Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Vicerrectoría de Medios y Mediaciones pedagógicas Programa Formación de Formadores Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
TUTORIAL CÓMO CONSULTAR Y APLICAR LA GUÍA DE ACTIVI DADES Y LA RÚBRICA
DE EVALUACIÓN, DE UNA ACTIVIDAD EVALUATIVA EN UN CU RSO ACADÉMICO.
JOSÉ VIDAL CONTRERAS CUERVO
Sogamoso
Septiembre 11 de 2012
Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico
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RÚBRICA O MATRIZ DE VALORACIÓN
Medio por el cual a través de una lista de criterios, ítems específicos, se permite valorar el
conocimiento y aprendizaje de las competencias adquiridas por el estudiante, tanto en
particular como grupal, aplicando un criterio cuantitativo.
Componentes de la Rubrica: Por lo general las rúbricas se componen por tres
componentes:
1) conceptos o rubros (Ítem evaluado). Son aspectos a evaluar por el tutor, asociados a las
competencias y habilidades desarrolladas por el estudiante.
2) Valoración o escala de calificación (Baja, Media y Alta). Determina el peso de cada criterio
que recibe, de acuerdo al cumplimiento o no del concepto expuesto por el tutor del curso.
3) Valoración Cuantitativa. Valor numérico, equivalente al peso valorativo del trabajo final,
sumando 500 puntos.
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¿Donde se encuentra la rúbrica?
Al ingresar en cualquier foro de trabajo colaborativo, aparece la siguiente interface.
Aquí encontrará un enunciado
por parte del director o tutor del
curso, indicando para que se
utiliza este espacio, y cuál es la
guía y rúbrica de la actividad.
Aquí encontrará los diferentes
foros creados por el tutor
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Contenido de las temáticas a
desarrollar.
GUÍA DE ACTIVIDADES
Documento en formato pdf que permite determinar los parámetros y recomendaciones paso
a paso, tenidos en cuenta en el desarrollo de las actividades del trabajo colaborativo,
permitiendo encontrar las indicaciones tanto individual como grupal, de acuerdo a la rúbrica
de evaluación.
Componentes de la guía: La guía de actividades permitirá encontrar los siguientes
componentes a la hora de conocer, reconocer y aplicar:
1) Temáticas. Conjunto de contenidos y pautas que sujetan y forman las diferentes
actividades a realizar en el desarrollo del trabajo final.
2) Objetivo de la actividad. Que es lo que se quiere realizar en el desarrollo final del
trabajo.
3) Actividad a desarrollar. Son las diferentes acciones a desarrollar durante el desarrollo
del trabajo colaborativo.
4) Cronograma de actividades. Fecha de inicio y entrega del trabajo final.
5) Producto esperado y presentación
Código y nombre del
curso
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Cronograma de actividades a
desarrollar.
Descripción de las actividades
a desarrollar.
¿Dónde se encuentra la guía de actividades?
Al dar clic en un foro determinado aparecerá el siguiente pantallazo
Éxitos….
Aquí se
encuentra la
guía
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