Animales
OBJETIVOS
Objetivo de aprendizaje• Observar, describir y clasificar,
por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.
OBJETIVOS
• Objetivo de aprendizaje de actitudes: Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
Inicio
• Activar los conocimientos previos a través de la pregunta ¿qué conocen sobre los animales invertebrados? Observan diversos insectos y arañas. Moluscos etc. en fotografías, dentro de un PPT, los describen en forma oral apoyados por la profesora, haciendo uso de TIC. A partir de sus diagramas describen sus diferencias y similitudes.
Desarrollo
• Representan en una hoja, ejemplos de animales sin columna vertebral. Describen características de los seres invertebrados, comparan animales invertebrados con vertebrados.
• Realizan juego guiado por la profesora en el que nombran diversos animales invertebrados. Y realizan actividad haciendo uso de TIC.
Cierre
Reflexionan lo aprendido.
Los animales invertebrados se caracterizan por la ausencia de columna vertebral y constituyen el grupo de animales más numeroso del planeta son animales invertebrados las arañas, los insectos las medusas, los cangrejos, moluscos etc. Hay muchos grupos de invertebrados y son muy diferentes entre sí.
Bibliografía
• https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/5pc_clasificacioninvertebrados
• Curriculum en línea• http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605
/w3-channel.html
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