TREBALL PER RACONS
ANDREU SOLÍSLAURA MIGUEZ
PATRICIA MORALESMIREIA RUBIALES
AULA
GRUPS
20 ALUMN
ES4
RACONS5 NENS
PER GRUP
HORARI
NORMES
- Ajudar a treure i recollir el material, guardant-lo en el seu lloc.
- Respectar als companys, al material i a la professora.
- No cridar a classe i tenir una bona actitud.- Compartir i ajudar als companys sempre que sigui
necessari.
CONTROL Em escollit els racons de manera que el professor no ha d’estar molt a sobre dels alumnes, simplement supervisarà i donarà suport aquells que ho necessitin.
LLENGUA MATEMÀTIQUES
PLÀSTICA I GRAFISME
OBSERVACIÓ I EXPERIMENTACI
Ó
RACONS
LLENGUA- Qui es qui- Ordenar seqüències- Les parts del cos- Ressegueix els puntets
MATEMÀTIQUES- Situació espacial- Sèries- Logico- Figures geomètriques
PLÀSTICA I GRAFISME- Clauets- Grafisme amb plastilina- Pintura- Dibuix amb la natura- Figures amb fang
OBSERVACIÓ I EXPERIMENTACIÓ- Barreja de colors- Plantar llegums- L’explorador- Safata amb sorra- Formes
MATERIAL- Ordenar seqüènciesFitxers
- SèriesFitxers
- Dibuix amb la naturaFulles dels arbres, flors, rames, etc.
- L’exploradorLupes i objectes de casa
EXEMPLE DE FITXA
CARTA ALS PARES
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