Inducción al medio ambiente

CONCEPTOS BÁSICOS

Medio.─ Es el espacio físico y los elementoscontenidos en él en los que se desarrolla unfenómeno determinado.

Ambiente.─ Dicho de un fluido: que rodea uncuerpo.

CONCEPTOS BÁSICOS

Medio ambiente.─ Es el espacio físico y elconjunto de elementos que nos rodean y en losque se desarrolla la vida.

CONCEPTOS BÁSICOS

ELEMENTOS DEL MEDIO AMBIENTE

CONCEPTOS BÁSICOS

Estos elementos se interrelacionan mediante laenergía solar.

CONCEPTOS BÁSICOS

Impacto ambiental.─ Es el efecto que produce laactividad humana sobre el medio ambiente.

¿Todos impactamos elmedio ambiente?

CONCEPTOS BÁSICOS

¿Qué es impactar elmedio ambiente?

CONCEPTOS BÁSICOS

Bebé recién nacido

Adulto

Anciano

Difunto

¿Podríamos dejar deimpactar?

CONCEPTOS BÁSICOS

Si nosotros siempre impactamos el medio ambiente, ¿podría concebirse

una empresa que no impacte?

CONCEPTOS BÁSICOS

Porque la razón de ser de una empresa es transformar las

entradas a un proceso en salidas y esa transformación ya es un

impacto

CONCEPTOS BÁSICOS

¿Es malo impactar?

CONCEPTOS BÁSICOS

Hablaremos ahora decontaminación ambiental

¿Sabías que…

¡Nuestro cuerpo tiene un límite!

¿Qué es contaminar elmedio ambiente?

¿Es malo contaminar elmedio ambiente?

¿Cómo saber si una empresa contamina o impacta el

medio ambiente?

LÍMITES MÁXIMOS PERMISIBLES

Hay dos tipos de impacto:impacto positivo e impacto negativo

CONCEPTOS BÁSICOS

Disminución de la calidad del aire

CONCEPTOS BÁSICOS

Disminución de la calidad del agua

CONCEPTOS BÁSICOS

Disminución de la calidad del suelo

CONCEPTOS BÁSICOS

Desforestación de áreas

CONCEPTOS BÁSICOS

ASPECTO AMBIENTAL.─ Elemento de lasactividades, productos o servicios de unaorganización que puede interactuar con elmedio ambiente. Como por ejemplo: emisión degases, vertido de efluentes, descarga deresiduos sólidos.

CONCEPTOS BÁSICOS

Impacto Ambiental

EFECTO

Aspecto Ambiental

CALIDAD DEL AIREInducción al medio ambiente

CALIDAD DEL AIRE

N2 78%Otros gases

¿ Cuál es la composición del aire?

O2 21%Ar 0,9%

MONÓXIDO DE CARBONO

Es un gas incoloro, inodoro e insípido que seproduce por la combustión incompleta,principalmente en los vehículos automotores, ypor la descomposición de materia orgánica.

Este compuesto es de los más peligrosos por suespecial capacidad para combinarse con lahemoglobina formando carboxihemoglobinaque ocasiona hipoxia afectando elfuncionamiento del cerebro y del corazón.

El tiempo de residencia en la atmósfera de estecompuesto es de, aproximadamente, cuatromeses. Se cree que es removido de la atmósferapor reacciones con el radical OH-; también esabsorbido por los microorganismos del suelo.

DIÓXIDO DE CARBONO

Es un gas incoloro, de olor penetrante y de saboracre que se produce por la combustión,principalmente, de los hidrocarburos, ladescomposición de la materia orgánica y larespiración animal.

DIÓXIDO DE CARBONO

No es un gas tóxico pero en grandes cantidadescontribuye al efecto invernadero.

METANO

Es un gas incoloro e inodoro que se produce porla descomposición anaeróbica de la materiaorgánica. No es un gas tóxico pero contribuye alefecto invernadero.

