Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Escuela y Contexto Social
Gustavo Reyes Sandoval
Prácticas de Observación
M. Yaralith VargasLaura Carlos
Práctica de Observación
Guía de observación
Escuela Secundaria Técnica Núm. 90
Datos GeneralesEscuela Secundaria Técnica Núm. 90
Clave: 21DST0098W
Turno Matutino
12 Poniente Núm. 302 Barrio San Miguel, Amozoc, Puebla.
Horario: 7:30am – 2:30pm
Fecha de visita: 20 de Octubre del 2008.
Características de la escuela.
Zona urbano marginal
Barrio alejado de la capital poblana (45-60 min.)
Ambiente extremoso
Calles no pavimentadas
Viviendas grandes y sencillas
El transporte publico pasa a calles de la escuela
La mayoría de los alumnos viajan a pie o en bicicleta
General. (Barrio y horario)
El horario varia dependiendo el grado y grupo
Algunos grupos salen desde 12:50 hasta 2:30
La asignatura con mayor horas clase es biología (en primer año)
Las asignaturas con menor horas clase son educación física y artes (en primer año)
Actividades fuera del salón de clases:Ceremonia
Avisos al alumnado por parte del Director de la escuela
Actividades deportivas
Actividades académicas
Receso
Realización del periódico
mural
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
7:30-8:20 A.Estatal Geografí Geografía Biología Biología
8:20-9:10 A.Estatal Geografí Geografía Biología Biología
9:10-10:00 E.Física Matemát Matemáticas Español Tutoría
10:00-10:50 E.Física Matemát Matemáticas Español Español
11:10-12:00 Español Taller Ingles Ingles Taller
12:00-12:50 Español Taller A.Estatal Ingles Artes
12:50-1:40 Biología Artes Geografía Matemát
1:40-2:30 Biología
Horario de clases 1°F
Edificio escolar
Barda de 2 metros (aprox.) de altura que delimita la escuela
Reja y zaguán como entradas
Gran dimensión del terreno escolar
Escuela organizada en 9 edificios, mas el primer edificio construido, mas el edificio donde se encuentra prefectura, trabajo social y el médico.
La escuela cuenta con:Dos espacios administrativos
Una biblioteca
Una aula de medios
Veinte salones de las distintas materias
Seis talleresComputación
Electricidad
Industria del vestido
Dibujo industrial
Secretariado
Contaduría
Una cancha de básquetbol
Una cancha de fútbol
Un laboratorio de ciencias
Un estacionamiento
Dos casetas de cooperativa
Tres salones con material inservible
Croquis
Interior del salón
El salón cuenta con 50 butacas
45 alumnos aproximadamente
No equipado con enciclomedia
Ambiente tranquilo sin mucho ruido
Butacas un poco juntas
Alumnos sentados por estaturas, de un lado niños y del otro niñas
La profesora mantiene la atención de todos sus alumnos
-Asignatura Estatal 1°F
Profesora de la asignatura estatal:Norma Delia Rodriguez Juárez
Doce años de servicio
Licenciada en derecho y ciencias sociales
Organiza la lectura en voz alta
Pregunta ideas principales
Realiza mapa conceptual en el pizarrón
Pide que lo copien en su libreta y que lo ilustren
Pasa lista, revisa tarea
Material que utiliza: pizarrón, libro de trabajo.
Alumnos
Muchos de ellos llegan tarde y los dejan pasar
El pase de entrada a la escuela para los alumnos es una botella de plástico
Al encontrar a sus compañeros platican con ellos y se preguntan sobre la tarea
Algunos platican demasiado en ceremonia
En el receso juegan, platican y comen; conviven con compañeros de otros grados y grupos
Se llevan bien entre ellos
Se ponen apodos
Respetuosos con profesores y practicantes
Son flexibles
Entre mas grandes mas albureros, mas novieros y mas coquetos
Ven a sus profesores con autoridad
Les agradan los profesores dinámicos
No les gusta que el profesor se salga del tema o que no termine de ver un punto en específico
Se quejan de profesores que no saben explicar, son aburridos
Alumnos de 1°F (la mitad)
Actividades favoritas de los adolescentes:Ver televisión 20%
Escuchar música 10%
Visitar el Internet (chatear) 40%
Jugar fútbol 3%
Jugar básquetbol 3%
Jugar play 15%
Dormir 8%
Actividades que no les gusta hacer:Lavar trastos 40%
Hacer la tarea 30%
Leer 30%
Lo único que resintieron del paso de la primaria a la secundaria fue el número de profesores
La mayoría vive cerca de la escuela, de 1 a 15 minutos caminando (Amozoc)
Algunos alumnos llegan caminando, otros en bicicleta, y muchos otros los van a dejar sus padres
Casi todos vienen de primarias con alto número de alumnos
No hacen la tarea porque no le entendieron al profesor y no, porque no quieran
Lo que nos agrado de esta escuela fue su estacionamiento para bicis y el buen comportamiento de los alumnos.
Lo curioso:Los alumnos cambian de salón, y no los profesoresLos alumnos de primer y segundo año tienen asignado un taller por salónSolo los alumnos de tercero pueden escoger el taller que mas les gusteHacen participar a los alumnos en el reciclaje de basura (botellas de plástico)
Lo que no nos gustó fue la cantidad de alumnos en un solo salón, tal vez de 50 estaría mucho mejor con 35 alumnos.
