Cartel diversificado cta2do 2012

Post on 25-Jul-2015

1.702 views 0 download

Transcript of Cartel diversificado cta2do 2012

ORGANIZACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, VALORES Y ACTITUDES DIVERSIFICADOS DEL AREA DE C.T.A

INSTITUCION EDUCATIVA: “JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRION” GRADO: SEGUNDO PROFESORA: Lic. KATIE VIVAS HEREDIA

Prof. SONIA GASPAR TOVARSECCION: A , B, C

BIM

ES

TR

E

TE

MA

S

TR

AN

SV

ER

SA

LE

S

COMPETENCIAS DE CICLO

CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES

VALORES ACTITUDES

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

I

Edu

caci

ón p

ara

el é

xito

a tr

avés

del

man

ejo

de té

cnic

os d

e es

tudi

o

MUNDO FÍSICO, TECNOLÓGICO Y

AMBIENTEInvestiga y comprende los conocimientos científicos y tecnológicos que rigen el comportamiento de los procesos y cambios físicos y químicos asociados a problemas actuales de interés social y del desarrollo tecnológico.

Introducción al área Ciencia y tecnología

Identifica competencias del área

Comparte conceptos de ciencia y tecnología

Planifica de forma eficiente el trabajo que realizará el presente año

Organiza información obtenida sobre el concepto de la ciencia y tecnología

Responsabilidad

Respeto

Participa activamente al trabajar en equipo

Cumple oportunamente con sus quehaceres educativos

Se esfuerza por superar errores en la ejecución de tareas

Cuida y protege responsablemente los ecosistema de su localidad

Pide la palabra para expresar sus ideas

Metodología científica Fases del método

científico: la ciencia en la vida cotidiana

Analiza información obtenida en internet y otras fuentes sobre ciencias, metodología científica y actitud científica

Aplica las fases del método científico en experimento sencillo

Reconoce materiales de laboratorio

Proyectos de investigación

Conoce las fases de un proyecto de investigación

Elabora proyecto de investigación simple con sus respectivos pasos

Movimiento: concepto, elementos, clases y ejercicios

Diferencia las clases de movimientos: M.R.U – M.R.U.V

Realiza ejercicios sobre M.R.U y M.R.U.V aplicando formulas respectivas

Compuestos inorgánicos Compuestos orgánicos Principios inmediatos

Identifica los principios inmediatos orgánicos e inorgánicos en la naturaleza

Busca mayor información sobre los principios inmediatos orgánicos e inorgánicos

La diversidad de la vida célula: estructura

Identifica concepto, clases, formas y estructura de la célula

Observa células de diferentes seres vivos en el laboratorio

Contaminación ambiental Convenios para la

protección del ambiente

Analiza información obtenida en internet u otras fuentes sobre la contaminación ambiental

Aplica alternativas de solución para la contaminación de su localidad

BIM

ES

TR

E

TE

MA

S

TR

AN

SV

ER

SA

LE

S

COMPETENCIAS DE CICLO

CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES

CAPACIDADESVALORES

ACTITUDES

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

II

Edu

caci

ón p

ara

la n

utric

ión

y sa

lud

pers

onal MUNDO VIVIENTE,

TECNOLÓGICO Y AMBIENTE

Investiga y aplica los principios químicos biológicos y físicos para la conservación y protección de la naturaleza desarrollando una cultura de gestión ambiental sostenible con actitud científica que responda a los problemas actuales de interés social y desarrollo tecnológico.

Fuerza: concepto, clases y ejercicios

Interpreta las leyes de Newton y las clases de fuerza

Realiza y resuelve ejercicios de fuerza

Responsabilidad

Respeto

Muestra iniciativa e interés en los trabajos de investigación

Propone alternativas de solución frente a la contaminación del ambiente

Trae y utiliza materiales didácticos requeridos por el área

Escucha atentamente las opiniones contrarias a los de él

Saluda cordialmente a sus profesores y compañeros

Los tejidos: clasesOrganización de los seres

vivos

Reconoce los diferentes niveles de organización de los seres vivos

Observa tejidos de diferentes seres vivos en el laboratorio

La nutrición: tiposNutrición autótrofa Nutrición heterótrofa

Conoce los diferentes tipos de nutrición que se da en los seres vivos

Realiza cuadros comparativos de los tipos de nutrición con sus gráficos correspondientes

La digestión en animales y vegetales

Analiza el proceso digestivo en animales y vegetales

Grafica el proceso de digestión en animales en láminas

Sistema digestivo humano Identifica los diferentes órganos y sus funciones del sistema digestivo humano

