Post on 06-Apr-2016
description
Plastika eta Ikus Hezkuntza 1
DISEINU GRAFIKOA
PLASTIKA ETA IKUS HEZKUNTZA
2014-2015 ikasturtea
2. ebaluaketa
Plastika eta Ikus Hezkuntza 2
Plastika eta Ikus Hezkuntza 3
Plastika eta Ikus Hezkuntza 4
Plastika eta Ikus Hezkuntza 5
Plastika eta Ikus Hezkuntza 6
Plastika eta Ikus Hezkuntza 7
Plastika eta Ikus Hezkuntza 8
Plastika eta Ikus Hezkuntza 9
Plastika eta Ikus Hezkuntza 10
Plastika eta Ikus Hezkuntza 11
Plastika eta Ikus Hezkuntza 12
Plastika eta Ikus Hezkuntza 13
Plastika eta Ikus Hezkuntza 14
Plastika eta Ikus Hezkuntza 15
Plastika eta Ikus Hezkuntza 16
PROIEKTUA 8: DISEINATU ETA MARRAZTU
JARDUERA 4: TEORIA
Ebaluaketa 2 Saioak: 2
HELBURUAK
Diseinuaren definizioa ezagutu
Diseinuaren sailkapena ezagutu
Diseinu grafikoaren funtsa ezagutu
Eskema egin, irakurketa ulermenaren parte bezala
ARIKETAK
1. Apunteak banatu 2. Apunteak irakurri ikasgelan 3. Datu esanguratsuenak azpimarratu txostenean 4. Teoriaren eskema egin 5. Lana irakasleari entregatu
JARDUERA
Diseinuari buruzko hainbat ezagutza izan behar ditugu lanean hasi
aurretik. Zer da diseinatzea? Nola diseinatzen da? Zein izan da historikoki
diseinuaren garapena? Gaur egun zein arlo ditu diseinuak? Zein hizkuntza
darabil?
Hau guztia ezagutzeko, beharrezkoa dugu irakurketa lana egitea,
irakurritakoa ulertu eta ulertu dugula egiaztatzeko irakurritakoaren eskema
egin beharko dugu.
MATERIALA
Apunteak
Orri txuria
Idazteko tresna
EBALUAZIO IRIZPIDEAK
Azpimarraketa
Eskema (4 puntu)
Aurkezpena
Klaseko lana