Post on 05-Jul-2015
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Dime y me olvidaré, enséñame y puede que lo recuerde,
involúcrame y lo comprenderé.
Confucio (Filósofo chino 554-479 a.C.)
1. OBJETIVOS
2. COMUNICACIÓN
3. EMOCIONES
4. MARCA PERSONAL
5. MOTIVACIÓN
AIZA 16 febrero 2012
Objetivos
AIZA 16 febrero 2012
Equipo sin Objetivos = Equipo sin dirección.
¿A quién le da igual qué rumbo siga su equipo de trabajo?
Pero para el logro de nuestro Objetivo necesitamos un PLAN
INTELIGENTE.
OBJETIVO +
COMPROMISO =
BRÚJULA
¿Qué obstáculos puede encontrar una manada de gansos en su travesía rumbo a su destino?
¿Qué limitaciones y hábitos negativos nos impiden lograr nuestros objetivos
profesionales o como equipo de trabajo?
¿Qué utiliza una manada de gansos para hacer frente a los obstáculos y
reconducir su camino?
¿Qué hacemos nosotros para luchar contra nuestros obstáculos y dirigirnos a
nuestros objetivos?
Afán de superación: http://www.youtube.com/watch?v=ZjCaLtt9zoA ¿Miedo?: http://www.youtube.com/watch?v=a7NuCsEo8JU
“No se cuando me va a llegar la inspiración, pero depende de mi que cuando llegue me pille trabajando” (Pablo Picasso, 1881-1973)
“El genio es 1% inspiración y un 99% transpiración” (Thomas Edison, 1847-1931)
¿Creéis que los equipos con éxito (que han alcanzado sus objetivos) se lo
deben a la buena suerte?
OBJETIVOS
Dopamina (cerebro)
EMOCIONES POSITIVAS
MOTIVACIÓN
Objetivos De Equipo Compromiso Con Ellos
➔ Objetivos máximos - Objetivos parciales ➔ Fecha límite ➔ Escríbelos y cuéntalos ➔ Actitud flexible
Planteamiento de Objetivos
Objetivo máximo Objetivos altos >>> Resultados altos
Objetivos parciales ¿Me acerca o me aleja de mi máximo
objetivo?
Planteamiento de Objetivos
➔ Objetivos máximos - Objetivos parciales ➔ Fecha límite ➔ Escríbelos y cuéntalos ➔ Actitud flexible
Planteamiento de Objetivos
➔ Objetivos máximos - Objetivos parciales ➔ Fecha límite ➔ Escríbelos y cuéntalos ➔ Actitud flexible
Planteamiento de Objetivos
➔ Objetivos máximos - Objetivos parciales ➔ Fecha límite ➔ Escríbelos y cuéntalos ➔ Actitud flexible
Condiciones
Expresado en positivo Que dependa de ti Concreto y preciso
Expresado en positivo Que dependa de ti Concreto y preciso
Condiciones
Condiciones
Expresado en positivo Que dependa de ti Concreto y preciso
GRUPOS DE 5 ESTABLECER UN OBJETIVO ENTRE TODOS COPIA PARA CADA UNO MECANISMOS DE SUPERVISION PARA SU CUMPLIMIENTO
“Tanto si crees que puedes como si crees que no,
estás en lo cierto”
(Henry Ford)
Comunicación al poder
AIZA
16 febrero 2012
Erase una vez…
5
PASION + PACIENCIA + EMPATIA + INFLUENCIA
1 Lo que transmitimos
Mis 30 Segundos
Mi primera impresión
Elevator Pitch
1.Quién soy 2. Qué quiero 3. Porqué yo
4. Y ahora qué
Un voluntario
20
2 Dónde hemos llegado
30
Lo signos
Hace muchos años…
Las letras
Las pinturas
Los gestos Los gritos
El lenguaje
3 El poder de las relaciones
36
Relación + comunicación
“Relacionarse es la aptitud de identificarse y establecer lazos con las personas de un modo tal que aumenta la influencia que se tiene sobre ellas”. Relacionarse es escuchar, observar, aprender, conversar.
