Foro Evaleduc 2014
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UNMSM/ FE / Evaluación Educacional (B 2011 / sem. 2014-I) F! "E E#$%U$&I'N F!M$ I#$ (repaso o reaprendizaje) FIN$%I"$" Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusión qu estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abiert todos los cursantes de las secciones y !, indistintamente, pues todos ser"n foris IN"I&$&INES . #ntercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista tem"tica, formando una nueva agrupación para este foro. !. $os integrantes deber"n seleccionar las preguntas que desean %acer bas"ndose en las pruebas de discusión y elegir un moderador, aparte de proponer %asta seis u oc%o personas para responder las preguntas del auditorio de foristas. &. 'quellos que no formen parte de los respondientes, podr"n ayudar o complementar las respuestas si lo desean. tros podr"n completar pruebas de discusión si les o quieren mejorar. "IS !IBU&I'N EM I&$ rupos , ! y & * Evaluación del estudiante ( + - ') rupos y * Evaluación institucional, del docente y calidad ed. ( + - 0) rupos 1 y 2 * Evaluación del estudiante ( + - 3) rupos 4 y 5 * Evaluación institucional, del docente y calidad ed. ( + - 6) FE&*$S+ !& y ! de junio de !7 UNMSM/ FE / Evaluación Educacional (B 2011 / sem. 2014-I) F! "E E#$%U$&I'N F!M$ I#$ (repaso o reaprendizaje) FIN$%I"$" Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusión qu estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abiert todos los cursantes de las secciones y !, indistintamente, pues todos ser"n foris IN"I&$&INES . #ntercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista tem"tica, formando una nueva agrupación para este foro. !. $os integrantes deber"n seleccionar las preguntas que desean %acer bas"ndose en las pruebas de discusión y elegir un moderador, aparte de proponer %asta seis u oc%o personas para responder las preguntas del auditorio de foristas. &. 'quellos que no formen parte de los respondientes, podr"n ayudar o complementar las respuestas si lo desean. tros podr"n completar pruebas de discusión si les o quieren mejorar. "IS !IBU&I'N EM I&$ rupos , ! y & * Evaluación del estudiante ( + - ') rupos y * Evaluación institucional, del docente y calidad ed. ( + - 0) rupos 1 y 2 * Evaluación del estudiante ( + - 3) rupos 4 y 5 * Evaluación institucional, del docente y calidad ed. ( + - 6) FE&*$S+ !& y ! de junio de !7
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UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional
UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional
(B 2011 / sem. 2014-I)FORO DE EVALUACIN FORMATIVA
(repaso o reaprendizaje)
FINALIDAD
Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusin que estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abierto a todos los cursantes de las secciones 1 y 2, indistintamente, pues todos sern foristas.INDICACIONES
1. Intercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista temtica, formando una nueva agrupacin para este foro.
2. Los integrantes debern seleccionar las preguntas que desean hacer basndose en las pruebas de discusin y elegir un moderador, aparte de proponer hasta seis u ocho personas para responder las preguntas del auditorio de foristas.3. Aquellos que no formen parte de los respondientes, podrn ayudar o complementar las respuestas si lo desean. Otros podrn completar pruebas de discusin si les falta o quieren mejorar.DISTRIBUCIN TEMTICAGrupos 1, 2 y 3 : Evaluacin del estudiante (GRUPO A)Grupos 4 y 5 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO B) Grupos 7 y 8 : Evaluacin del estudiante (GRUPO C)
Grupos 6 y 9 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO D)FECHAS: 23 y 25 de junio de 2014 UNMSM/ FE / Evaluacin Educacional
(B 2011 / sem. 2014-I)FORO DE EVALUACIN FORMATIVA
(repaso o reaprendizaje)
FINALIDAD
Favorecer el interaprendizaje, resolviendo preguntas de las pruebas de discusin que estuvieran sin respuesta y/o completar las pruebas si les faltara alguna. Es abierto a todos los cursantes de las secciones 1 y 2, indistintamente, pues todos sern foristas.INDICACIONES
1. Intercambiar preguntas y respuestas dentro de cada grupo y con otros grupos, de acuerdo a esta lista temtica, formando una nueva agrupacin para este foro.
2. Los integrantes debern seleccionar las preguntas que desean hacer basndose en las pruebas de discusin y elegir un moderador, aparte de proponer hasta seis u ocho personas para responder las preguntas del auditorio de foristas.
3. Aquellos que no formen parte de los respondientes, podrn ayudar o complementar las respuestas si lo desean. Otros podrn completar pruebas de discusin si les falta o quieren mejorar.
DISTRIBUCIN TEMTICAGrupos 1, 2 y 3 : Evaluacin del estudiante (GRUPO A)Grupos 4 y 5 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO B) Grupos 7 y 8 : Evaluacin del estudiante (GRUPO C)
Grupos 6 y 9 : Evaluacin institucional, del docente y calidad ed. (GRUPO D)FECHAS: 23 y 25 de junio de 2014
