SALIDA PEDAGÓGICA
.
“Hagamos un Viaje a la Sociedad Colonial”(5 año).
Objetivos :
Objetivo Conceptual:
Identificar la sociedad, y los personajes típicos de la colonia en Chile en el Museo Histórico Nacional.
Objetivo Procedimental:
Describir y analizar las diferencias y similitudes entre la sociedad de la colonia y la actual .
Objetivo Actitudinal:
Trabajar en grupo de forma ordenada y cooperativa.¿Concepto clave de Ciencias Sociales ?
Desarrollo Actividad N1.
Instrucción: Busca una casa
Colonial en el Museo Histórico Nacional, y compárala con tu casa. Por ejemplo, el patio, habitaciones, etc.
Fortalezas: Uso de tabla , ejemplo Imagen de apoyo en
caso de no encontrar la maqueta .
Desarrollo Actividad N2.
Observa muy bien los dibujos de los oficios coloniales y te darás cuenta que en la mayoría de ellos aparecen objetos que se encuentran en las salas de la colonia, identifícalos y escribe su nombre bajo el dibujo.
DEBILIDADES:Esta actividad no se pudo desarrollar :No habían tales objetos en el Museo .
No se encontraban en el panel de información .
No habían imágenes alusivas a los oficios
No se evidencia apoyo de otra fuente ni referencia de link de información .
Desarrollo Actividad N3.
Cuando celebramos las fiestas patrias a muchas personas, niños (as), adultos, les encanta participar en juegos que hoy llamamos típicos o tradicionales.
Varios de estos nacieron o se empezaron a jugar durante …?
DEBILIDADES : Error de tipeo en la introducción
de la idea de la actividad . Fortalezas : Imágenes de Apoyo.
Desarrollo Actividad N3.
Instrucciones: En el siguiente recuadro
aparecen algunos de estos juegos, encuéntralos, y en el primer recuadro escribe sus nombres de cada uno de ellos, y luego en el segundo recuadro dibuja tu juego favorito.
DEBILIDADES : Error de tipeo en la introducción
de la idea de la actividad . Fortalezas : Imágenes de Apoyo.
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