• Aguilera González Luisa Guadalupe• Mayo Cabrera German • Jiménez Morales Enrique• Palavicini Torres Gustavo
LA TEORÍA DEL APEGO
JOHN BOWLBY
El primero en desarrollar una teoría de apego con el objeto de describir y explicar porqué los niños se convierten en personas emocionalmente apegadas a sus primeros cuidadores, así como los efectos emocionales que resultan de la separación, fue John Bowlby.
Joan Riviere fue su analista Melanie Klein fue su supervisora.
• Comenzó en Londres alrededor de los años 30.
¿COMO SE DESARROLLA LA TEORIA DEL APEGO?
• Estuvo influenciada por Konrad Lorenz quien en los años 50’s reveló que las aves podían desarrollar un fuerte vínculo con la madre.
Y también por Harry Harlow con sus experimentos con monos, y su descubrimiento universal de contacto.
• Es un mecanismo que adapta la conducta a la consecución de fines determinados por las necesidades del momento.
TEORIA DEL APEGO
• Representaciones mentales generadas.
• Incluyen información sobre sí mismos, la figura de apego y la relación entre ambos.
• Los bebés nacen con una tendencia natural a buscar y establecer lazos emocionales íntimos con individuos determinados.
• Establecen mecanismos de regulación del alejamiento-cercanía de sus figuras de cuidado.
APEGO SEGURO
APEGO ANSIOSO
Personas positivas, estables y cálidas
Ansiedad y/o temor• Apego ambivalente • Apego evitativo
APEGO DESORGANIZADO, DESORIENTADO
Inseguridad
TIPOS DE APEGO
• Conductas señalizadoras: Las que
hacen los niños para que la figura de
apego se dé cuenta de que quiere iniciar
una interacción.
• Conductas aversivas: Señales que
tienen el objetivo de conducir a la madre
hacia el niño, para finalizar el llanto o el
comportamiento agresivo de este.
• Conductas activas: Aquellas que llevan
al niño hacia la madre.
CONDUCTAS DE APEGO
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