humana" y con la capacidad de razonar para encontrarsoluciones. Otro factor
fundamental deldiseo,la capacidad de la Computadora para reconocer patrones y
secuencias de procesamiento que haya encontrado previamente, (programacin
Heurstica) que permita a la Computadora recordar resultados previos e incluirlos en el
procesamiento, en esencia, la Computadora aprender a partir de sus propias experienci
usar sus Datos originales para obtener la respuesta por medio del razonamiento y
conservar esos resultados para posteriores tareas de procesamiento y toma de decisione
SEXTA GENERACIN 1990 HASTA LA FECHA
Como supuestamente la sexta generacin de computadoras est en marcha desdeprincipiosde los aos noventas,
debemos por lo menos, esbozar las caractersticas que deben tener las computadoras de esta generacin. Tambin
mencionan algunos de losavances tecnolgicosde la ltima dcada del siglo XX y lo que se espera lograr en el sigl
XXI. Las computadoras de esta generacin cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con ciento
de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar m
de un milln de millones de operaciones aritmticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de rea
mundial (Wide Area Network, WAN) seguirn creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicacin a
travs de fibras pticas ysatlites,con anchos de banda impresionantes. Las tecnologas de esta generacin ya han
sido desarrolla das o estn en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teora del caos
sistemas difusos, holografa, transistores pticos, etctera.
http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.shtml
http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/Computacion/Redes/http://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/diseprod/diseprod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/diseprod/diseprod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/diseprod/diseprod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/comsat/comsat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/comsat/comsat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/comsat/comsat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/comsat/comsat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/diseprod/diseprod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/laweb/laweb.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Redes/5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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Primera Generacin (1951 a 1958)
Las computadoras de la primera Generacin emplearon bulbos para procesar informacin.
La programacin se realizaba a travs del lenguaje de mquina. Las memorias estaban construidas con finos
tubos de mercurio liquido y tambores magnticos. Los operadores ingresaban los datos y programas en cdigo
especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba
rpidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnticas.
Estos computadores utilizaban la vlvula de vaco. Por lo que eran equipos sumamente grandes, pesados ygeneraban mucho calor.
La Primera Generacin se inicia con la instalacin comercial del UNIVAC construida por Eckert y Mauchly. El
procesador de la UNIVAC pesaba 30 toneladas y requera el espacio completo de un saln de 20 por 40 pies.
Segunda Generacin (1959-1964)
El Transistor Compatibilidad Limitada sustituye la vlvula de vaco utilizada en la primera generacin. Los
computadores de la segunda generacin ern ms rpidas, ms pequeas y con menores necesidades de
ventilacin. Estas computadoras tambin utilizaban redes de ncleos magnticos en lugar de tambores giratorios
para el almacenamiento primario. Estos ncleos contenan pequeos anillos de material magntico, enlazados
entre s, en los cuales podan almacenarse datos e instrucciones.
Los programas de computadoras tambin mejoraron. COBOL desarrollado durante la 1era generacin estaba ya
disponible comercialmente. Los programas escritos para una computadora podan transferirse a otra con un
mnimo esfuerzo. El escribir un programa ya no requera entender plenamente el hardware de la computacin.Tercera Generacin (1964-1971)
Circuitos Integrados, Compatibilidad con Equipo Mayor, Multiprogramacin, Minicomputadora
Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de
silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrnicos, en una integracin en miniatura. Las
computadoras nuevamente se hicieron ms pequeas, ms rpidas, desprendan menos calor y eran
energticamente ms eficientes.
Antes del advenimiento de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseadas para aplicaciones
matemticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de
computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y estandarizar sus modelos.
La IBM 360 una de las primeras computadoras comerciales que us circuitos integrados, poda realizar tanto
anlisis numricos como administracin procesamiento de archivos. Los clientes podan escalar sus sistemas
360 a modelos IBM de mayor tamao y podan todava correr sus programas actuales. Las computadoras
trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad de correr ms de un programa de manera
simultnea (multiprogramacin).
