8/14/2019 PROYECTO DEL NUEVO DISEO CURRICULAR BASICO 2009 PARA INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLGICOS DEL DEPARTAMENTO DE ANCASH
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MINISTERIO DE EDUCACIONDIRECCION REGIONAL DEEDUCACION DE ANCASH
ISTP CABANAM.R. N 0369 -2005 -ED
PROYECTO DEL NUEVO DISEO CURRICULAR BASICO 2009 PARA
INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLGICOS DEL DEPARTAMENTO DE
ANCASH-PROVINCIA DE PALLASCA-CABANA
PRIMER SEMINARIO TALLER DEL NUEVO DISEO
CURRICULAR BASICO 2009
ORGANIZA: INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO CABANA
DIRIGIDO: DOCENTES DE LA PROVINCIA DE PALLASCA DE LOS I.S.T.P.
DURACION: DEL 05 AL 07 DE DICIEMBRE DEL 2009
CABANA NOVIENBRE DEL 2009
Calle concepcin N 499 / Calle las Animas N 103
Distrito: Cabana, Provincia: Pllasca.- Departamento: AncashCel. 9937 8219
Pg. Web : www.istpcabana.inc.md
Correo electrnico: [email protected]
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I.- DENOMINACION DEL PROYECTO:
PRIMER SEMINARIO TALLER DEL NUEVO DISEO CURRICULAR BASICO 2009
1.1. UBICACIN:
1.1.1. Regin : Ancash
1.1.2. Provincia : Pallasca
1.1.3. Distrito : Cabana
1.1.4. Alcance : Todos los institutos superiores de Provincia de Pallasca.
1.2. RESPONSABLES:
Gobierno Provincial de Pallasca-Cabana.
Direccin Regional de Ancash.
Unidad Gestin Educativa Pallasca.
I.S.T. Pblico Cabana
1.3. DURACION.
Del 05 AL 07 de diciembre 2009.
El desarrollo del proyecto tendr una duracin de 120 horas pedaggicas, en
la modalidad presencial.
1.4. COBERTURA.
El programa esta dirigido a los docentes de Educacin Superior
Tecnolgica, que laboran en los Institutos Pblicos de la Provincia de
Pallasca: ISTP NVM de Conchucos, ISTP. Copacabana de LLapo y ISTP.
Cabana.
2. FUNDAMENTO:
Los grandes cambios que se dan con nuevas TICs han conmocionado al
mundo de hoy que nos obligan a realizar innovaciones a la orientacin y
educacin que los docentes de Institucin Superior necesitan para nuevos
retos Tecnolgicos. Ante estos nuevos desafos, las instituciones superiores
de la Provincia de Pallasca estn avanzando al desarrollo y por ende estar en
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constante capacitacin para ello, se desarrolla el PRIMER SEMINARIO
TALLER NUEVO DISEO CURRICULAR BSICO 2009, a realizarse en el
Instituto Superior Tecnolgico Publico Cabana. Por otro lado la UNESCO,
menciona en un informe titulado La educacin encierra un tesoro; seala que
como espacio de informacin debe sustentarse en los cuatro pilares de la
educacin: Aprender a Conocer, Aprender a Hacer, Aprender a Vivir
Juntos y Aprender a ser; elementos que debe constituirse como base para
una formacin tecnolgica en la vida de un estudiante de formacin de
Educacin Superior.
Por estas razones nuestra casa de estudios ha visto por conveniente hace
Capacitar a todo los docentes de los I.S.T.s. de la jurisdiccin de Pallasca,
para que cada uno de los docentes promueva el Nuevo Diseo Curricular
Bsico, dando las condiciones a cada alumno para que pueda vivenciar una
experiencia personal de reflexin y de formacin integral, solidaridad y
participacin en un ambiente que establece profundas relaciones educativas y
a la vez teniendo conocimiento que, en el ao 2010 todo los IST.s de la
regin ingresarn a este nuevo sistema.
Esperamos con el desarrollo de este curso de actualizacin, propiciar
innovacin de la nueva tecnologa que ser instrumento de vital importancia
en que hacer educativo actual.
3. BASES LEGALES.
Ley N 28044, Ley General de Educacin, su modificatoria Ley N 28123 yreglamentos de la Ley General aprobados por el D.S. N 06, 013, 015, 022 del
ao 2004; y 002, 009, 013 de 2005.
Ley N 29062, Ley de la Carrera Pblica Magisterial.
Ley N 27783, Ley de Bases de Descentralizacin.
Ley N 27867, Ley Orgnica de los Gobiernos Regionales.
