Post on 10-Jul-2015
Universidad Panamericana del PuertoFacultad de Educación y Humanidades
Curso de Capacitación Docente Universitaria
Lcda. Adriana De Oliveira
OBJETIVOS MADUREZ TAMAÑO
AMBIENTE CARACTERÌSTICASMIEMBROS
EXPERIENCIAPROFESOR
Criterios para elegir una técnica de Grupo
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
HABILIDAD
SATISFACCIÒN
INSATISFACCIÒN
DESEMPEÑOMOTIVACIÒN
CAPACITACIÒN
RecompensasIntrínsecas yExtrínsecaspor parte de
la organización
Recompensas deseadas
Por elIndividuo
basándose en el
desempeñoactual.
++
-- Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
Es la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje para la cual el docente elije las
técnicas, y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso.
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias Didácticas
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
•Son procedimientos didácticos que ayudan a
realizar una parte del aprendizaje que se
persigue con la estrategia.
• Es el recurso particular para llevar a efecto los
objetivos.
OBJETIVOSOBJETIVOS
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
Son acciones específicas que
facilitan la ejecución de la técnica. Son
flexibles y permiten ajustar las técnicos a las características del
grupo.
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Lcda. Adriana De Oliveira
La Participación
El número de personas que se involucra desde el auto aprendizajehasta el aprendizaje cooperativo.
El Alcance
El tiempo que se invierte en elproceso enseñanza aprendizaje
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Ténicas y Estrategias Didácticas
PARTICIPACIÒNPARTICIPACIÒN EJEMPLOS DE TÈCNICAS Y EJEMPLOS DE TÈCNICAS Y ACTIVIDADESACTIVIDADES
AUTOAPRENDIZAJEAUTOAPRENDIZAJE Estudio IndividualEstudio IndividualBúsqueda y análisis de la Búsqueda y análisis de la
informacióninformaciónEnsayosEnsayos
Tareas Proyectos e Investigaciones.Tareas Proyectos e Investigaciones.APRENDIZAJE INTERACTIVOAPRENDIZAJE INTERACTIVO Exposiciones de profesores.Exposiciones de profesores.
Conferencias de un expertoConferencias de un expertoEntrevistasEntrevistas
VisitasVisitasDebatesDebates
APRENDIZAJE COLABORATIVOAPRENDIZAJE COLABORATIVO Solución de casosSolución de casosMétodo de proyectosMétodo de proyectos
Discusión, debateDiscusión, debatePequeños gruposPequeños grupos
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
ALCANCE Y TIEMPOALCANCE Y TIEMPO EJEMPLOS DE EJEMPLOS DE TÈCNICAS Y TÈCNICAS Y
ACTIVIDADESACTIVIDADESESTRATEGIAS ESTRATEGIAS METODOLOGICASMETODOLOGICAS(Períodos largos, un (Períodos largos, un semestre, un año o la semestre, un año o la carrera)carrera)
Método de casosMétodo de casosMétodo de ProyectosMétodo de ProyectosInstrucción PersonalizadaInstrucción PersonalizadaAprendizaje Colaborativo.Aprendizaje Colaborativo.
TÉCNICASTÉCNICAS(períodos cortos y temas (períodos cortos y temas específicos)específicos)
Método de ConsensoMétodo de ConsensoJuego de negociosJuego de negociosJuego de rolesJuego de rolesSimulacionesSimulacionesDebatesDebates
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias Didácticas
Las estrategias, técnicas y actividades deben tener unsólido respaldo teórico (teorías y enfoques sobre el
aprendizaje) y el diseño instruccional.
Deben adecuarse a los fundamentos de la educación y almodelo educativo adaptado por la institución, deben
contemplarse las distintas modalidades.
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
(Semi presencial) Actividades de aprendizaje
individual y colaborativo, apoyados en una plataforma
tecnológica y/o en otrosrecursos tecnológicos.