Cuarta Generacin (1971 a 1981)
Microprocesador, Chips de memoria, Microminiaturizacin
Dos mejoras en la tecnologa de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacin: el reemplazo de las
memorias con ncleos magnticos, por las de chips de silicio y la colocacin de Muchos ms componentes en un
Chip: producto de la microminiaturizacin de los circuitos electrnicos. El tamao reducido del microprocesadory
de chips hizo posible la creacin de las computadoras personales (PC)
En 1971, intel Corporation, que era una pequea compaa fabricante de semiconductoresubicada en Silicon
Valley, presenta el primer microprocesador o Chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm
contena 2 250 transistores. Este primer microprocesador que se muestra en la figura 1.14, fue bautizado como
el 4004.
Silicon Valley (Valle del Silicio) era una regin agrcola al sur de la baha de San Francisco, que por su granproduccinde silicio, a partir de 1960 se convierte en una zona totalmente industrializada donde se asienta una
gran cantidad de empresas fabricantes de semiconductores y microprocesadores. Actualmente es conocida en
todo el mundo como la regin ms importante para las industrias relativas a la computacin: creacin de
programas y fabricacin de componentes.
Actualmente ha surgido una enorme cantidad de fabricantes de microcomputadoras o computadoras personales,
que utilizando diferentes estructuraso arquitecturas se pelean literalmente por el mercado de la computacin, el
cual ha llegado a crecer tanto que es uno de los ms grandes a nivel mundial; sobre todo, a partir de 1990,
cuando se logran sorprendentes avances en Internet.
5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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Esta generacin de computadoras se caracteriz por grandes avances tecnolgicos realizados en un tiempo muy
corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las ms famosas fueron las
fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Busness Machines. IBM se integra al mercado de las
microcomputadoras con su Personal Computer (figura 1.15), de donde les ha quedado como sinnimo el nombre
de PC, y lo ms importante; se incluye un sistema operativo estandarizado, el MS- DOS (MicroSoft Disk
Operating System).
QUINTA GENERACIN Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1982-1989)Cada vez se hace ms difcil la identificacin de las generaciones de computadoras, porque los grandes avances
y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedi a mediados del siglo XX. Hay quienes consideran
que la cuarta y quinta generacin han terminado, y las ubican entre los aos 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-
1990 la quinta. Ellos consideran que la sexta generacin est en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnolgicos en materia de computacin e informtica, podemos
puntualizar algunas fechas y caractersticas de lo que podra ser la quinta generacin de computadoras.
Con base en los grandes acontecimientos tecnolgicos en materia de microelectrnica y computacin (software)
como CADI CAM, CAE, CASE, inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales, teora del caos,
algoritmos genticos, fibras pticas, telecomunicaciones, etc., a de la dcada de los aos ochenta se
establecieron las bases de lo que se puede conocer como quinta generacin de computadoras.
Hay que mencionar dos grandes avances tecnolgicos, que sirvan como parmetro para el inicio de dicha
generacin: la creacin en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseadapor Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray
Research Inc.; y el anuncio por parte del gobierno japons del proyecto quinta generacin, que segn se
estableci en el acuerdo con seis de las ms grandes empresas japonesas de computacin, debera terminar en
1992.
El proceso paralelo es aqul que se lleva a cabo en computadoras que tienen la capacidad de trabajar
simultneamente con varios microprocesadores. Aunque en teora el trabajo con varios microprocesadores
debera ser mucho ms rpido, es necesario llevar a cabo una programacin especial que permita asignar
diferentes tareas de un mismo proceso a los diversos microprocesadores que intervienen.
Tambin se debe adecuar la memoria para que pueda atender los requerimientos de los procesadores al mismo
tiempo. Para solucionar este problema se tuvieron que disear mdulos de memoria compartida capaces de
asignar reas de cach para cada procesador.
Segn este proyecto, al que se sumaron los pases tecnolgicamente ms avanzados para no quedar atrs de
Japn, la caracterstica principal sera la aplicacin de la inteligencia artificial (Al, Artificial Intelligence). Las
computadoras de esta generacin contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y
pueden reconocer voz e imgenes. Tambin tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural e irn
adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base en procesos de aprendizaje fundamentados en sistemas
expertos e inteligencia artificial.
