ECONOMÍA 1º BACHILLERATO
Ø La palabra economía proviene del griego “oikía” (casa) y “nomos” (administración). La economía enseña a administrar los recursos que disponemos para conseguir aquello que necesitamos.
Ø Economía: es la ciencia social que estudia la asignación de recursos entre sus usos alternativos para la producción de bienes y servicios, cómo se intercambian, distribuyen y consumen dichos bienes y servicios, su variación en el tiempo y la eficacia e ineficacia del sistema.
➪ Comprender el mundo en el que vivimos.
La Economía, ¿para qué sirve? Para estudiar la economía nos ayudaremos de las matemáticas y la estadística como instrumentos y además nos apoyaremos en sociología, historia, derecho o psicología.
➪ Tomar y comprender decisiones.
➪ Tener opinión propia.
Ø Los enfoques de la economía: Plantearemos la asignatura a través de dos enfoques, los cuales son complementarios: • Microeconomía: se encarga del estudio del comportamiento de los
agentes que participan en la actividad económica (familias, empresas y sector público) considerados individualmente y las relaciones entre ellos.
• Macroeconomía: se encarga del estudio global de la economía, ocupándose de temas como el desempleo, aumento de precios, producción nacional, etc...
¿Qué estudiamos en Economía? B l o q u e I : M i c r o e c o n o m í a Tema 1 : Problema básico de la Economía. Soluciona la escasez de recursos y la
distribución de bienes y servicios. Tema 2: La producción de bienes y servicios División del trabajo y sectores económicos.
Tema 3:Agentes Económicos y Sistemas Económicos.
Quienes intervienen en la Economía. Empresa, familias y Estado.
Tema 4: La empresa y sus funciones Objetivos de la empresa. Costes, ingresos y beneficios.
Tema 5: El Mercado Qué es el Mercado?. Equilibrios entre Oferta y Demanda.
Tema 6: Modelos de Mercado Tipos de mercado. Existencia de competencia.
Tema 7: El mercado de trabajo y empleo Condiciones laborales. El desempleo. Tema 8: Los indicadores económicos. El PIB. La riqueza nacional. Distribución de la
renta.
B l o q u e I I : M a c r o e c o n o m í a
Tema 9 : La intervención del Estado. Papel del Estado, Funciones y PolíNca económica.
Tema 10: Equilibrio y los cambios en la economía.
Consumo y ahorro. Inversión. Oferta y Demanda Agregadas.
Tema 11:Las cuentas públicas y la políNca fiscal.
Los presupuestos del Estado. Gastos e ingresos públicos. El I.R.P.F.
Tema 12:El dinero. Las funciones del dinero. La inflación, tipo de interés.
Tema 13: El sistema financiero y políNca monetaria.
Los intermediarios financieros. Los valores y la bolsa. Índices bursátiles.
Tema 14: Comercio Internacional, balanza de pagos y Npos de cambio.
La balanza de pagos. Exportaciones e importaciones. Deuda Externa.
Tema 15:La globalización de la economía. Procesos de integración. Unión europea y sus políticas. Globalización, desarrollo humano y económico.
Tema 16: Los grandes desaZos de la economía actual.
Desigualdades y el desarrollo. Economía y medio ambiente
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
• La evaluación de carácter trimestral se realizará en función de los siguientes criterios y ponderaciones, siendo la calificación final determinada por la media del control continuo y prueba global y se considera aprobada la asignatura si se obtiene una nota igual o superior a 5 sobre 10.
50 % Control continuo
50 % Prueba global
✚ ≥ 5/10 puntos
20 % prueba objetiva
15 % Trabajos y ejercicios
15% participación en el aula y toma de
notas
• 50% Control con-nuo
• Prueba obje-va: Pruebas escritas de carácter teórico prácNco que podrán contener preguntas Npo test (de única respuesta correcta, respuesta múlNple o de verdadero o falso) así como preguntas de respuesta larga, comentario de texto, elaboración de gráficos…
Ø Habrá de tenerse en cuenta que la asistencia regular a clase y a las diferentes acNvidades que se programen es un requisito indispensable para la evaluación y calificación conNnuas en función de lo que establezca el Reglamento de Régimen Interior del centro. Se perderá el derecho a la evaluación conNnua quienes superen 19 faltas injusNficadas mediante cerNficación médica durante el curso.