Indaga sobre el cuidado y enfermedades del sistema digestivo

Calidad nutritiva de los alimentos de la localidad

Promoción de la salud:- Estilos de vida saludables - Conservación de las áreas

verdes de la I.E

Organiza información sobre la nutrición y desnutrición de la región

Elabora trípticos resaltando la calidad de los alimentos

BIM

ES

TR

E

TE

MA

S

TR

AN

SV

ER

SA

LE

S

COMPETENCIAS DE CICLO

CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES

CAPACIDADESVALORES

ACTITUDES

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

III

Edu

caci

ón p

ara

la n

utric

ión

y s

alud

per

sona

l

SALUD INTEGRAL TECNOLOGÍA Y

SOCIEDADInvestiga y asume los riesgos del avance tecnológico y su efecto en la salud de manera responsable y en cuidado de su cuerpo y del ecosistema.

Calor, temperatura Medición de la

temperatura

Identifica conceptos y formulas de conservación de calor y temperatura

Realiza mediciones de temperatura en diferentes escalas y las convierte

Responsabilidad

Respeto

participa activamente al trabajar en equipo

Cumple oportunamente con sus quehaceres educativos

Trae y utiliza materiales didácticos y otros requeridos por el área

Escucha atentamente las

opiniones contrarias a los de

Mantiene la conservación de las áreas verdes de la I.E

El sistema cardiovascular La circulación en animal y

vegetal Sistema linfático

Conoce el sistema cardiovascular, la circulación en animales y vegetales y el sistema linfático

Indaga sobre el cuidado y enfermedades del sistema circulatorio en el hombre

La respiración en animales y vegetales

Sistema respiratorio humano

Identifica los tipos de respiración y los órganos y funciones del sistema respiratorio humano

Ejecuta trabajos grupales sobre la respiración en animales, vegetales y el hombre

La excreción en animales y vegetales

Describe la excreción en animales y vegetales

Elabora láminas con gráficos de la excreción en animales y plantas

Coordinación nerviosa del S.N.C y S.N.P

Comprende el funcionamiento de la coordinación nerviosa del S.N.C y S.N.P

Explica el funcionamiento de la coordinación nerviosa del S.N.C y S.N.P

Uso de las plantas medicinales en la conservación de la salud

Argumenta la importancia del uso de las plantas medicinales en la conservación de la salud

Elabora trípticos resaltando las cualidades curativas de las plantas

BIM

ES

TR

E

TE

MA

S

TR

AN

SV

ER

SA

LE

S

COMPETENCIAS DE CICLO

CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES

CAPACIDADESVALORES

ACTITUDES

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

IV

Edu

caci

ón p

ara

la g

estió

n de

rie

sgos

y c

onci

enci

a am

bien

tal

SALUD INTEGRAL TECNOLOGÍA Y

SOCIEDADInvestiga y asume los riesgos del avance tecnológico y su efecto en la salud de manera responsable y en cuidado de su cuerpo y del ecosistema.

Energía de la electricidad en la naturaleza

Identifica conceptos, factores de la energía eléctrica en la naturaleza

Comunica el proceso de sus investigaciones y sus resultados sobre la electricidad en la naturaleza utilizando graficas

Responsabilidad

Respeto

Participa activamente al trabajar en equipo

Cumple oportunamente con sus quehaceres educativos

Se esfuerza por superar errores en la ejecución de tareas

Pide la palabra para expresar sus ideas

mantiene la conservación de las áreas verdes de la I.E

Sistema endocrino en animales, plantas y el hombre

Conoce el sistema endocrino en animales, plantas y el hombre

Explica el funcionamiento del sistema endocrino en plantas, animales y hombre

Reproducción y sexualidad

Sistema reproductor humano

Identifica los órganos y funciones del sistema reproductor humano

Indaga sobre las enfermedades de transmisión sexual sus causas y consecuencias

Ciclo menstrual, fecundación, embarazo y parto

Analiza el ciclo menstrual, fecundación, el embarazo y parto

Elabora un informe sobre la fecundación, el embarazo y el parto

Reproducción de animales y plantas

Reconoce el proceso de reproducción en animales y plantas

Clasifica a los seres según el tipo de reproducción que realiza

Tecnología y sociedad Microorganismo en la

salud Conservación de áreas

verdes de la I.E

Argumenta la importancia de los microorganismo en la salud y la conservación de áreas verdes de la I.E

Busca en el internet mayor información sobre los microorganismos y la salud

Saños Chico, Marzo de 2012

Prof. Sonia Gaspar Tovar

Profesora de Ciencia Tecnología y Ambiente

Lic. Katie B. Vivas Heredia.Profesora de Ciencia Tecnología y

Ambiente

Lic. Walter Mayta Elescano

Coordinador Académico