El almacenamiento de informacin se realiza en dispositivos magneto pticos con capacidades de decenas de
Gigabytes; se establece el DVD (Digital VideoDisk o Digital Versatile Disk) como estndar para el
almacenamiento de video y sonido; la capacidad de almacenamiento de datos crece de manera exponencial
posibilitando guardar ms informacin en una de estas unidades, que toda la que haba en la Biblioteca de
Alejandra. Los componentes de los microprocesadores actuales utilizan tecnologas de alta y ultra integracin,
denominadas VLSI (Very Large Sca/e Integration) y ULSI (Ultra Lar- ge Scale Integration).
Sin embargo, independientemente de estos milagros de la tecnologa moderna, no se distingue la brecha
donde finaliza la quinta y comienza la sexta generacin. Personalmente, no hemos visto la realizacin cabal de loexpuesto en el proyecto japons debido al fracaso, quizs momentneo, de la inteligencia artificial.
El nico pronstico que se ha venido realizando sin interrupciones en el transcurso de esta generacin, es la
conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con el advenimiento de la red Internet y del World Wide
Web, ha adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y pequeas empresas y, entre los usuarios
particulares de computadoras.
El propsito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con Inteligencia Humana y con la
capacidad de razonar para encontrar soluciones. Otro factor fundamental del diseo, la capacidad de la
Computadora para reconocer patrones y secuencias de procesamiento que haya encontrado previamente,
(programacin Heurstica) que permita a la Computadora recordar resultados previos e incluirlos en el
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procesamiento, en esencia, la Computadora aprender a partir de sus propias experiencias usar sus Datos
originales para obtener la respuesta por medio del razonamiento y conservar esos resultados para posteriores
tareas de procesamiento y toma de decisiones.
SEXTA GENERACIN 1990 HASTA LA FECHAComo supuestamente la sexta generacin de computadoras est en marcha desde principios de los aos
noventas, debemos por lo menos, esbozar las caractersticas que deben tener las computadoras de esta
generacin. Tambin se mencionan algunos de los avances tecnolgicos de la ltima dcada del siglo XX y lo quese espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta generacin cuentan con arquitecturas combinadas
Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado
computadoras capaces de realizar ms de un milln de millones de operaciones aritmticas de punto flotante por
segundo (teraflops); las redes de rea mundial (Wide Area Network, WAN) seguirn creciendo desorbitadamente
utilizando medios de comunicacin a travs de fibras pticas y satlites, con anchos de banda impresionantes.
Las tecnologas de esta generacin ya han sido desarrolla das o estn en ese proceso. Algunas de ellas son:
inteligencia / artificial distribuida; teora del caos, sistemas difusos, holografa, transistores pticos, etctera.
http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cuales-son-las-generaciones-de-la-computadora/
http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cuales-son-las-generaciones-de-la-computadora/http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cuales-son-las-generaciones-de-la-computadora/http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cuales-son-las-generaciones-de-la-computadora/5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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GENERACIONES DE COMPUTADORAS
PRIMERA GENERACION:
Esta generacin se cumple desde el ao 1951-1958, para esta generacin habia un gran desconocimiento de las capacidades de lacomputadoras, puesto que se realiz un estudio en esta epoca que determin que con veinte computadoras se saturaria el mercado
de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.
Estas computadoras empleaban bulbos para procesar informacin. Le ingresaban los datos y programas en cdigo especial por mede tarjetas perforadas.
La IBM tenia el monopolio de los equipos de procesamiento de tarjetas perforadas y estaba teniendo un gran auge en productos comrebenadores de carne, bsculas para relojes y otros articulos; sin embargo no habia logrado el contrato para el censo de 1950.