1 SER AUTÉNTICO
lo sabes y te lo crees
Intereses comunes
40
3 SER INTERESANTE si no…
2 SER COMPRENSIBLE
sencillez
Ahora voy a sacar a alguien aquí a que nos explique su visión del futuro de la comunicación
Vencer el miedo
45
4 Los 4 elementos para conectar
47
• La mirada
• Lo que ven
• Coherencia y adaptabilidad
• La escena
• Kinesia y Proxemia
Vínculos visuales
• Lo que escuchan
• Paralingüismo
Vínculos verbales
• Lo que entienden
• Conocimiento + capacidad
Vínculos intelectuales
• Lo que sienten
• Pasión y persuasión
Vínculos emocionales
5 Dominar el entorno y convencer
57
Responsabilízate de tu equipo
Que te guste lo que haces y que te guste compartirlo
Infunde energía y pasión
Estructura
Enfatiza
Resume
Que quede grabado
COMUNICAR ES GANAR
Comunicación Liderazgo y Motivación
¿Oído cocina?
Emociones
AIZA
16 febrero 2012
Las emociones…
5
<1> "¿Qué son?
o Son estados afectivos
o Son reacciones al ambiente
o Forma en que reaccionamos y nos comunicamos
o Se acompañan de cambios físicos en nuestro cuerpo
o Función adaptativa.
o Se comunican a través de lenguaje verbal y no verbal.
Las emociones son…
""Proceso"
<2>
(P.E. DESACUERDO EN UNA REUNIÓN, UNA PERSONA DEL EQUIPO SE OPONE O NO ACEPTA UN CAMBIO)
Pensamiento
Emoción
Conducta Lo ignoro, le llamo la atención en
público y le recuerdo quien tiene los galones, hablo con RRHH
“Este tío quien se ha creído”
Rabia, enfado, irritación
“Es un punto de vista que no había contemplado, afortunadamente
trabajamos en equipo,…”
Curiosidad, reflexión.
Reconocimiento público por su aportación. Hablar con él
en privado
Suceso
Cambio actuando sobre nuestros pensamientos.
Afortunadamente
Cambio actuando sobre nuestras emociones.
Tu cuerpo habla: http://www.youtube.com/watch?v=DljE-t3E0tY Rapport: http://www.youtube.com/watch?v=gEGwn5kNxlY Uno gratis: http://www.youtube.com/watch?v=8yc_ZAQfISs
Cambio actuando sobre nuestras conducta.
Relaciones interpersonales
<3>
Herramientas para mejorar las relaciones interpersonales
o Empatía y asertividad o Escucha activa o Rapport
Empatía.
Escucha activa.
• Estar presente, con los 5 sentidos • Atender tanto a palabras como a CNV
Rapport.
• Entrar en contacto con las emociones del otro acompañándole en su CNV:
• Copiar postura, gestos, ritmo de voz, dirección de la mirada, etc.
Las emociones son una condición natural de las personas, pero está en nuestras
manos gestionarlas de una mejor forma
Marca personal
pon tus valores en acción!
Lo que se ve
+
lo que no se ve
7/8partesdeltotal.
1.
QUIÉN SOY
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
TENDRÁS QUE REFLEXIONAR
Autoconocimiento
Autoconciencia
Acción
Misión,VisiónYValores
Rec 5
2.
¿ CÓMO ME
VEN ?
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio Reputación
10
REPUTACIÓN Loqueopinandeti
Opiniónoconsideraciónenquesetieneaalguienoalgo.Prestigiooestimaenquesontenidosalguienoalgo”.
RAE
GestiÓn de la reputaciÓn
21a30días
?
Ytú,¿quétransmites?¿Quémarcaeres?
¿Eslaquetúquieres?
?
Imagen=percepción.Percepción=Ciltro
B+
3.
¿ CÓMO
HE LLEGADO
HASTA AQUÍ ?
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
25
TU REALIDAD
4.
¿ A DÓNDE
VOY ?
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Objetivos
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
30
Prestigio
Objetivos claros
SABERQUEPUEDOLLEGAR
SABERLOQUENECESITOPARALLEGAR
SABERSIHELLEGADO
5.
¿ PODRÉ
LLEGAR ?
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio
Objetivos
Cualidades
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
Competencias
35
6.
¿ CÓMO
LLEGAR ?
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio
Objetivos
Cualidades
Plan de acción Estrategia
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
Competencias
EN TU ENTORNO
YO!
El mercado!
La competencia!
El público objetivo!
7.
ES HORA
DE EMERGER
130
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Cualidades
Objetivos
Cualidades
Plan de acción Estrategia
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
Competencias
Aspectos para diferenciarnos
COMPETENCIA
CORTESÍA
CREDIBILIDAD
CONFIANZA
RESPONSABILIDAD
COMUNICACIÓNYEMPATÍA
LoquetienesTÚmejorquelosdemás
BSP
8.
