05 categorización

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como llevar a cabo un análisis cualitativo a través de la categorización de contenidos.

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Marzo 2011Profesor: Carlos Rojas A. – MBAConsultor | Media Management

En cs. sociales, se llaman categorías a cada uno de los elementos o dimensiones que comprende una variable cualitativa

Ej.

Variable Categorías

Profesión:

Obrero

Empleado administrativo

Funcionario Militar

Elementos más concretos, definidos y singulares que las variables empíricas o indicadores

Constituyen cada uno de los elementos singulares que buscaremos en la investigación referentes a determinadas variables

Masa de datosSin agrupaciónCarente de significación sociológicaFenómenos individuales, no

colectivos

Agrupación de los datos recogidos referentes a cada variable objeto de estudio y su presentación conjunta, separadamente o relacionados con otras variables

Agrupación de los datos recogidos referentes a cada variable objeto de estudio y su presentación conjunta, separadamente o relacionados con otras variables

Reflejar, previa su diferenciación, la dimensión colectiva de los datos recogidos en la observación y con ello evidenciar (poner de manifiesto) las uniformidades, semejanzas y diferencias de los fenómenos sociales

Se debe comprobar que los datos sean:

• Lo más exactos y fidedignos posible• Compatibles con los demás informes

emitidos• Uniformes en su anotación• Completos• Apropiados para tabulación• Ordenados de manera que sean fáciles de

poner en clave y tabular

1. La base fundamental de esta operación debe ser el objetivo de la investigación

2. Realizar un análisis de contenido que sirva para establecer categorías

3. Deben existir categorías para toda clase de respuestas significativas.

Categorías generales para las no significativas4. Las categorías deben ser excluyentes entre

si No cabe una respuesta en dos categorías

5. Enunciado claro No deben darse diversas interpretaciones

6. Las categorías deben hacer referencia a una dimensión y ordenadas de manera homogénea, lógica y uniforme

7. La clasificación de respuestas en cada categoría deben darse en su sentido respecto de su tenor original

8. Hay que procurar que no se de, de manera significativa, categorías de tipo genérico

5% < otros

La codificación general nos permite conocer la suma o total de todos los datos de la conversación

Hace las veces de regla o pauta Obliga a ordenar estos totales y presentarlos

de forma sistemática Tablas

Disposición conjunta y ordenada de las sumas o totales obtenidos en la categorización de datos, referentes a las categorías o dimensiones de una variable o de varias relacionadas entre si

Debe comprender todas las categorías sobre las que se va a recoger información

Cada categoría ha de tener los espacios necesarios para anotar en ellos: La intensidad Frecuencia Características deseables

A cada observación independiente se le ha de crear una tabla

Si el contenido no clasifica, se puede esperar

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Muchas Gracias

Marzo 2011Profesor: Carlos Rojas A. – MBAConsultor | Media Management