En 1951 aparece la UNIVAC ( UNIVERSAL Computer ), fue la primera computadora comercial, que disponia de mil palabras dememoria central y podian leer cintas magneticas, se utiliz para procesar el censo de 1950 en los Estados Unidos. Las unidades deentrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por Herman Hollerith ( 1860-1929 ), quien ademas fue el fundador de la compaiaIBM ( International Bussines Machines ).
Despues IBM empez a construir computadoras electronicas y la primera que desarrollo fue la IBM 701 en 1953. Despues de un lenpero exitante comienzo la IBM 701 se convirtio en un producto confiable del cual se entregaron 18 unidades entre 1953 y 1957.
Posteriormente, la compaia Remington Rand fabric el modelo1103, que competia con la 701 en el campo cientifico, por lo que IBdesarrollo la 702, la cual present problemas de memoria, debido a esto no dur en el mercado.
La computadora mas exitosa de la primera generacin fue la IBM 650, fue introducida en 1954 y es considerada la razn por la cuaIBM disfruta de gran parte del mercado hoy en dia. La administracin de IBM estim una venta de 50 computadoras. Este numero emayor que la cantidad de computadoras instaladas en esa epoca en E.U. De hecho IBM instal 1000 computadoras, aunque caras yde uso limitado las computadoras fueron aceptadas rapidamente por organizaciones privadas y del gobierno.
Otros modelos de computadora que se pueden situar en los inicios de la segunda generacin son: la UNIVAC 80 y 90, las IBM 704 y709, BORROUGHS 220 y UNIVAC 1105.
SEGUNDA GENERACION:
Esta generacin constituye al 1959-1964, en esta generacin las computadoras seguan evolucionando, se reducia su tamao y cresu capacidad de procesamiento. Tambien en esta epoca se empez a definir la forma de comunicarse con las computadoras, querecibia el nombre de programacin de sistemas.
El invento del transistor hizo posible una nueva generacin de computadoras, ms rpidas, ms pequeas y con menoresnecesidades de ventilacin.
Aparecen muchas compaias y las computadoras eran bastantes avanzadas para su epoca como la serie 5000 de Burroughs y laAtlas de la Universidad de Manchester. Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio dcableado en un tablero.
Aparecen los programas procesadores de palabras como el celebre Word Star, la impresionante hoja de clculo ( spreadsheet )Visicalc y otros mas que de la noche a la maana cambian la imegen de la PC. El software empieza a tratar de alcanzar el paso delhardware. Pero aqui aparece un nuevo elemento: el usuario.
El usuario de las computadoras va cambiando y evolucionando con el tiempo. Aparece el concepto de Human Interface que es larelacin entre el usuario y su computadora.
Se habla entonces de hardware ergonmico (adaptado a las dimensiones humanas para reducir el cansancio), diseos de pantallasantirreflejos y teclados que descansen en la mueca. Con respecto al software se inicia una verdadera carrera para encontrar lamanera en que el usuario pase menos tiempo capacitndose y ms tiempo produciendo.
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Las empresas comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento, registros, como manejo de inventarios, nminacontabilidad. La marina de E.U. las utiliz para crear el primer simulador de vuelo ( Whirlwind ).
Las computadoras de esta generacin fueron: la Philco 212 ( esta compaia se retiro del mercado en 1964 ) y la Univac M460, laControl Data Corporation modelo 1604, seguida por la serie 3000, la IBM mejor la 709 y sac al mercado la 7090, la National CashRegister empez a producir maquinas para proceso de datos de tipo comercial, introdujo el modelo NCR 315.
La Radio Corporation of America introdujo el modelo 501, que manejaba el lenguaje COBOL, para procesos administrativos ycomerciales. Despues salio al mercado la RCA 601.
TERCERA GENERACION:
Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados ( pastillas de silicio ). Estageneracin se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964.
La IBM produce la serie 360 con los modelos 20, 22, 30, 40, 50, 65, 67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban tecnicas especiales delprocesador, unidades de cintas de nueve canales, paquetes de discos magneticos y otras caracteristicas que ahora son estndaresno todos los modelos usaban estas tecnicas, sino que estaban dividido por aplicaciones).