ÓXIDOS DE NITRÓGENO

De los ocho óxidos que puede formar elnitrógeno, solo tres aparecen en la atmósfera yaque el resto son inestables: monóxido dedinitrógeno (N2O), monóxido de nitrógeno (NO),y el dióxido de nitrógeno (NO2) los tres enestado gaseoso. Solo dos tienen importancia enla contaminación ambiental: el monóxido denitrógeno y el dióxido de nitrógeno.

MONÓXIDO DE NITRÓGENO

Es un gas incoloro de olor ácido y tóxico que esproducido cuando el nitrógeno reacciona con eloxígeno a alta temperaturas durante lacombustión, por ejemplo, en los motores de losautomóviles.

MONÓXIDO DE NITRÓGENO

La mayoría de las emisiones de óxidos denitrógeno se dan en forma de monóxido decarbono, el cual, por ser inestable, se oxida enpresencia de O2 u O3 formando dióxido denitrógeno y descomponiendo la capa de ozono.

DIÓXIDO DE AZUFRE

Es un gas incoloro de olor acre y que se producepor la combustión de combustibles fósiles. Es elcausante de la lluvia ácida.

LLUVIA ÁCIDA

Es la lluvia que contiene ácido nítrico y/o ácidosulfúrico formado por la reacción del monóxidode nitrógeno y el dióxido de azufre con lahumedad ambiental. La lluvia ácida causaproblemas en los cuerpos de agua y en loscultivos.

SMOG FOTOQUÍMICO

Es la acumulación de ozono y otras sustanciasquímicas en la tropósfera que genera una capade color marrón-rojizo.

SMOG FOTOQUÍMICO

El ozono troposférico es un gas incoloro y muyirritante creado por reacciones fotoquímicasentre los óxidos de nitrógeno y los compuestosorgánicos volátiles producidos por los vaporesde gasolina y solventes químicos.

DIÓXIDO DE NITRÓGENO

Es un líquido pardo-rojizo tóxico que atemperaturas mayores a 21 C se encuentra enestado gaseoso y que se produce por lacombustión de combustibles fósiles. Forma lalluvia ácida y el ozono troposférico,constituyente del smog fotoquímico.

MATERIAL PARTICULADO

Es una compleja mezcla de partículassuspendidas en el aire, las que varían en tamañoy composición dependiendo de sus fuentes deemisión.

MONITOREO DEL MATERIAL PARTICULADO

ESTACIONES DE MONITOREO

CALIDAD DEL SUELOInducción al medio ambiente

CALIDAD DEL SUELO

El suelo es la parte superficial de la cortezaterrestre conformada por minerales y partículasorgánicas producidas por la acción combinadadel viento, del agua y de los procesos dedesintegración orgánica, en la que habitan losseres humanos. El suelo está formado por rocaque, a lo largo de grandes periodos, se ha idopulverizando por acción del ambiente.

CALIDAD DEL SUELO

La corteza terrestre o litósfera está constituidapor cuatro capas:

• EL horizonte A o suelo o top soil.

• El horizonte B o sub-suelo o sub soil.

• El horizonte C o roca suelta o loose rock.

• El horizonte D o roca madre o bed rock.

CALIDAD DEL SUELO

El horizonte A o suelo o top soil: está formadopor partículas muy pequeñas de minerales yabundante humus o materia orgánica. Su colores oscuro. Es la parte de la litosfera apta para elcultivo. El horizonte A puede desaparecerfácilmente a causa de la erosión, la tala y laquema de la vegetación.

CALIDAD DEL SUELO

El horizonte B o sub suelo o sub soil: seencuentra debajo del suelo. Esta formado poruna capa más seca donde existen pocas raícesde plantas y tiene escasos nutrientes necesariospara el cultivo.

CALIDAD DEL SUELO

El horizonte C o loose rock: Es la capa que seencuentra debajo del sub suelo. Está formadopor roca suelta proveniente de la erosión de laroca madre.

CALIDAD DEL SUELO

El horizonte D o bed rock: es la capa másprofunda de la litosfera. Compuesta por rocas degran tamaño, que según se desintegren a causade factores físicos y químicos, van originando elsubsuelo y el suelo. En esta capa no hay vida.

