Desarrollar competencias

básicas

Despertar el espíritu

investigador a través de la metodología

PEPA

Utilizar el computador como herramienta

facilitadora y motivadora en el proceso educativo

GENERAR CONCIENCIA ECOLÓGICA EN LA ESCUELA A TAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS

TIC

¿Cómo hacerlo?

Es lo que sobra al realizar alguna actividad,pero que puede ser reutilizado en otra actividad. Ejemplo: restos de alimentos, envases vacíos, juguetes estropeados, periódicos, aceite usado, etc.

¿Sabes que son los residuos sólidos?

¿Y CÓMO SE CLASIFICAN LOS RESIDUOS SÓLIDOS?

COMERCIALESAGRICOLAS

Y FORESTALES

INDUSTRIALESDOMESTICOS

Si quieres saber un poco más haz clic en cualquiera de las figuras geométricas que aparecen en la pantalla

Son los gases tóxicos, cenizas, sustancias químicas de desecho, cartón, plásticos, vidrio, madera o escombros. que se generan en las fábricas

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Es toda la basura que produce el comercio como por ejemplo en tiendas o supermercados.

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Son los restos de las cosechas o las ramas de los árboles que quedan tras la poda o la tala.

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Es rescatar la basura para volver a utilizarla

Evidencias

Es importante no contaminar nuestro ambiente y reciclar para que así podamos conservarla.