El sistema operativo de la serie 360, se llam OS que contaba con varias configuraciones, incluia un conjunto de tecnicas de manejde memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estndares.
En la decada de 1970, la IBM produce la serie 370 ( modelos 115, 125, 135, 145, 158, 168 ). UNIVAC con los modelos 1108 y 1110mquinas en gran escala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el modelo 7600. Estas computadoras se caracterizaban poser muy potentes y veloces para su epoca.
Antes de la aparicin de los circuitos integrados las computadoras estaban diseadas para aplicaciones matemticas y de negociospero no para las dos cosas. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de losprogramas.
A mediados de la dcada de 1970, aparecen en el mercado las computadoras de tamao mediano, o minicomputadoras que no sontan costosas como las grandes. Tambien fueron llamadas Mainframes que significa tambin, gran sistema.
Estas nuevas computadoras disponian de gran capacidad de procesamiento. Algunas minicomputadoras fueron las siguientes: la P-8 y la PDP -11 de Digital Equipment Corporation, la VAX ( Virtual Address eXtended ) de la misma compaia, los modelos Nova yEclipse de Data General, la serie 3000 y 9000 de Hewlett - Packard con varios modelos el 36 y el 34, la Wang y Honey - Well - BullSiemens de origen Alemn, la ICL fabricada en Inglaterra.
En la Union Sovietica el sistema que se utiliz fue el US ( Sistema Unificado, Ryad ) que ha pasado por muchas generaciones.
CUARTA GENERACION:
Esta es la generacin en la cual aparecen los microprocesadores, chips de memoria y la microminiaturizacin.
Dos mejoras a la tecnologa de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacin: el reemplazo de los nucleos magnticos,
por las de chips de silicio y la colocacin de muchos mas componentes en un solo chip, procediendo a la microminiaturizacin de locircuitos electrnicos.
Los microprocesadores fueron un gran adelanto de la microelectrnica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidaimpresionante.
Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeas y baratas, por lo cual su uso se extiende almercado industrial. Aqui es donde nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido la sociedad en general sobre la llamada Revolucin Informatica .
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En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y ms tarde forman la compaia conocicomo Apple que fue la segunda compaia ms grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es an de lascinco compaias ms grandes del mundo.
El tamao reducido del microprocesador de chips fue lo que hizo posible la aparicin de la computadoras personales de hoy ( PC ).
En 1981 se vendieron 800,000 computadores personales, al siguiente ao la cifra subio a 1,400,000. Entre 1984 y 1987 se vendieroalrededor de 60 millones de computadoras personales, por lo que no queda duda que su impacto y penetracin han sido enormes.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que con ellas se manejan han tenido un considerablavance, porque han hecho mas interactiva la comunicacin con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los procesadores depalabras, las hojas electrnicas de clculo, paquetes grficos, etc.
Tambien las industrias de software de las computadoras crecen con gran rapidez, Gary Kildall y William Gatesse dedicaron duranteaos a la creacin de sistemas operativos y mtodos para lograr una utilizacin sencilla de las microcomputadoras ( son los creadorde CP/M y de los productos de microsoft ).
No todos son microcomputadoras, por supuesto, las minicomputadoras y los grandes sistemas continan en desorrollo en estageneracin.
De hecho las mquinas pequeas rebasaban por mucho la capacidad de los grandes sistemas de 10 o 15 aos antes, que requeriade instalaciones costosas y especiales, pero seria equivocado suponer que las grandes computadoras han desaparecido.
En esta generacin la presencia de los grandes computadores era ya ineludible en prcticamente todas las esferas de controlgubernamental, militar y de la gran industria.
Las enormes computadoras de las series CDC, CRAY, Hitachi o IBM por ejemplo, eran capaces de atender a varios cientos demillones de operaciones por segundo.
QUINTA GENERACION:
En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura e
desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.
En esta generacin surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computacin.
En esta competencia se perfilan dos lideres que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad decomunicarse con la computadora en un lenguaje ms cotidiano y no a travz de cdigos o lenguajes de control especializados.