CALIDAD DEL SUELO

El derrame de sustancias químicas y la descargade residuos sólidos al aire provocan un impactonegativo sobre el suelo, pudiendo ademásafectar a la calidad del aire y del aguasubterránea.

RESIDUOS SÓLIDOS

peligrosos

No peligrosos

RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS

1. Autocombustibilidad

2. Explosividad

3. Corrosividad

4. Reactividad

5. Toxicidad

6. Radiactividad

7. Patogenicidad

Autocombustible.─ Aquel material que puedellegar a arder espontáneamente solo con el calorambiental.

Explosivo.─ Aquella sustancia que puede liberarsimultáneamente energía calórica, lumínica eintensiva.

Corrosivo.─ Es una sustancia que puede destruiro dañar irreversiblemente otra superficie osustancia con la cual entra en contacto.

Reactivo.─ Aquella sustancia que puedereaccionar químicamente al interactuar conotra.

Tóxico.─ Es aquella sustancia que puedeproducir efectos perjudiciales sobre un ser vivo,al recibir una dosis determinada de éste.

Radiactivo.─ Es una sustancia que emiteradiación, las cuales tienen alta energía y por lotanto pueden penetrar en las células del cuerpomatándolas o alterando el ADN produciendocáncer.

Patógeno.─ Aquella sustancia que contienemicrobios capaces de infectar a un huésped yproducir una enfermedad.

CICLO DE VIDA DE MATERIALES Y RESIDUOS

ADQUISICIÓN DE MATERIALES E INSUMOS

EVALUACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS

ALMACENAMIENTO DE MATERIALES E INSUMOS

USO EN EL PROCESO

GENERACIÓN DE RESIDUOS

CLASIFICACIÓN EN LOS PUNTOS DE ACOPIO

TRANSPORTE

TRATAMIENTO Y ALMACENAMIENTO TEMPORAL

Envasado, etiquetado y rotulado de residuos

DISPOSICIÓN

• Reaprovechamiento interno

• Comercialización

• Donación

• Disposición final

REAPROVECHAMIENTO INTERNO

COMERCIALIZACIÓN

DONACIÓN

DISPOSICIÓN FINAL

CÓDIGO DE COLORES PARA RESIDUOS SÓLIDOS

TÉCNICAS DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

CALIDAD DEL AGUAInducción al medio ambiente

CALIDAD DEL AGUA

El agua cubre casi tres cuartas partes de lasuperficie de la tierra.

CALIDAD DEL AGUA

Un 97,3% del agua presente en la tierra seencuentra en los océanos.

CALIDAD DEL AGUA

Un 2,14% se encuentra en los témpanos de hieloy glaciares.

CALIDAD DEL AGUA

• Un 0,61% se encuentra en forma subterráneaa unos 4000 m bajo el nivel del mar.

CALIDAD DEL AGUA

• Solo 0,009% en lagos y ríos de agua dulce.

CALIDAD DE AGUA

El agua es una sustancia incolora, inodora einsípida que en estado natural tiene un pHneutro y puede tener mayor o menor grado desales minerales disueltas dependiendo de lafuente natural en que se encuentre.

CONTAMINANTES DEL AGUA

CALIDAD DEL AGUA

Cerro Verde tiene aproximadamente 200 pozosdonde se monitorea el agua subterránea y unos30 puntos de monitoreo de agua superficial, enel río Chili.

EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

G = F * C

Leyenda:G: Gravedad del impactoF: Frecuencia del impactoC: Consecuencia del impacto

Valor asignado Frecuencia del Impacto Potencial

4 más de 1 vez / día

3 1 vez / semana

2 1 vez / mes

1 1 vez / año

Frecuencia

C = E + M + R

Leyenda:C: Consecuencia del impactoE: Elemento relacionadoM: Magnitud del impactoR: Resultado del impacto

Valoración Elemento relacionado Magnitud del Impacto Resultado del Impacto

Gases o vapores tóxicos. Polvo o ruido que se genera periódicamente (>

80% de la duración de la actividad). Producto químico o Residuos peligrosos no

reaprovechables. Aguas residuales con productos químicos

peligrosos. Abastecimiento de aguas subterráneas. Gasolina o diesel como fuente de energía.

