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“La imagen del espacio conocido a

través del tiempo ”

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INTRODUCCIÓN A LA ACTIVIDAD

• La finalidad es el estudio del tiempo histórico y los compresión de conceptos de duración, cambio temporal, evolución, etc.

• La cronología y las etapas históricas• El contenido son las distintas imágenes de

la tierra a través de representaciones del espacio.

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DESCRIPIÓN DE LA ACTIVIDAD

• Realizar ejercicios de localización de imágenes y situarlas en el eje temporal.

• Ver cuantos milenios tienen las distintas etapas históricas.

• Distinguir las épocas de grandes cambios y descubrimientos.

• Manipular las flechas temporales.

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TIPOS DE FLECHAS DE TRABAJO 1

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TIPOS DE FLECHAS DE TRABAJO 2

6

Ga-Sur, 2,500 B.C

7

MAPA DE ERATÓSTENES, 220 B.C.

8

EL MUNDO DE HERODOTUS (ca. 450 B.C.)

9

Strabón (18 A.D.)

10

Dionisius (124 A.D.)

11

Ptolomeus (130 A.D.)

12

Puetinger Table, 1598

13

Xuanzang s.VII

14

Al Idrisi 1.154

15

Marco Polo(1272-1295)

16

La carta Pisana, 1300)

17

Pietro Vesconte mapamundi, ca. 1320

18

Ranulf Higden's 1350

19

Martin Waldseemüller, 1507

20

MAGALLANES Y EL CANO

21

Johannes Schöner 1520

22

Mercator, 1569

23

Tomás López, 1792

24

John Franklin (1845-?)

25

Polo Sur, Amundsen

26

La Proyección de Peters

27

La estación Mir

28

El Futuro

29

ETAPAS Prehistoria Neolítico

Edad Antigua

Edad Media Edad Moderna

Edad Contem-poránea

Edad Actual

CRONOLOGÍA 10000- 3500 a JC.

3500 a JC. - V siglo

Siglos V al XV

Siglos X VI al XVIII

Siglos XIX al XX

Siglo XXI

CAMBIOS Y AVANCES

Invento de la cerámica

La primera vuelta al mundo

Época de las exploracio-nes

PROTAGONIS-TAS

Estrabón Marco Polo

IMÁGENES

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El Futuro,…

A.Méndez

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