CONSTRUCTIVISMO
¿ Por que vamos hablar de un nuevo enfoque?
Para que el docente tenga nuevas ideas
que sean significativas y participativas
para los alumnos.
¿ Cual es la sugerencia de este nuevo enfoque?
El Constructivismo
¿ Que se espera lograr con este enfoque?
Centrar su atención en la construcción del aprendizaje por el propio estudiante, en el cual el docente funciona como facilitador.
¿Es posible utilizar constructivismo en el
aula sin importar el método utilizado en
el proceso de enseñanza?
Constructivismo
Es posible, porque con el constructivismo se permite a los estudiantes ser creadores, forjadores ó constructores de su propio aprendizaje. Los métodos para adquirir los conocimientos pueden ser varios, entre ellos, el de desarrollo de ejercicios, el inductivo, el deductivo.
Constructivismo
Según lo que hemos discutido, ¿Que
situaciones novedosas podemos
encontrar en la sesión de clase si
aplicamos constructivismo?
Constructivismo
O Que los alumnos sepan más que los
maestros.
O Que el alumno sea innovador y el
aprendizaje se logre con mayor
facilidad.
O Falta de participación de los alumnos.
Constructivismo
¿De quién cree usted que es
responsabilidad la enseñanza? ¿Y el
aprendizaje?
Constructivismo
El maestro tiene un rol de mediador,
facilitador, moderador, que debe estar
renovando su aprendizaje ,para
contextualizar las distintas actividades del
proceso.
La responsabilidad es de ambos actores maestro– alumno.
El alumno debe de estar abierto a las
nuevas enseñanzas ,siendo el
responsable se su propio proceso de
aprendizaje y el proceso activo de la
información.
Constructivismo
¿Cómo cree usted que el alumno pueda
lograr construir, su aprendizaje?
Constructivismo
Dejando al alumno que aprenda a su
ritmo hasta donde su inteligencia y su
motivación lo permita.
Siempre que el comprenda que su
capacidad de adquirir nuevos
conocimientos es ilimitado, el podrá
explotar todas sus capacidades.
Constructivismo
¿Podrían darme ejemplos que hayan
vivido con estudiantes acuciosos?.
¿Cómo ha reaccionado usted al
respecto?.
Constructivismo
¿Qué requisitos creen que el alumno
debe cumplir para lograr desempeñar
bien su rol?
Constructivismo
O Participar activamente en las actividades de la clase.
O Compartir su conocimiento con los demás.
O Proponer soluciones.
O Saber escuchar.
O Ser disciplinado.
Constructivismo
¿Puede usted identificar algunas
ventajas de este enfoque?
Constructivismo
O Los estudiantes puede trabajar solos.
O Se vuelven más dinámicos, más motivados
a lograr sus objetivos.
O Aprenden a pensar sobre un problema para
encontrar la solución.
Adquieren destrezas para hablar, investigar.
O Aprenden a compartir ideas.
O Trabajan en equipo.
Constructivismo
¿Puede usted identificar algunas
desventajas de este enfoque?
Constructivismo
O Podría ser que el alumno logre saber más que el maestro y lo ponga en desventaja.
O Que el alumno no logre acoplarse a los planes de estudio.
O Que haya competencia entre el alumno y el maestro.
Constructivismo
¿Usted cree que las ventajas del
constructivismo son mayores que las
desventajas?
Constructivismo
El maestro mas bien tiene la oportunidad de forjarse nuevos retos:
O Estar en continua capacitación.
O Debe estar al día en el uso de las tecnologías.
O Debe convertirse en investigador.
Constructivismo
¿Está de acuerdo en que podemos
convertir estas desventajas en grandes
oportunidades?
Constructivismo
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