• En todas las pruebas escritas y trabajos y ejercicios presentados, se valorará la expresión verbal de los contenidos y presencia de faltas de ortograCa.
• 50% Prueba global
• De 1 hora y media de duración, que abarcará todos los contenidos correspondientes a dicho trimestre. Será teórico-‐prácNcas y de semejantes caracterísNcas a las pruebas de evaluación conNnua.
Aquellos alumnos que en la prueba global no superen la nota de 4 sobre 10, deberán realizar la prueba de recuperación obligatoriamente, no pudiéndose aplicar la media con la nota de la evaluación continua, siendo la calificación final de 5 para quienes superen el examen.
• Grado en Administración y Dirección de Empresas
• Grado en Antropología
• Grado en Audiovisual y Multimedia
• Grado en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad
• Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
• Grado en Ciencias del Trabajo
• Grado en Ciencias Políticas
• Grado en Cine y Televisión
• Grado en Comercio
• Grado en Comunicación
• Grado en Consultoría y Gestión de la Información
• Grado en Contabilidad y Finanzas
• Grado en Criminología
• Grado en Derecho
• Grado en Economía
• Grado en Educación Infantil
• Grado en Educación Primaria
• Grado en Educación Social
• Grado en Estadística
• Grado en Finanzas y Contabilidad
• Grado en Fiscalidad y Administración Pública
• Grado en Gastronomía y Artes Culinarias
• Grado en Geografía
• Grado en Gestión Aeronáutica
• Grado en Gestión de Empresas
• Grado en Gestión de Negocios
• Grado en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas
• Grado en Humanidades y Antropología Social
• Grado en Maestro de Educación Infantil
• Grado en Maestro de Educación Primaria
• Grado en Marketing
• Grado en Medios Audiovisuales
• Grado en Multimedia
• Grado en Multimedia y Artes Digitales
• Grado en Negocios y Marketing Internacionales
• Grado en Pedagogía
• Grado en Periodismo
• Grado en Prevención y Seguridad Integral
• Grado en Protocolo y Organización de Eventos
• Grado en Psicología
• Grado en Publicidad y Relaciones Públicas
• Grado en Relaciones Internacionales
• Grado en Relaciones Laborales
• Grado en Sociología
• Grado en Trabajo Social
• Grado en Turismo
Algunas salidas profesionales de la rama de CC. Sociales durante el curso 2012-‐2013
Economía de la empresa 2º bachillerato
Ø Empresa: es la unidad básica de producción cuya función es crear o incrementar la utilidad de los bienes, utilizando para ello un conjunto de factores productivos que son coordinados por el empresario.
Ø ¿Porqué estudiamos Economía de la Empresa? En la realidad actual, las empresas se 7enen que enfrentar a un entorno complejo y dinámico, como consecuencia del aumento del tamaño de las empresas y los cambios tecnológicos y sociales, la globalización de los mercados y el fuerte incremento de la competencia. Todo ello implica la necesidad de un trabajador profesional, con conocimientos del funcionamiento de la empresa que permita una mayor produc7vidad individual como colec7va, capaz de dirigir, planificar, organizar y controlar la ac7vidad empresarial. Para el futuro profesional de la dirección empresarial es un perfecto punto de par7da en su formación. Por ello, se instruirá al alumno en el manejo de los conceptos y herramientas necesarios en el entorno empresarial donde realizará su ac7vidad profesional.
¿Qué estudiamos en Economía de la empresa?
Tema1:El papel de la empresa en la economía.
Funciones de la empresa. El empresario. Objetivos de la empresa.
Tema 2: Clases y formas de empresa.
Clasificación de las empresas según su forma jurídica.
Tema 3: Entorno de la empresa y estrategia empresarial.
Fuerzas competitivas del entorno. Análisis DAFO.
Tema 4: El desarrollo de las empresas. Crecimiento e internacionalización.
Tema 5: La función productiva de la empresa.
Producción y eficiencia. Costes, Beneficios.
Tema 6: Productividad, eficiencia e innovación.
Productividad como indicador de eficiencia. Gestión de inventarios.
Tema 7: La función comercial de la empresa.
Actividad comercial. Marketing. Análisis del consumidor.
Tema 8: Los instrumentos del marketing mix. Marketing mix. Producto, precios.
Tema 9: La financiación de la empresa.
