Post on 04-Jul-2015
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MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL
CARACTERISTICA 1
¿Tu como estudiante de la universidad libre te
has preocupado por saber e interpretar la misión
y la visión institucional?
Llego la hora de saber y comprender para que
fue hecha nuestra universidad y lo que esta
quiere hacer de nosotros como estudiantes y
futuros profesionales de la salud.
MISIÓN
La universidad libre como conciencia crítica del país y de la época,
recreadora de los conocimientos científicos y tecnológicos,
proyectados hacia la formación integral de un egresado acorde conlas necesidades fundamentales de la sociedad, hace suyo el
compromiso de:
• Proveer los sectores dirigentes de la sociedad.
• Propender por la identidad de la nacionalidad Colombiana,
respetando la diversidad cultural, regional y étnica del país.
• Procurar la preservación del medio y el equilibrio de los recursos
naturales.
• Inculcar en toda la comunidad unilibrista el espíritu de pertenencia.
• Ser espacio de formación de personas democráticas, pluralistas
tolerantes y cultora de la diferencia.
VISIÓN
La universidad libre es una corporación de educación
privada, la cual propende por la construcción
permanente de un mejor país y de una sociedad
democrática, pluralista y tolerante, e impulsa el
desarrollo sostenible, iluminada por los principios
filosóficos y éticos de su fundador, con liderazgo en los
procesos de investigación, ciencia, tecnología y
solución pacífica de los conflictos.
CARACTERISTICA 2
PROYECTO INSTITUCIONAL
El proyecto institucional es el encargado
de alinear lo que es el proceso
educativo, la administración y la gestión
del currículo de la docencia y la
investigación, así como de la extensión
y del bienestar institucional
En este indicador se presentan todos aquellos
lineamientos que sustentan lo que es la
docencia, extensión y demás políticas
Este indicador trata de mostrarnos lo que seria
los procesos de autoevaluación de la de la
universidad en la Facultad de enfermería.
RELEVANCIA ACADEMICA Y PERTINENCIA SOCIAL DEL
PROGRAMA
a) Relación del plan curricular del
programa con los estudios adelantados
por la institución
INDICADOR:
Documentos con evidencia de reflexión y
análisis sobre las tendencias y líneas de
desarrollo de la profesión según las
necesidades del programa
b) Relación del plan curricular del
programa con los estudios adelantados
para atender las necesidades de este
INDICADOR:
b) Número y tipo de actividades que
muestran la relación del plan curricular
con las necesidades del programa.
c) Originalidad, novedad y aportes
significativos del programa respecto de
otros ya existentes.
INDICADOR:
c) Apreciación sustentada de directivos
de empresas públicas o privadas y así
poder cumplir las necesidades del
programa, recibiendo ayuda de los
egresados.
d) Políticas académicas de la institución y
orientaciones del programa en relación
con las necesidades del entorno.
INDICADOR:
d) Número y tipo de proyectos de
carácter social que adelanta el
programa mediante sus funciones de
docencia, extensión e investigación
e) Correspondencia entre el título, el perfil
profesional, la formación impartida por
el programa y el desempeño del
egresado.
INDICADOR:
e) Existencia de estudios y/o proyectos
formulados o en desarrollo, que
propendan por la modernización,
actualización y pertinencia del currículo.
f) Reconocimiento social del programa y
de sus egresados.