condicionamiento miedo psicologia

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LA EMOCIÓN DEL MIEDO

Eva Mª Estévez OrtegaRebeca del Fresno Serrano

Andrea de la Vega Martel

¿Qué es el miedo?· Emoción básica porque cumple:

Tener un sustrato neural específico y distintivo:· Está en el cerebro antes de que nazcamos.·El miedo está relacionado con la amígdala y con la corteza prefrontal.

Tener una expresión o configuración facial específica y distintiva: ·Agrandamiento de los ojos para mejorar la visión ·Dilatación de las pupilas para facilitar la admisión de luz· La frente se arruga y los labios se estiran horizontalmente.

Poseer sentimientos específicos y distintivos: ·Se incrementa el metabolismo celular·Aumenta la presión arterial a glucosa en sangre, la actividad cerebral y la coagulación sanguínea. ·Las funciones no esenciales se detienen,·La sangre fluye a los músculos mayores en preparación para la huida ·El corazón bombea sangre a gran velocidad para llevar adrenalina a las células.

Derivar de procesos biológicos evolutivos.

Manifestar propiedades motivacionales y organizativas de funciones adaptativas.

¿Qué es el miedo?· Según Darwin la palabra miedo parece derivar de aquello que es repentino

y peligroso. El miedo es un estado emocional negativo o aversivo con una activación muy elevada que incita la evitación y el escape de las situaciones que amenazan la supervivencia o el bienestar del organismo.

· Señal emocional de advertencia de que se aproxima un daño físico psicológico: implica una inseguridad respecto de la propia capacidad para soportar o mantener.

• Las emociones tienen tres funciones:· Funciones adaptativas : Estrategia de protección.· Funciones sociales : Los demás entienden que pueden estar en peligro.

Predicen tus acciones.· Funciones motivacionales: El miedo te motiva a reaccionar.

Expresión facial del miedo

1 2 3 A B C

4 5 6 D E F

Expresiones faciales del miedo

3 F

¿Innato o aprendido? A pesar de que las estructuras cerebrales del miedo están presentes desde

que nacemos, la mayoría de miedos son aprendidos.

El miedo NO es un susto, ni una fobia, ni sorpresa.

· Una fobia es una conducta irracional, desadaptativa de miedo desproporcionado e incontrolable. El miedo es adaptativo y ocurre ante un peligro real, suele basarse en experiencias.

·Un susto precisa de un suceso inesperado externo y es una reacción física no aprendida. Puede preceder al miedo.

· De la sorpresa difiere en las expresiones faciales. Además el miedo tiene valencia negativa, la sorpresa puede tenerla o no. Puede preceder al miedo.

MÉTODOS DE INDUCCIÓN DEL MIEDO.

Métodos de inducción• GENERACIÓN LIBRE

·Hipnosis·Por Imaginación

• GENERACIÓN GUIADAEstás en casa haciendo un parón de estudio. Mientras meriendas, decides encender la radio y minutos después tras sonar la canción que tanto te gusta, dicen que acaba de haber un grave accidente con numerosos fallecidos en un tren que iba Madrid-Zaragoza. En ese momento te paras a pensar y crees que ese era el tren en el que acababan de montarse tus padres para ir a una boda ese fin de semana.

·Na

• SITUACIONES QUE INTERFIEREN CON METAS DEL INDIVIDUO. Éxito/fracaso."La motivación está basada en tus emociones y objetivos. La motivación de logros está basada en alcanzar

éxito y lograr todas nuestras aspiraciones en la vida“. Las metas de logro afectan los comportamientos relacionados con los logros.

• INTERACCIÓN SOCIAL(motivación de afiliación, estatus)·hostigamiento,·insultos ·alabanza·comparación social ·toma de perspectiva ·regalos

• INDUCCIÓN FISIOLÓGICA.

-Drogas.·Setas alucinógenas·Brolanfetamina (La cápsula del miedo)

-Feedback facial.La actividad muscular en sí misma sería la responsable inicial de la producción de la propia experiencia emocional

Presentación de material.·Vídeos.·Imágenes.· Música·Estímulos primarios: ·Olores. ·Sabores

Problemas a mencionar.

- Línea base: ¿ Cómo se siente la persona cuando le vamos a inducir la emoción?- Igualación de otros aspectos de los estímulos. - Contexto.

· ¿El estímulo es novedoso? · fatiga · Social, religioso.

- Diferencias individuales. El descubrimiento de las causas del miedo requiere un método diferente para cada persona.

MEDIDAS DE INDUCCION- International Affective Picture System (IAPS) Base de datos de imágenes que se utilizan para producir una gama de emociones. Estas fotos son representativas de las experiencias cotidianas, como muebles de la casa o de encuentros extremos como un cuerpo mutilado. La familiaridad de la experiencia humana es lo que evoca una serie de emociones.

- International affective digitized sounds (IADS)http://www.youtube.com/watch?v=4tv6DD3Pp4M

• SAM: Escalas del Self-Assessment Manikin

MEDIDAS DE INDUCCIONExpresión facial • Sistema de codificación facial de acciones (en inglés "Facial Action

Coding System", FACS) Permite registrar los cambios faciales debidos a la acción de músculos individuales. El FACS descompone cada expresión completa en una serie de “unidades de acción” (UA), unidades mínimas de movimiento.

• EMG: determina la reacción del músculo en respuesta a la estimulación del nervio del músculo.

nervio séptimo o facial / nervio trigéminomúsculo corrugator superciliar/cigomático

La Escala de Miedo a la Evaluación Negativa (Fear of Negative Evaluation Scale: FNE) Construida por Watson y Friend en 1969 y desde entonces se ha configurado como la medida más utilizada para averiguar el grado en el que la gente experimenta aprensión cuando prevé ser evaluado negativamente.

Medidas fisiológicas

• Electrocardiograma: representación gráfica de la actividad eléctrica del corazón

• Espirometría: serie de pruebas respiratorias sencillas, bajo circunstancias controladas, que miden la magnitud absoluta de las capacidades pulmonares y la rapidez que estos pueden ser movilizados.

Referencias• Gray, Jeffrey A.(1971) La psicologia del miedo, edic. Guadarrama.Madrid.• Davis, Flora; La comunicación no verbal. Ed Alianza.• Ekman, Paul. Emotions Revealed. Ed Holt. New York 2007.• Rulicki Sergio; CNV Comunicación No Verbal. Ed Granica.• Blog: Sorpresa vs miedo.

FIN

GRACIAS