TRABAJO COLABORATIVO N°2 PRESENTADO POR:
ZULMA CAICEDO 1120361414MARBELIS RAMIREZ 1118817380
PAOLA HURTADO 1120354617GRUPO: 100101_745
PRESENTADO A : GERMAN CARVAJAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNADEPISTEMOLOGIA
2013
MODERNIDAD
GENERALIDADESEn términos cronológico empezó entre los siglos XVII y XVIII tuvo mayor auge en los siglos XVIIII y xix. Asume como compromisos los rasgos del positivismo, convierte en modelo los logros y éxitos de la física Newconeana busca la renovación de las formas tradicionales del arte y la cultura, el pensamiento y la vida social.CARACTERISTICAS CIENTIFICAS La modernidad funciona de una forma mecánica La ciencia es determinística La ciencia debe reducir y simplificar lo complejoPRESUPUESTO EPISTEMOLOGICO Problema de la fundamentación: permite al conocimiento articularse a partir de un
punto estático privilegiado y absoluto. fundamentación fuerte de la ciencia punto de Arquímedes.
Problema de la representación: el conocimiento de la ciencia es un reflejo del mundo sobre el espejo de la mente. La percepción recibe la impresión del mundo y envía la información a la mente a través de la cual las personas toman un retrato de la realidad. Superación de la mente _ cuerpo_ sujeto_objeto.
Visión del desarrollo del conocimiento: la ciencia tiene una evolución lineal acumulativa y progresiva. Lograra explicar la totalidad de la realidad, hasta llegar al conocimiento perfecto.
CONCLUSIONEl enfoque epistemológico que predomino fue el positivismo: primero el positivismo científico y luego el positivismo lógico. Uno de los puntos importantes en la modernidad fue la creencia de una realidad esencias predeterminada que se podía desentrañar a través de la ciencia y la creencia, la posibilidad de la ciencia de dar cuenta a esa realidad a través del conocimiento empírico, ordenado por el método científico.
CUADRO COMPARATIVO
MAPA CONCEPTUAL
Los cambios de la epistemología contemporánea transforman las comprensiones en la vida cotidiana.
La epistemología moderna: el conocimiento se basa en tres condiciones: creencias, verdaderas, justificada: conocimiento.
HISTORIETA
Conocimiento:
Certeza es una propiedad definición de ideas de los seres humanos.
Wittgenstein dice: ¨pueden haber Certezas absolutas como también Certezas de una duda posible¨.
La Certeza se define como un estado mental, psicológicamente indudable.
Descartes , ¨intento atraer el método orientador por la duda de fundar un conocimiento infalible, basado en la certeza absoluta con la pretensión de liquidar escepticismos¨.
La duda da un inicio al: Escepticismo, negocio de la posibilidad de conocimiento como creencias, justificables, verdaderas y ciertas.
Moore : hay certeza en aspectos cotidianos , ¨sentido común¨.
Wittgeinstein: hay certeza en aspectos cotidianos, ¨sentido común¨.
Sentido común: los seres humanos podemos comprender diversas ideas la filosofía moderna cuestiona en lo que somos y nuestros propósitos.
Teoría del conocimiento, saberes o ideas se tienen sin es cierto o no, la epistemología su objeto es el estudio, conocimiento y ciencia.
El conocimiento se adquiere al aprender adquirir una habilidad, acciones e imitar es que es copiar.
Aprendemos imitando acciones, gestos, repitiendo palabras, jugando, interpretando el mundo.
BIBLIOGRAFIA
Juan Carlos Moreno Ortiz ,Modulo Epistemología, unidad dos, Universidad Nacional Abierta y Distancia-UNAD.
Buscador Google imágenes.
Fin..!