Japn lanz en 1983 el llamado programa de la quinta generacin de computadoras , con los objetivos explicitos de producirmquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados.
En los Estados Unidos ya est en actividadun programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse desiguiente manera:
Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseos especiales y circuitos de gran velocidad.
Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.
Esta es la generacin en la cual la velocidad de las computadoras a aumentado de una forma increiblemente rapida.
El futuro previsible de la computacin es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendoobjeto de atencinprioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto.
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En el siguiente cuadro se explican los diferentes avances segun su epoca:
Primera
Generacin
Segunda
Generacin
Tercera
Generacin
Cuarta
Generacin
Quinta
Generacin
Tubos de Vacio Transistores Circuitos
Integrados
Microprocesador (Chips )
Pentium
Microprocesador
1,000
Calculaciones
10,000
Calculaciones
1,000,000
Calculaciones
10,000,000
Calculaciones
112,000,000
Calculaciones
Por segundo Por segundo Por segundo Por segundo Por segundo
Gracias a nuestros antepasados hoy dia hemos logrado muchos avances tecnologicos, sino fuera por que en todas las diferentesgeneraciones se iba avanzando, pues no fuera posible tener todos los avances de nuestro tiempo.
Desde los tiempos antiguos antes de cristo las personas utilizaban los dedos para demostrar cantidades. Los primitivos demost raba
la cantidad de caza animales, a travz de la coleccin de piedras pequeas y palitos. Cada piedra significaba un animal muerto, lueghacian simbolos para almacenar informacin referente a dicho animal.
La informacin siempre ha sido parte de nuestra vida y las computadoras trabajan con la informacin.
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La Primera Generacin
J.P. Eckert y John Mauchly, de la Universidad de Pensilvania, inauguraron el nuevo ordenador el 14 de febrero d
1946. El ENIAC era mil veces ms rpido que cualquier mquina anterior, resolviendo 5 mil adiciones ysustracciones, 350 multiplicaciones o 50 divisiones por segundo. Y tena el doble del tamao del Mark I: llen 40
gabinetes con 100 mil componentes, incluyendo cerca de 17 mil vlvulas electrnicas. Pesaba 27 toneladas y
meda 5,50 x 24,40 m y consuma 150 KW. A pesar de sus incontables ventiladores, la temperatura ambiente
llegaba a los 67 grados centgrados. Ejecutaba 300 multiplicaciones por segundo, pero, como fue proyectado pa
resolver un conjunto particular de problemas, su reprogramacin era muy lenta. Tena cerca de 19.000 vlvulas
sustituidas por ao. En 1943, antes de la entrada en operacin del ENIAC Inglaterra ya posea el Colossus,
mquina creada por Turing para descifrar los cdigos secretos alemanes.
ENIAC
En 1945 Von Neumann sugiri que el sistema binario fuera adoptado en todos los ordenadores, y que las
instrucciones y datos fueran compilados y almacenados internamente en el ordenador, en la secuencia correcta
utilizacin. Estas sugerencias sirvieron de base filosfica para los proyectos de ordenadores. (Actualmente se
investigan ordenadores "no Von Neumann", que funcionan con fuzzy logic, lgica confusa) A partir de esas ideas
de la lgica matemtica o lgebra de Boole, introducida por Boole en el inicio del siglo XIX, es que Mauchly y
Eckert proyectaron y construyeron el EDVAC, Electronic Discrete Variable Automatic Computer, completado en
1952, que fue la primera mquina comercial electrnica de procesamiento de datos del mundo. Ellos haban
intentado eso con El BINAC, ordenador automtico binario, de 1949, que era compacto (1,40 x 1,60 x 0,30 m) lo
suficiente para ser llevado a bordo de un avin, pero que nunca funcion.El EDVAC utilizaba memorias basad
en lneas de retardo de mercurio, muy caras y ms lentas que los CRTs, pero con mayor capacidad de
almacenamiento. Wilkes construy el EDSAC, Electronic Delay Storage Automatic Calculator en 1949, que
funcionaba segn la tcnica de programas almacenados.