Gases, vapores o polvo superior al límite establecido.

Ruido superior a 60 DB-A. Impacto al suelo fuera de los límites de la

concesión. Más de 501 kg/mes. Mayor a 5000 gal/mes (20 m3/mes). Más de 1500 MWH/mes

Degradación mayor o daño irreversible fuera de las instalaciones.

Las partes interesadas internas tienen un alto interés sobre el aspecto, y con frecuencia expresan inquietudes sobre el impacto (más de una vez al año).

Las partes interesadas externas presentan quejas importantes con atención mediática y/o apoyo de la comunidad.

Costo de Prevención, Remediación y/o compensación a partes interesadas, mayores a 100,000 $.

Gases o vapores inflamables. Polvo o ruido que se genera en un turno de trabajo.

Producto químico o Residuos peligrosos reaprovechables.

Aguas residuales con productos químicos no peligrosos.

Abastecimiento de aguas superficial. Energía eléctrica como fuente de energía.

Gases, vapores o polvo entre el 60% y el 80% del límite establecido.

Ruido entre 40 y 60 DB-A. Suelo dentro de la concesión > 1 m2. Entre 101 y 500 kg/mes. Entre 1000 y 5000 gal/mes (5 y 20

m3/mes). Entre 1000 y 1500 MWH/mes

Degradación significante, pero con impactos locales fuera de las instalaciones reversibles.

Las partes interesadas internas expresan un interés medio y solo ocasionalmente expresan inquietudes sobre el impacto (una vez al año).

Las partes interesadas externas presentan quejas moderadas de pequeña atención mediática pero posible oposición grupal organizada.

Costo de Prevención, Remediación y/o compensación a partes interesadas, entre 10,000 y 99,999 $.

Gases de combustión. Polvo o ruido que se genera en periodos

inferiores al turno de trabajo. Producto químico o Residuos no peligrosos no

reaprovechables. Aguas residuales domesticas. Abastecimiento de aguas recuperada. Gas natural como fuente de energía.

Gases, vapores o polvo menos de 60% del límite establecido.

Ruido entre 10 y 40 DB-A. Suelo dentro de la concesión y que no

supere 1 m2. Entre 51 y 100 kg/mes. Entre 55 y 1000 gal/mes (1 y 5 m3/mes). Entre 500 y 1000 MWH/mes

Impacto en el sitio a corto plazo, pero corregible o reversible. Las partes interesadas internas rara vez expresan inquietudes

sobre el impacto. Reacción mínima de partes externas, en su mayoría

individuales. Costo de Prevención, Remediación y/o compensación a partes

interesadas, costos entre 1,000 y 9,999 $

Gases inertes. Polvo o ruido que se genera esporádicamente. Producto químico o Residuos no peligrosos

reaprovechables. Aguas industrial y/o domestica. Abastecimiento de agua de uso domestico

recuperada. Energías renovables o alternativas.

Gases, vapores o polvo no Determinado. Ruido No Detectado. Liberación sobre segunda contención. Menor a 50 kg/mes. Menor a 55 gal/mes

(1 m3/mes). Menor a 500 MWH/mes

Impacto temporales en las instalaciones mínimamente medibles.

Las partes interesadas internas No expresan inquietudes o cuestionamientos sobre el impacto.