Nombre del director:Pedro Solís Martínez
Nombre del subdirector:Humberto José Maria Enríquez Puga
Nombre de la prefecta:Norma Delia Rodríguez Juárez
Alumnos inscritos en la escuela:842 aproximadamente
Escuela Secundaria “Hermanos Serdán”
Guía de observación
Práctica de Observación
Datos GeneralesEscuela secundaria General “Hermanos Serdán”
Clave:
Turno vespertino
Reforma, entre 7 y 9 sur Col. Centro Puebla, Pue.
Horario: 1:30 – 7:30
Fecha de visita: 22 de Octubre del 2008
Zona urbanaUbicada en el centro de la capital poblanaCalles adoquinadas con trafico vehicular medioEdificio histórico (con muy poco mantenimiento)Ambiente templadoDiversos locales en el áreaLa mayoría de los alumnos no viven cerca de la zona (en el centro)
Características de la escuela.
General. (Barrio y horario)
El transporte público pasa a dos calles de la escuelaLa asignatura con mayor horas clase es biología (en primer año)Las asignaturas con menor horas clase son educación física y artes (en primer año)Actividades fuera del salón de clases:
Actividades deportivasActividades académicasRecesoVisita de algunos padres de familia a: maestros, directivos, prefecto, etc.Alumnos paseando y comprando por los patios y pasillos de la escuelaDirectora arreglando asuntos con los profesores
Horario de clases 1°D
Miércoles
1:30 – 2:20 Inglés
2:20 – 3:10 Biología
3:10 – 4:00 Español
4:00 – 4:50 Matemáticas
4:50 – 5:15
5:15 – 6:00 Identidad Poblana
6:00 – 6:50 Educación Física
6:50 – 7:30 Identidad Poblana
Edificio histórico (casa)
Rejas con candado que dan a los edificios de junto
Una reja como puerta de entrada a la escuela
Dos plantas
La escuadra izquierda pertenece a la secundaria, la contraria al bachiller
Cuenta con ocho salonesPoca pintura
Pizarrones pequeños
Algunos cuentan con enciclomedia
Algunos cuentan con televisión
Edificio escolar
Algunos tiene lockerSon muy altos y pequeños
Cuanta con dos espacios administrativosDirecciónSala de maestros (prefectura)
BibliotecaSala de computo
Cooperativa (1 de 3)BañosSalón de usos múltiples
Taller de músicaTaller de artesaníasTaller de dibujo
Dos canchas de básquetbolNo cuenta con estacionamiento
Croquis
El salón cuenta con 36-37 butacas
Cuenta con 33-34 alumnos
Algunos están equipados con enciclomedia
Algunos tienen televisión
Mucho ruido, piso sucio
Butacas muy juntas
Salón alto pero pequeño
Los niños están sentados en las orillas y las niñas en medio
No existe control en el salón
La voz del profesor no se escucha
Interior del salón (1°D)
Profesor de la materia de Ingles:Juan Ricardo Ita Rodríguez
11 años de servicio
Licenciado en educación secundaria especialidad matemáticas
Profesor en otra institución de matemáticas.
Hace todo lo posible por mantener la atención del grupo.
Retoma los conocimientos ya dados.
Motiva a los alumnos llevándolos a las computadoras.
Utiliza cuaderno de trabajo y pizarrón.
Existe participación de los alumnos.
AlumnosNo existen tardistas en la escuelaAlgunos se van de pintaHacen su tarea antes de venirse a la escuelaPlatican desde el momento que esperan la entrada a la escuelaEn el receso platican y conviven con alumnos de otros grados y grupos
No hacen la tarea no porque no le entiendan, sino porque es demasiado fácil
Se ponen apodos
No respetan a sus profesores (menos a los practicantes)
No reconocen la autoridad
Piensan que todo lo saben y lo pueden
Quieren llamar la atención
No son flexibles
No les cae bien el prefecto porque se tiene que hacer lo que él dice
Participan, opinan y dicen lo que sienten y piensan
Actividades favoritas de los adolescentes:Ver televisión 20%
Escuchar música 10%
Visitar el Internet (chatear) 40%
Jugar fútbol 3%
Jugar básquetbol 3%
Jugar play 15%
Dormir 8%
Actividades que no les gusta hacer:Lavar trastos 20%
Hacer la tarea 35%
Leer 45%
Lo curioso de la escuela:60% madres solteras
30% desintegración familiar
20% familia completa (abuelos)
Lo que no nos gusto de la escuela es la falta de respeto por parte de los alumnos hacia sus profesores, entre otras cosas
Lo que nos agrado fue la ubicación de la escuela y tal vez si tuviera un mejor cuidado, el edificio histórico
Nombre de la directora:María Guadalupe Guillermina Martínez Hernández
Nombre de la subdirectora:Yolanda Reyes Bonilla
Nombre del prefecto:Alejandro Solís Mendoza
Alumnos inscritos en la escuela:241 aproximadamente
Profesores laborando en la escuela:18 profesores