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UNIVACEl primer ordenador comercial de gran escala fue el UNIVAC, Universal Automatic Computer, americano, de
1951, que era programado tocando cerca de 6.000 llaves y conectando cables a un panel.La entrada y sali
de informacion era realizada por una cinta metlica de 1/2 pulgada de ancho y 400 m de largo. En total, se
vendieron 46 unidades del UNIVAC Modelo I, que eran normalmente acompaados de un dispositivo impresor
llamado UNIPRINTER, que, consuma 14.000 W. Otro fue el IBM 701, de 1952, que utilizaba cinta plstica, ms
rpida que la metlica del UNIVAC, y el IBM 704, con la capacidad fenomenal de almacenar 8.192 palabras de 3
bits, ambos deIBM.En Inglaterra surgen el MADAM, Manchester Automatic Digital Machine, el SEC, Simple
Electronic Computer, y el APEC, All-Purpose Electronic Computer.
Entre 1945 y 1951, el WHIRLWIND, del MIT, fue el primer ordenador que procesaba informacion en tiemporeal,con entrada de datos a partir de cintas perforadas y salida en CRT (monitor de vdeo), o en la Flexowriter, u
especie de mquina de escribir (Whirlwind quiere decir remolino).En 1947 Bardeen, Schockley y Brattain inventa
el transstor, y, en 1953 Jay Forrester construye una memoria magntica. Los ordenadores a transistores surgen
en los aos 50, pesando 150 kg, con consumo inferior la 1.500 W y mayor capacidad que sus antecesores
valvulados.
La Segunda Generacin
Ejemplos de esta poca son el IBM 1401 y el BURROUGHS B 200. En 1954 IBM comercializa el 650, de tamao
medio. El primer ordenador totalmente transistorizado fue el TRADIC, del Bell Laboratories. El IBM TX-0, de1958, tena un monitor de vdeo de primera calidad, era rpido y relativamente pequeo, poseia dispositivo de
salida sonora. El PDP-1, procesador de datos programable, construido por Olsen, fue una sensacin en el MIT: l
alumnos jugaban Spacewar! y Ratn en el laberinto, a travs de un joystick y un lapiz ptico.
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BURROUGHS
En 1957 el matemtico Von Neumann colabor para la construccin de un ordenador avanzado, el cual, como
broma, recibi el nombre de MANIAC, Mathematical Analyser Numerator Integrator and Computer. En enero de
1959 Tejas Instruments anuncia al mundo una creacin de Jack Kilby: el circuito integrado. Mientras a una perso
de nivel medio le llevara cerca de cinco minutos multiplicar dos nmeros de diez dgitos, MARK I lo haca en cinc
segundos, el ENIAC en dos milsimas de segundo, un ordenador transistorizado en cerca de cuatro billonsimas
de segundo, y, una mquina de tercera generacin en menos tiempo an.
La Tercera Generacin
Esta generacin es de la dcada del 60, con la introduccin de los circuitos integrados.El Burroughs B-2500
fue uno de los primeros. Mientras el ENIAC poda almacenar veinte nmeros de diez dgitos, estos podanalmacenar millones de nmeros. Surgen conceptos como memoria virtual, multiprogramacin y sistemas
operacionales complejos. Ejemplos de esta poca son el IBM 360 y el BURROUGHS B-3500.
IBM 360
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En 1960 existan cerca de 5.000 ordenadores en los EUA. Es de esta poca el trmino software. En 1964, la CSC
Computer Sciences Corporation, creada en 1959 con un capital de 100 dlares, se transformo en la primera
compaa de software con acciones negociadas en bolsa. El primer mini computador comercial surgi en 196
el PDP-5, lanzado por la americana DEC, Digital Equipament Corporation. Dependiendo de su configuracin y
accesorios l poda ser adquirido por el accesible precio de US$ 18,000.00. Le sigui el PDP-8, de precio ms
competitivo. Siguiendo su camino otras compaas lanzaron sus modelos, haciendo que a finales de la dcada ya
existieran cerca de 100.000 ordenadores esparcidos por el mundo. En 1970INTEL Corporationintrodujo en e
mercado un nuevo tipo de circuito integrado: el microprocesador.El primero fue el 4004, de cuatro bits. Fue
seguido por el 8008, en 1972, el difundidsimo 8080, el 8085, etc. A partir de ah surgen los microcomputadores.