No hay quejas de partes interesadas externas. Costo de Prevención, Remediación y/o compensación a partes

interesadas, menores a 999 $

Valor asignado Ʃ Criterios Calificacion

1 3 – 5 Menor

2 6 – 8 Moderada

3 9 – 11 Significativa

4 12 – 16 Alta

G = F * C

Leyenda:G: Gravedad del impactoF: Frecuencia del impactoC: Consecuencia del impacto

LÍMITESSignificancia

Límite inferior Límite Superior

8 16 A - Significativo4 6 B - Moderado1 3 C - Bajo

N° Aspecto Ambiental Impacto Ambiental

1 Consumo de agua Disminución del Recurso Hídrico

2 Consumo de energía eléctrica Disminución del Recurso energético

3 Descarga de aguas residuales domésticasEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas superficiales y subterráneas

4 Descarga de aguas residuales industrialesEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas superficiales y subterráneas

5 Emisión de polvo Efecto negativo sobre la calidad del aire

6 Emisión de calor Efecto negativo sobre el entorno ambiental

7 Emisión de gases, nieblas y/o partículas en suspensión Efecto negativo sobre la calidad del aire

8 Emisión de olores molestos Efecto negativo sobre el entorno ambiental

9 Emisión de radiaciones ionizantes Efecto negativo sobre el entorno ambiental

10 Emisión de radiaciones no ionizantes Efecto negativo sobre el entorno ambiental

11 Emisión de ruido ambiental Efecto negativo sobre la calidad del aire

12 Emisión de vibraciones Efecto negativo sobre el entorno ambiental

13 Manejo inadecuado de productos químicosEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

14Manejo inadecuado de materiales excedentes (escombros, desmonte y/o agregados)

Modificación del paisaje, afectación del ecosistema

15Manejo inadecuado de residuos no peligrosos no reaprovechables

Efecto negativo sobre la calidad del suelo

16Manejo inadecuado de residuos no peligrosos reaprovechables

N° Aspecto Ambiental Impacto Ambiental

17Manejo inadecuado de residuos peligrosos no reaprovechables

Efecto negativo sobre la calidad del suelo, aire y/o agua

18Manejo inadecuado de residuos peligrosos reaprovechables

Efecto negativo sobre la calidad del suelo, aire y/o agua

19 Movimiento de tierras Efecto visual / Modificación del paisaje

20 Potencial daño a Flora, Fauna y/o hábitatFragmentación de hábitat, pérdida de cobertura vegetal, cambio en la morfología de terreno, variación del relieve original

21 Potencial daño a sitios arqueológicos declarados Perdida de evidencia arqueológica

22 Potencial derrame de concentrado Efecto negativo sobre la calidad del suelo

23 Potencial derrame de mineral con ácidoEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

24Potencial derrame de relave fuera de las instalaciones

25Potencial explosión no controlada de materiales, contenedores, tanques u otros recipientes

Efecto negativo sobre la calidad del suelo, agua y/o aire

26Potencial filtración, fuga o derrame de soluciones ácidas

Efecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

27 Potencial fuga o derrame de combustiblesEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

28 Potencial fuga o derrame de aceite y/o grasaEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

29 Potencial fuga o derrame de productos químicosEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

30Potencial fuga o filtración de agua recuperada del depósito de relaves fuera de las instalaciones

Efecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

31 Potencial generación de drenaje acido de rocaEfecto negativo sobre la calidad del suelo y/o aguas subterráneas

32 Otros Otros

SERES VIVOSInducción al medio ambiente

SERES VIVOS

Es un conjunto estructural material deorganización compleja, en la que intervienensistemas de comunicación molecular que lorelacionan internamente y con el medioambiente en un intercambio de materia yenergía de una forma ordenada, teniendo lacapacidad de desempeñar las funciones básicasde la vida que son la nutrición, la relación y lareproducción.

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Reino: Archaea

Reino: Bacteria

Reino: Fungi-Mychota

levadura

Reino: Protoctista

Paramecium

Reino: Plantae

Reino: Animalia

SERES VIVOS

El Perú es un país de extraordinaria variedad derecursos vivos y ecosistemas, lo cual se conocecomo diversidad biológica o biodiversidad. ElPerú se encuentra entre los cinco primerospaíses megadiversos del planeta.

Murciélago longirrostro peruano

Roedores silvestres

Guanaco

lagartija

Weberbauerocereus weberbaueri

MEDIDAS DE PROTECCIÓN

Cerro Verde implementa medidas de protecciónpara la fauna y la flora que se encuentra dentrodel área de influencia de sus operaciones.