Fuentes de financiación. Entorno financiero
Tema 10: Las inversiones de la empresa.
Decisiones de inversión y criterios de selección de inversión. VAN y TIR
Tema 11: El patrimonio y las cuentas de la empresa.
Masas patrimoniales. Balances y cuentas de resultado.
Tema12: Análisis financiero de la empresa.
Estructura económica y financiera de la empresa. Fondo de maniobra. Período medio de maduración.
Tema 13: Análisis económico y social de la empresa.
Rentabilidad económica y financiera. Los impuestos de la empresa.
Tema 14: Dirección y organización de la empresa.
Funciones de dirección. Estructura organizativa.
Tema 15: La dirección de recursos humanos.
Dirección y liderazgo. Contrato de trabajo.
Tema 16: El proyecto empresarial. Emprendedores e ideas de negocio. Desarrollo de un plan de empresa.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
• La evaluación de carácter trimestral se realizará en función de los siguientes criterios y ponderaciones, siendo la calificación final determinada por la media del control continuo y prueba global y se considera aprobada la asignatura si se obtiene una nota igual o superior a 5 sobre 10.
50 % Control continuo
50 % Prueba global
✚ ≥ 5/10 puntos
20 % prueba objetiva
15 % Trabajos y ejercicios
15% participación en el aula y toma de
notas
• 50% Control con7nuo
• Prueba obje7va: Pruebas escritas de carácter teórico prác?co que podrán contener preguntas ?po test (de única respuesta correcta, respuesta múl?ple o de verdadero o falso) así como preguntas de respuesta larga, comentario de texto, elaboración de gráficos…
Ø Habrá de tenerse en cuenta que la asistencia regular a clase y a las diferentes ac?vidades que se programen es un requisito indispensable para la evaluación y calificación con?nuas en función de lo que establezca el Reglamento de Régimen Interior del centro. Se perderá el derecho a la evaluación con?nua quienes superen 19 faltas injus?ficadas mediante cer?ficación médica durante el curso.
• En todas las pruebas escritas y trabajos y ejercicios presentados, se valorará la expresión verbal de los contenidos y presencia de faltas de ortograNa.
• 50% Prueba global
• De 1 hora y media de duración, que abarcará todos los contenidos correspondientes a dicho trimestre. Será teórico-‐prác?cas y de semejantes caracterís?cas a las pruebas de evaluación con?nua.
Aquellos alumnos que en la prueba global no superen la nota de 4 sobre 10, deberán realizar la prueba de recuperación obligatoriamente, no pudiéndose aplicar la media con la nota de la evaluación continua, siendo la calificación final de 5 para quienes superen el examen.
• Grado en Administración y Dirección de Empresas
• Grado en Antropología
• Grado en Audiovisual y Multimedia
• Grado en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad
• Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
• Grado en Ciencias del Trabajo
• Grado en Ciencias Políticas
• Grado en Cine y Televisión
• Grado en Comercio
• Grado en Comunicación
• Grado en Consultoría y Gestión de la Información
• Grado en Contabilidad y Finanzas
• Grado en Criminología
• Grado en Derecho
• Grado en Economía
• Grado en Educación Infantil
• Grado en Educación Primaria
• Grado en Educación Social
• Grado en Estadística
• Grado en Finanzas y Contabilidad
• Grado en Fiscalidad y Administración Pública
• Grado en Gastronomía y Artes Culinarias
• Grado en Geografía
• Grado en Gestión Aeronáutica
• Grado en Gestión de Empresas
• Grado en Gestión de Negocios
• Grado en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas
• Grado en Humanidades y Antropología Social
• Grado en Maestro de Educación Infantil
• Grado en Maestro de Educación Primaria
• Grado en Marketing
• Grado en Medios Audiovisuales
• Grado en Multimedia
• Grado en Multimedia y Artes Digitales
• Grado en Negocios y Marketing
Internacionales
• Grado en Pedagogía
• Grado en Periodismo
• Grado en Prevención y Seguridad Integral
• Grado en Protocolo y Organización de Eventos
• Grado en Psicología
• Grado en Publicidad y Relaciones Públicas
• Grado en Relaciones Internacionales
• Grado en Relaciones Laborales
• Grado en Sociología
• Grado en Trabajo Social
• Grado en Turismo
Algunas salidas profesionales de la rama de CC. Sociales durante el curso 2012-‐2013
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