Para muchos, la cuarta generacin surge con los chips VLSI, de integracin a muy larga escala. Las cosas
comienzan a desarrollarse con mayor rapidez y frecuencia. En 1972 Bushnell lanza el vdeo game Atari. Kildall
lanza el CP/M en 1974. El primer kit de microcomputador, el ALTAIR 8800 en 1974/5.En 1975 Paul Allen y Bill
Gates crean Microsofty el primer software para microcomputador: una adaptacin BASIC para el ALTAIREn 1976 Kildall establece la Digital Research Incorporation, para vender el sistema operacional CP/M. En 1977
Jobs y Wozniak crean el microcomputador Apple, a Radio Shack el TRS-80 y la Commodore el PET. La plantilla
Visicalc (calculador visible) de 1978/9, primer programa comercial, de Software Arts. En 1979 Rubinstein
comienza a comercializar un software escrito por Barnaby: el Wordstar,y Paul Lutus produce el Apple Write
El programa de un ingeniero de la NASA, Waine Ratliff, el dBASE II, de 1981. Tambin de 1981 IBM-PC y el Lotu
1-2-3, de Kapor, que alcanz la lista de los ms vendidos en 1982.
El Sinclair ZX81/ZX Spectrum fue un ordenador minsculo concebido por John Sinclair,profesor en la
Universidad de Cambrige en U.K.Inicialmente concebido para la utilizacin de los estudiantes de la Universidad d
Cambrige. La CPU tena un procesador Zilog Z80A de 8 bit a 3,25 MHZ, una memoria compuesta por una ROM y
una RAM y una ULA. La ROM, con 8K de capacidad, almacenaba de modo permanente los programas, tablas et
necesarios para el funcionamiento del sistema y un traductor para el lenguaje de programacin BASIC. La RAM
tena un rea de trabajo disponible para el usuario de 1 K pero, era expandible hasta 16K. En la caja de plstico s
alojaba tambin un subsistema de comunicaciones para conexin en serie a perifricos denominado SCL (Sincla
Computer Logic), una unidad para entrada y salida de sonido, un codificador de imgenes para TV. En la parte
trasera de la caja de plstico tena un conector donde se poda conectar una impresora minscula que usaba un
rollo de papel especial. El ordenador era suministrado con un cable para la conexin al televisor y otro par
la conexin con un grabador de "cassettes" musical (norma Philips).El transformador de corriente elctrica
alterna a continua era adquirido por separado. Los programas y datos eran grabados en un cassette magntico yeran tambin ledos desde uno. El teclado no tena teclas. Los caracteres ASCII eran impresos en una
membrana. Esta tecnologa y la falta de ventilacin de la unidad de alimentacin elctrica eran las causas
principales de averas que enviaban el ZX81 a la basura. Fue un ordenador muy popular debido a su bajo precio
venta.
http://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/La-historia-de-los-procesadores-INTEL.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/La-historia-de-los-procesadores-INTEL.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/La-historia-de-los-procesadores-INTEL.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/Curiosidades-de-la-informatica.phphttp://www.informatica-hoy.com.ar/historia-de-la-computadora/La-historia-de-los-procesadores-INTEL.php5/22/2018 Introduccin Generacion Compu
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OSBORNE 1
Fabricado por la Osborne en USA alrededor de ao 1982. La CPU tena una memoria de 64KB, una UAL y un
Procesador Zilog Z80A de 8 bit a 4 MHZ. La caja, del tipo maleta attach con un peso de 11 Kg, albergaba 2
unidades de disquete de 5" 1/4con 204 KB o con opcin a 408 KB de capacidad, un monitor de 5" (24 lneas p
54 columnas) en blanco y negro y un tecla