Colocación de microchips “pit tags”

CULTURAInducción al medio ambiente

CULTURA

La palabra cultura tiene muchos significados; unode ellos es: conjunto de costumbres,conocimientos y elementos materiales einmateriales creados por una sociedad, los cuales lacaracterizan y la distinguen de otras; como porejemplo: los ritos, los bailes, los conocimientos delas plantas curativas, los conocimientos científicos,los conocimientos culinarios, los libros, lavestimenta, las pinturas, las cerámicas, los tejidos,los cantos, las leyendas.

CULTURA

Los ritos

CULTURA

Los bailes

CULTURA

Los conocimientos de las planta curativas

CULTURA

Los conocimientos científicos

CULTURA

Los conocimientos culinarios

CULTURA

La música

CULTURA

Las cintas cinematográficas

CULTURA

La vestimenta

CULTURA

Las edificaciones

CULTURA

Las pinturas

CULTURA

Las cerámicas

CULTURA

Las obras literarias

CULTURA

Los poemas

LOS HERALDOS NEGROS

Hay golpes en la vida tanfuertes ... ¡Yo no sé!Golpes como el odio deDios; como si ante ellos,la resaca de todo losufrido se empozara enel alma... Yo no sé!

Son pocos, pero son...

CULTURA

Las leyendas

RESTOS ARQUEOLÓGICOS

La arqueología (del griego“archaios” que significa antiguo,y del griego “logos” que significaestudio) es una disciplina queestudia los restos materialesantiguos para entender lacultura de las sociedades quelos dejaron.

Los trabajos arqueológicos en el Perú son deinterés social. El material arqueológicoencontrado es entregado, mediante inventario,al ministerio de cultura.

HALLAZGOS

• Para usar un terreno para actividades mineras,de explotación energética, vías decomunicación, obras hidráulicas, plantas deproducción, actividades agrícolas, etc. Sedeberá obtener un “Certificado deInexistencia de Restos Arqueológicos” (CIRA).El CIRA será emitido en un plazo máximo deveinte días hábiles.

Una vez emitido el CIRA, el titula del proyecto deinversión deberá presentar un “Plan deMonitoreo Arqueológico” (PMA) que seráaprobado en un plazo máximo de diez díashábiles.

El Plan de Monitoreo Arqueológico es unprocedimiento de control sistemático in situ delas obras y actividades de un proyecto dedesarrollo.

¿Qué hacer en el caso de encontrar un resto arqueológico?

• Paralizar las actividades.

• Comunicar inmediatamente a la Gerencia deMedio Ambiente.

• No tocar, recoger ni alterar la disposición delos restos arqueológicos.

¿Qué hacer en el caso de encontrar un resto arqueológico?

• No excavar buscando más restos.

• No caminar en las inmediaciones del sitioarqueológico.

• Respetar la señalización de las áreasarqueológicas (cintas, mallas, letreros, muros,hitos).

• Una vez comunicado el hallazgo, se informaráal Ministerio de Cultura a través de la GerenciaLegal y de Medio Ambiente.

• El Ministerio de Cultura dispondrá larecuperación de los restos arqueológicos porarqueólogos colegiados y habilitados einscritos en el Ministerio de Cultura.

RESCATE ARQUEOLÓGICO

DESARROLLO SOSTENIBLEInducción al medio ambiente

Conceptos

• Desarrollo: Evolución.

• Sostenible: Capaz de ser sostenido,mantenido o continuado por un largo tiempo.

Desarrollo Sostenible

Es realizar nuestras actividades recreativas,culturales, productivas, etc. sin contaminar elmedio ambiente; es decir, en relación armónicacon éste; para desarrollarnos como sereshumanos en forma continuada o sostenida a lolargo de un tiempo indefinido.

Desarrollo Sostenible

• 1992: Se llevó a cabo la «Conferencia de lasNaciones Unidas sobre el medio ambiente yel desarrollo», también llamada la «Cumbrede Río» (Río de Janeiro, Brasil).

¿Y LA MINERÍA PUEDE TENER DESARROLLO SUSTENTABLE?

Inducción al medio ambiente

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