HACERME
VISIBLE
48
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio
Objetivos
Cualidades
Plan de acción Estrategia
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
Competencias
¿ERESVISIBLE?
¿Sabesdóndeycómohacerlo?
VISIBILIDAD EXTERNA
NW
VISIBILIDAD INTERNA
REUNIONES INTERNAS
9.
LLEGAR A
PUERTO y
MANTENERME
ENTERO
Genética Educación
Formación Habilidades
Entorno
Prestigio
Objetivos
Cualidades
Plan de acción Estrategia
Reputación
Fortalezas
Debilidades Amenazas
Oportunidades
Competencias
10.
y un dÍA,
HABER DEJADO
HUELLA
esto es marca
personal
TUSHABILIDADES+TUSVALORES+TUACTITUD+TUDESTINO
Éxitoobtenerlosfrutos
esperadosdenuestrotrabajoynuestro
esfuerzo.
Necesitasunaactitudpositivaenlamentede
losdemás
Felicidad Poderdisfrutarlo
alcanzado.
Actitudpositivaentumente
QUIÉRETECOMOERES,PERONOTECONFORMESCONSERLOQUEERES
COTIZAALALZA
REINVENTATE,SEINNOVADOR
OTEDISTINGUES,OTEEXTINGUES
Necesitas tu marca personal
Motivación
AIZA 16 febrero 2012
1
¿Qué es la motivación?
MOTIVACIÓN = Motivo + Acción
Motivo = Meta
Acción = Recorrido
Acción
Acción
Acción
Acción
Acción
MOTIVO
Acción
Mo-vación
+++ Acción
LO HARÉ
Trataré de hacerlo
¿Cómo hacerlo?
Quiero hacerlo
No puedo hacerlo
No lo haré
Preparación
Contemplación
Precontemplación
¡¡¡ Acción !!!
¿Qué tipo de canteros fomentas?
Cuando las personas tenemos un POR QUÉ Lo suficientemente PODEROSO
Somos capaces de encontrar el CÓMO
2
¿Cómo buscar la motivación?
No se puede motivar. Sólo podemos inducir a la
automotivación.
– Mo/vación Fonseca: h:p://www.youtube.com/watch?v=ip2ccBZpufg – Ac/tud: h:p://www.youtube.com/watch?v=Uhsz_dLgzp0&feature=relmfu – Indefensión aprendida: h:p://www.youtube.com/watch?v=OtB6RTJVqPM
La motivación es propiedad de cada uno, porque sólo nosotros conocemos cuáles son los Motivos que le llevan a la Acción.
o Búsqueda del placer. o Evitación del dolor.
Nivel de un trabajador mo/vado
Nivel de un trabajador no mo/vado
↑ ↑ Fechas de entrega
- Profecía autocumplida. - Efecto Pigmalión. - Indefensión aprendida.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
Profecía autocumplida
Efecto Pigmalión
Indefensión aprendida
Visualización. Estrategia de mo/vación que nos acerca a la consecución de nuestros obje/vos y deseos.
3 ¿Cuál es tu vaca?
@PabloAdanMico @alvaromarketing
Marke/ng digital. ‐ Reputación On‐Line (Definición de la imagen corpora/va, ges/ón de crisis, eliminación del contenido en buscadores, monitorización, analí/ca, informes,…). ‐ Community Manager profesional (creación de perfiles, mantenimiento, moderación, analí/ca,...). ‐ Análisis de la competencia. ‐ Diseño Web. ‐ Plan de Marke/ng Digital.
Formación ‐ Community Manager. ‐ Marke/ng Online y Posicionamiento SEO. ‐ E‐Branding. ‐ Ges/ón de la Imagen Corpora/va de consultoras en Redes Sociales. ‐ Marke/ng estratégico. ‐ Emprendedurismo. ‐ Habilidades direc/vas. ‐ Habilidades sociales. ‐ Otros.
Pablo Adán Micó • Docente Y Conferenciante de Habilidades Direc/vas y Sociales,
Marke/ng Personal y Liderazgo para organizaciones empresariales y escuelas de negocio de Valencia y Madrid.
• Director de Expansión del Colegio de Publicitarios y RRPP de la Comunidad Valenciana
• Dirtector mgt comunicación y de la Delegación Soymimarca Valencia • Colaborador en la revista Economía 3 y en Puromarke-ng.com • Autor de tres libros:
Ambos en www.obrapropia.com En todas las librerías
@PabloAdanMico pablo@mgtcomunicacion.es www.pabloadan.es