La iniciativa propuso incorporar la estrategia didáctica Aprendizaje Basado

en Proyectos en la Aula de Aprendizaje Activo (Sala A3) para utilizar los recursos

tecnológicos del espacio pedagógico, generando actividades de investigación y

colaboración con los estudiantes, para fomentar la toma de decisiones y la

organización del trabajo.

El aprendizaje basado en proyectos corresponde a un conjunto de experiencias de

aprendizaje que involucran a los estudiantes a aplicar sus conocimientos

adquiridos en la concreción de proyectos complejos y del mundo real

(Rodríguez-Sandoval, Vargas-Solano, & Luna-Cortés, 2010). Dichas tareas de

aprendizaje se sustentan en preguntas y/o problemas, que implican al alumno en

el diseño y planificación del aprendizaje, en la toma de decisiones y en un proceso

de investigación de carácter autónomo, activo y/o colaborativo, culminando así

en la realización de un producto final (Jones, Rasmussen, & Moffitt, 1997).

BIBLIOGRAFÍA

Análisis económicoICA 533 138

Nº ESTUDIANTESCURSO PROFESOR

Melanie Oyarzún

Implementación de actividades prácticas y

colaborativas enSala A3

ETAPA 2

Presentación de los resultados a la comunidad

de aprendizaje

ETAPA 3Re-estructuración del

syllabus del curso incorporando el Aprendizaje

Basado en Proyectos

ETAPA 1

“El trabajo es más didáctico y además conoces a tus compañeros, generando un ambiente más grato e incluso menos competitivo”.

“Me pareció una iniciativa super interesante, porque facilita la comprensión y aparte se hace más didáctico y agradable el asistir a este tipo de clases”.

Jones, N. F., Rassmussen, C. M. & Moffitt, M. C. (1997) Real-life problem solving: A collaborative approach to interdisciplinary learning. Washington: American Psychological Association.

Rodríguez-Sandoval, E., Vargas-Solano, E.M., & LunaCortés, J. (2010). Evaluación de la estrategia "aprendizaje basado en proyectos". Educación y educadores, 13(1), 13-25

64%

74%

De los estudiantes considera que la iniciativa permite apoyar y mejorar su aprendizaje.

De los estudiantes recomendaría a otros docentes utilizar esta iniciativa.

RESULTADOS COMENTARIOS

ETAPAS DE TRABAJO

Para obtener más información sobre esta iniciativa:

http://aula.virtual.ucv.cl aula.virtual@pucv.cl