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REPBLICA DE COLOMBIA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA LICENCIATURA EN MATEMTICAS Y FSICA LA ENSEANZA DEL CONCEPTO DE CORRIENTE ELCTRICA DESDE UN ENFOQUE HISTRICO-EPISTEMOLGICO Tesis…

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS 2003 NÚMERO EXTRA 17-28 17 ¿ES NECESARIA LA ENSEÑANZA DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EN CURSOS INTRODUCTORIOS DE FÍSICA EN LA UNIVERSIDAD GUISASOLA…

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