Foro Evaleduc 2014

Post on 06-Oct-2015

230 views 0 download

description

j,k.

Transcript of Foro Evaleduc 2014

UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional

UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional

(B 2011 / sem. 2014-I)FORO DE EVALUACIN FORMATIVA

(repaso o reaprendizaje)

FINALIDAD

Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusin que estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abierto a todos los cursantes de las secciones 1 y 2, indistintamente, pues todos sern foristas.INDICACIONES

1. Intercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista temtica, formando una nueva agrupacin para este foro.

2. Los integrantes debern seleccionar las preguntas que desean hacer basndose en las pruebas de discusin y elegir un moderador, aparte de proponer hasta seis u ocho personas para responder las preguntas del auditorio de foristas.3. Aquellos que no formen parte de los respondientes, podrn ayudar o complementar las respuestas si lo desean. Otros podrn completar pruebas de discusin si les falta o quieren mejorar.DISTRIBUCIN TEMTICAGrupos 1, 2 y 3 : Evaluacin del estudiante (GRUPO A)Grupos 4 y 5 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO B) Grupos 7 y 8 : Evaluacin del estudiante (GRUPO C)

Grupos 6 y 9 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO D)FECHAS: 23 y 25 de junio de 2014 UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional

(B 2011 / sem. 2014-I)FORO DE EVALUACIN FORMATIVA

(repaso o reaprendizaje)

FINALIDAD

Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusin que estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abierto a todos los cursantes de las secciones 1 y 2, indistintamente, pues todos sern foristas.INDICACIONES

1. Intercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista temtica, formando una nueva agrupacin para este foro.

2. Los integrantes debern seleccionar las preguntas que desean hacer basndose en las pruebas de discusin y elegir un moderador, aparte de proponer hasta seis u ocho personas para responder las preguntas del auditorio de foristas.

3. Aquellos que no formen parte de los respondientes, podrn ayudar o complementar las respuestas si lo desean. Otros podrn completar pruebas de discusin si les falta o quieren mejorar.

DISTRIBUCIN TEMTICAGrupos 1, 2 y 3 : Evaluacin del estudiante (GRUPO A)Grupos 4 y 5 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO B) Grupos 7 y 8 : Evaluacin del estudiante (GRUPO C)

Grupos 6 y 9 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO D)FECHAS: 23 y 25 de junio de 2014