MODALIDADES
Ténicas y Estrategias DidácticasMODALIDADES
Lcda. Adriana De Oliveira
Actividades de aprendizaje individual y colaborativo,
en ambiente virtual con plataforma tecnológica
Aprendizaje individual y colaborativo
Ténicas y Estrategias DidácticasMODALIDADES
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Trasferencia deInformación
Administración de actividades
Cambio de Modelos Mentales
Tecnología de distribución
Tecnología Interactiva
Tecnología Colaborativa
Centrada en elInstructor
Centrada en el aprendiz
Centrada en el grupo de
aprendizaje
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OBJETIVOS DEAPRENDIZAJE
TÈCNICAS Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÒN
CONTENIDOS
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
DIAGNÒSTICO
TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE
CENTRADOS EN EL
DOCENTE
CENTRADOS EN EL
ALUMNO
CENTRADOS EN LA
COMUNIDAD
EXPOSICIÓN
APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS
ESTUDIO DECASOS
PROYECTOS
APRENDIZAJECOLABORATIVO
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias DidácticasIMPLICACIONES
>Diagnóstica las necesidades de los estudiantes.
>Estructura y organiza el proceso de aprendizaje.
>Estimula conocimientos previos y los conecta con
nuevas experiencias de aprendizaje.
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias DidácticasIMPLICACIONES
>Utiliza situaciones reales del entorno para estimular el aprendizaje.
>Es mediador durante el proceso de E-A>Promueve aprendizajes a través de la solución
de problemas.
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias DidácticasIMPLICACIONES
>Promueve el aprendizaje colaborativo.>Promueve la meta cognición.
>Promueve en la evaluación de su curso la auto y coevaluación del estudiante.
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias DidácticasIMPLICACIONES
•Busca y amplia la información sobre la base de su autonomía.
•Decide en colaboración con sus compañeros yprofesores, la forma de trabajo y organización de
los recursos.
Lcda. Adriana De Oliveira
Ténicas y Estrategias DidácticasIMPLICACIONES
•Identifica y optimiza su estilo de aprendizaje.•Transfiere la información a un nuevo contexto.
•Es creativo en la solución de problemas.•Acuerda normas con sus compañeros y profesores
y asume compromisos.•Reflexiona sobre su proceso de aprendizaje y el
del grupo.
Ténicas y Estrategias Didácticas
Lcda. Adriana De Oliveira
•Ser responsable de su grupo de aprendizaje.•Ser aprendiz estratégico.
•Trabajar colaborativamente.•Utilizar oportunamente la tecnología •Integrase a equipos multidisciplinarios.
•Ser una persona integral.
Reflexionemos sobre la gran misión quetenemos los docentes, como lo estamoshaciendo y como lo podemos mejorar, ese es el gran reto…
El águila , es el ave que posee la mayor longevidad de su especie. Llega a vivir 70 años. Pero para llegar a esa edad ,a los 40 años de vida tiene que tomar una seria decisión. A los 40 años:Sus uñas curvas y flexibles , no consiguen agarrar a las presas de las que se alimenta.Su pico alargado y puntiagudo , también se curva.
Apuntando contra el pecho están las alas , envejecidas y pesadas por las gruesas plumas.! Volar es ahora muy difícil !Entonces el águila , tiene sólo dos alternativas: Morir , ….. ó enfrentar un doloroso proceso de renovación que durará 150 días.Ese proceso consiste en volar hacia lo alto de una montaña y refugiarse en un nido, próximo a una pared , donde no necesite volar.
Entonces, apenas encuentra ese lugar ,el águila comienza a golpear con su pico la pared , hasta conseguir arrancárselo.Apenas lo arranca ,debe esperar a que nazca un nuevo pico con el cual después ,va a arrancar sus viejas uñas.Cuando las nuevas uñas comienzan a nacer, prosigue arrancando sus viejas plumas.
Y después de cinco meses ,sale victorioso para su famoso vuelo de renovación y de revivir, y entonces dispone de 30 años más.
A veces nos preguntamos:¿Por qué renovarnos ?¿Es importante en nuestras vidas y como profesionales hacerlo?Para que reanudemos un vuelo victorioso, nos debemos desprender de ataduras, costumbres y otras tradiciones del pasado.
Lcda. Adriana De Oliveira