NATALY MONSALVE ELIZABETH PERDOMO

1.Orientacion vocacional

2.plant.problemaobjetivos

3.logotipo

4.Geo referencia 5.Marco teórico conceptual

6.Marco legal

7.metodologia 8.propuestas 9.Conclusiones

INGENIERIA AMBIENTAL

universidad distrital

Por que quiero estudiar esta carrera

Psiquiatría

Universidad nacional

Por que elegí esta carrera

¿Como sensibilizar a los estudiantes

del ciclo 1, en el colegio Venecia

(localidad sexta) sede B para el

cuidado y protección de la vegetación?

JUSTIFICACIÒN

• Los niños al no tener una buena orientación de cómo cuidar el medio ambiente al llegar la mayoría de edad no van a tener la necesidad de cuidarlo y esto se vuelve un problema ya que empiezan a maltratar el medio ambiente (vegetación).

• La falta de una buena formación acerca del cuidado de la naturaleza que se le ofrece a los niños, estos optan a no darle importancia. Esta situación con lleva al mal uso de instalaciones ambientales.

DESCRIPCIÒN

Las personas no tienen la costumbre de cuidar las plantas ya que no hay una formación desde pequeños esto se evidencia no solo en el colegio mencionado anteriormente sino también en muchos otros colegios que presentan un índice de maltrato en las zonas verdes y sus platas procedentes.

OBJETIVOS GENERALES

• Comunicarse con los niños de primeras edades y dar a entender la importancia del cuidado de la vegetación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Investigar y profundizar sobre la psiquis de los

niños para tener la idea de cómo actuar frente a

ellos.

• Hablar con las autoridades educativas para obtener

el permiso para hablar con los niños.

• Analizar y detallar el punto de vista que tienen los

niños a la hora de cuidar la vegetación para

entender su punto de vista.• Hacer juegos didácticos para que los niños del Colegio

IED Venecia Sede B comprendan la importancia de cuidar la vegetación.

ALSEIDE

• Significado: Alseide es el nombre de las ninfas que habitaban en las flores. habitando las cañadas y arboledas, todas ella sienten una profunda fascinación por las plantas aunque son ninfas muy florares , y adoran a las plantas también pueden mostrarse entrelazadas a las fuentes otorgando inspiración vinculada a la naturaleza.

LOGO

UBICACIÓN

• ¿Como sensibilizar a los estudiantes del

ciclo 1, en el colegio Venecia (localidad

sexta) sede B para el cuidado y

protección de la vegetación?

vegetación

El conjunto de planta quedeterminan aspectos

importantes del país en la naturaleza

tallo

Las plantas

Hojas

Los niños y las plantas

Para los niños el poder sembrar y ver el proceso de crecimiento de una planta es

algo asombroso esto se puede utilizar como un método sencillo para su

formación con respecto al cuidado de la vegetación

Raíces

LEY 99 DE 1993FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA AMBIENTAL

COLOMBIANAARTICULO 1

deberá ser protegida

derecho de los seres humanos a una vida saludable y

productiva en armonía con la naturaleza

protección especial.

Montañas y paramos

paisaje común

deberá ser protegido.

METODOLOGIA

Videos de educativos y muestra de el blog para que ellos entren y interactúen en la pagina

Talleres lúdicos

Se entregan unas circulares para que los padres ayuden a sus hijos a entrar a el blog

de ALSEIDE

CONCLUSIÒN

CUIDEMOS LA VEGETACION