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CONSTRUCTIVISMO
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¿ Por que vamos hablar de un nuevo enfoque?
Para que el docente tenga nuevas ideas
que sean significativas y participativas
para los alumnos.
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¿ Cual es la sugerencia de este nuevo enfoque?
El Constructivismo
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¿ Que se espera lograr con este enfoque?
Centrar su atención en la construcción del aprendizaje por el propio estudiante, en el cual el docente funciona como facilitador.
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¿Es posible utilizar constructivismo en el
aula sin importar el método utilizado en
el proceso de enseñanza?
Constructivismo
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Es posible, porque con el constructivismo se permite a los estudiantes ser creadores, forjadores ó constructores de su propio aprendizaje. Los métodos para adquirir los conocimientos pueden ser varios, entre ellos, el de desarrollo de ejercicios, el inductivo, el deductivo.
Constructivismo
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Según lo que hemos discutido, ¿Que
situaciones novedosas podemos
encontrar en la sesión de clase si
aplicamos constructivismo?
Constructivismo
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O Que los alumnos sepan más que los
maestros.
O Que el alumno sea innovador y el
aprendizaje se logre con mayor
facilidad.
O Falta de participación de los alumnos.
Constructivismo
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¿De quién cree usted que es
responsabilidad la enseñanza? ¿Y el
aprendizaje?
Constructivismo
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El maestro tiene un rol de mediador,
facilitador, moderador, que debe estar
renovando su aprendizaje ,para
contextualizar las distintas actividades del
proceso.
La responsabilidad es de ambos actores maestro– alumno.
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El alumno debe de estar abierto a las
nuevas enseñanzas ,siendo el
responsable se su propio proceso de
aprendizaje y el proceso activo de la
información.
Constructivismo
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¿Cómo cree usted que el alumno pueda
lograr construir, su aprendizaje?
Constructivismo
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Dejando al alumno que aprenda a su
ritmo hasta donde su inteligencia y su
motivación lo permita.
Siempre que el comprenda que su
capacidad de adquirir nuevos
conocimientos es ilimitado, el podrá
explotar todas sus capacidades.
Constructivismo
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¿Podrían darme ejemplos que hayan
vivido con estudiantes acuciosos?.
¿Cómo ha reaccionado usted al
respecto?.
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¿Qué requisitos creen que el alumno
debe cumplir para lograr desempeñar
bien su rol?
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O Participar activamente en las actividades de la clase.
O Compartir su conocimiento con los demás.
O Proponer soluciones.
O Saber escuchar.
O Ser disciplinado.
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¿Puede usted identificar algunas
ventajas de este enfoque?
Constructivismo
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O Los estudiantes puede trabajar solos.
O Se vuelven más dinámicos, más motivados
a lograr sus objetivos.
O Aprenden a pensar sobre un problema para
encontrar la solución.
Adquieren destrezas para hablar, investigar.
O Aprenden a compartir ideas.
O Trabajan en equipo.
Constructivismo
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¿Puede usted identificar algunas
desventajas de este enfoque?
Constructivismo
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O Podría ser que el alumno logre saber más que el maestro y lo ponga en desventaja.
O Que el alumno no logre acoplarse a los planes de estudio.
O Que haya competencia entre el alumno y el maestro.
Constructivismo
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¿Usted cree que las ventajas del
constructivismo son mayores que las
desventajas?
Constructivismo
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El maestro mas bien tiene la oportunidad de forjarse nuevos retos:
O Estar en continua capacitación.
O Debe estar al día en el uso de las tecnologías.
O Debe convertirse en investigador.
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¿Está de acuerdo en que podemos
convertir estas desventajas en grandes
oportunidades?
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