Ley N 27972, Ley Orgnica de las Municipalidades.
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Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. D.S. N 002-2008 ED Modifican Reglamento de Creacin, Autorizacin y
Revalidacin de los Institutos de Educacin Superior no Universitaria
D.S. N 009 2005 ED Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo.
D.S. N 039 85 - ED. Reglamento de Educacin Superior Tecnolgica
D.S. N 005 94- ED. Reglamento General de Institutos y Escuelas
Superiores Pblicas y Privadas.
R.D. N 168 2005 ED. Aplicacin de Sistema Modular R.D. N 0896 2006 ED. Aprueba Nuevo Diseo Curricular Bsico.
R.D. N 0126 2007 ED. Autoriza a los IST.s Pblicos a desarrollar el DCB.
R.D.N 0417 2009 ED. Aprueba la Directiva Normas para la Aplicacin de
Nuevo Diseo Curricular Bsico de la educacin Superior Tecnolgico.
4. OBJETIVOS GENERALES.
Promover la toma de conciencia en el cambio a los docentes sobre laimportancia de NDCB en la Educacin Superior Tecnolgica actual.
Proporcionar a los docentes manejo de modelos documentaciones
Acadmicos en DCB para el ao 2010.
Fomentar la vivencia de los valores para una cultura transformadora y de paz
en su centro de trabajo.
5. OBJETIVOS ESPECFICOS: Propiciar el mejoramiento de calidad de la Educacin aplicando DCB.
Orientar a los participantes el manejo adecuado de los mdulos del DCB.
Incentivar las prcticas de TIC.s, actitudes, conductas, valores en los IST.s.
Proporcionar la formacin integral de los estudiantes con mentalidad
constructiva y olstica aplicando NDCB.
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6. CARRACTERSTICAS DEL CURSO:
El curso tendr una duracin de 120 horas Pedaggicas que se llevar a cabo
en dos etapas y dos modalidades.
Los ponentes sern profesionales que se han capacitado en Nuevo Diseo
Curricular Bsico.
El costo curso ser la suma de S/. 10.00 nuevo soles para docentes y S/. 5.00
nuevo soles para los estudiantes.
El control de asistencia ser estricto, los participantes que inasistan a ms de
2 sesiones no tendrn derecho a certificado.
La organizacin y supervisin estar a cargo del ISTP CABANA
Se monitorear la parte prctica y la aplicacin del curso, para lo cual se
apoyar a los participantes con materiales auxiliares.
7. TEMARIO:
1. Tecnologas de Informacin y Comunicaciones TICs
2. Aplicacin de Nuevo Diseo Curricular Bsico.
3. taller de elaboracin de programaciones y syllabus en DCB.
4. Manejo de instrumentos de evaluacin
8. RECURSOS TCNICOS, PEDAGGICOS Y LOGSTICOS:
Para la ejecucin del plan de capacitacin, la Municipalidad y el Instituto de Cabana
proporcionarn todo los recursos tcnicos pedaggicos necesarios a fin de garantizar la
calidad de servicio que ofrece.
Se har a los participantes, como mnimo, los materiales de escritorio y su certificacin.
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9. CROMOGRAMA.
9.1. LA PRIMERA ETAPA: Se desarrollar del 5 al 7 de diciembre de 2009
PONENTE TEMARIO FECHA1. Representante del IST CARLOS
SALAZAR ROMEROde Chimbote
Aplicacin de Nuevo Diseo Curricular
Bsico. En Computacin e Informtica.
5/12/09
2. Representante del IST Huarmay Aplicacin de Nuevo Diseo Curricular
Bsico. En Industrias Alimentarias
5/12/09
3. Representante del IST CARLOS
SALAZAR ROMEROde Chimbote
Taller de elaboracin de programaciones
y syllabus en DCB. En Computacin e
Informtica.
6/12/09
4. Representante del IST Huarmay Taller de elaboracin de programaciones
y syllabus en DCB. En Industrias
Alimentarias
6/12/09
5. Mag. Lorenzo Miranda Tecnologas de Informacin y
Comunicaciones TICsClausura del evento
7/12/09
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10.- PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
Por las Municipalidades y Recursos Propios
11.- EVALUACIN:
La comisin central evaluar, al trmino del curso del proceso de planificacin,
coordinacin y ejecucin del proyecto.
12.- INFORME FINAL:
Concluido el curso en sus dos modalidades los organizadores harn un informe final de
manera detallada de los logros y dificultades propias del evento y propondr
recomendaciones para que se tomen en cuenta en futuros eventos.
Cabana, 13 de noviembre de 2009
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