Informe salida pedagogica del día 12 de septiembre

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INFORME SALIDA PEDAGOGICA DEL DÍA 12 DE SEPTIEMBRE ACTIVIDAD SALIDA A MALOKA Presentado por: SERGIO ANDRES RODRIGUEZ DIAZ Presentado a: ESP. YEIMY CEPEDA CARDOZO ESP. VIVIANA GUTIERREZ COLEGIO EVANGELICO LUTERANO DE COLOMBIA “CELCO SOGAMOSO”

Transcript of Informe salida pedagogica del día 12 de septiembre

INFORME SALIDA PEDAGOGICA DEL DÍA 12 DE SEPTIEMBRE

ACTIVIDAD SALIDA A MALOKA

Presentado por:

SERGIO ANDRES RODRIGUEZ DIAZ

Presentado a:

ESP. YEIMY CEPEDA CARDOZO

ESP. VIVIANA GUTIERREZ

COLEGIO EVANGELICO LUTERANO DE COLOMBIA “CELCO SOGAMOSO”

SOGAMOSO-BOYACA

2014

INTRODUCCION

La experiencia en Maloka fortalece las habilidades que si bien tiene una relación directa con las ciencias naturales, sociales y la tecnología, tambien son comunes en otras disciplinas. Entre estas tenemos:

Explorar hechos y fenómenos Analizar problemas Observar, recoger y organizar información relevante Utilizar diferentes métodos de análisis Evaluar los métodos Compartir los resultados El deseo y la voluntad de valorar críticamente las consecuencias de ls

descubrimientos científicos La disposición para trabajar en equipo

GUIA DE TRABAJO

De acuerdo a la salida realizada a Maloka, desarrolle la siguiente guía interdisciplinar de trabajo. Recuerde que la visita será evaluada mediante esta guía en cada una de las asignaturas.

1. La expedición a Maloka presento exposiciones e interactividad de orden científico ¿qué elementos antropológicos pudo observar en la excursión?

En la excursión se pudieron observar algunos elementos antropológicos tales como algunas reconstrucciones fósiles de animales y criaturas marinas que habitaban en el pasado, junto con sus correspondientes imágenes. Tambien habían algunas reconstrucciones del pelaje y/o cobertura de algunas especies que habitaron en el pasado.

2. Describa cada uno de los lugares que visitó, teniendo en cuenta: función, aspectos culturales y científicos.

a. Lámpara de tesla:Es una esfera de cristal transparente con un electrodo en su centro, el cual produce rayos de luz que van desde el electrodo hasta las paredes de la esfera de cristal. Cuando se coloca una mano o cualquier otro elemento conductor sobre el cristal, se genera un solo rayo en dirección al elemento, permitiendo el traspaso de corriente desde el objeto en contacto hacia otros cuerpos.

b. La casa de los sismos:Es un lugar en el cual se puede tener la experiencia de lo que ocurre durante un sismo. Además de esto, dentro de esta casa se puede observar un video en el cual podemos reconocer las acciones que debemos llevar acabo, lo que debemos y no debemos hacer, los lugares a los que debemos ir y nuestro comportamiento frente a un tipo de desastre como este

c. Tubo de frecuencias:Es un tubo conectado a algo parecido a un parlante y que contiene en su interior una determinada cantidad de ACPM. Después por medio del parlante se le induce ciertas frecuencias y diferentes volúmenes al tubo, haciendo que el líquido en su interior genere diferentes patrones de ondas, las cuales van variando dependiendo del volumen y la frecuencia que se le induzca al tubo

d. Resortes:Había una serie de resortes sobre una mesa con los cuales se podían crear ondas tanto longitudinales como transversales dependiendo del movimiento que se les diera

e. Medidor de edad y peso:Hay una pantalla en la cual al insertar nuestra fecha de nacimiento y al elegir un planeta cualquiera del sistema solar, este nos dirá nuestra edad en años en otros planetas diferentes a la tierra. De igual forma hay una balanza que mide nuestro peso, y cuando elegimos otro planeta, esta nos dirá cuál sería nuestro peso si estuviésemos en ese lugar.

f. Generador de energía estática:Consiste en un tubo que almacena energía, de modo que cuando una persona lo toca, la carga almacenada se extiende por todo el cuerpo de la persona, creando una fuerza de repulsión justo en la cabeza de la persona, lo que hace que los pelos le queden de punta. Tambien se pudo observar que al hacer contacto con otra persona, esta recibirá un pequeño choque eléctrico, y de igual forma si se tiene un cuerpo conductor o aislante en medio, aun así la carga será transmitida, ya que todos los cuerpos son conductores, solo que unos menos que otros.

3. Al observar desde afuera a Maloka, sobresale una parte del cinedomo; el guía que nos recibió nos informó que este sitio tiene una altura y radio. De acuerdo a esa información y a la observación antes de entrar a Maloka, podemos decir que la altura y el radio del cinedomo es:

16 metros de altura 11 metros de radio

4. Explique el principio físico del experimento de la jaula de Faraday

Una jaula de Faraday es una caja metálica que protege de los campos eléctricos estáticos. Se emplean para proteger de descargas eléctricas, ya que en su interior el campo eléctrico es nulo.

El funcionamiento de la jaula de Faraday se basa en las propiedades de un conductor en equilibrio electrostático. Cuando la caja metálica se coloca en presencia de un campo eléctrico externo, las cargas positivas se quedan en las posiciones de la red; los electrones, sin embargo, que en un metal son libres, empiezan a moverse puesto que sobre ellos actúa una fuerza.

5. Explique cómo se produce el fenómeno de la energía estática. Represéntelo gráficamente.

La electricidad estática se produce por la acumulación de un exceso de carga eléctrica en una zona con poca conductividad eléctrica, un aislante, de manera que la acumulación de carga persiste.

Ejemplo:

6. Mencione y describa mínimo una relación (por proyecto), entre lo visto y trabajado en la visita

En Maloka pudimos encontrar dos elementos que se asociaban con el concepto de ondas que vimos en el transcurso del año. Por ejemplo, uno consistía en unos resortes con los que podíamos crear tanto ondas longitudinales como transversales, y el otro nos daba un ejemplo de los tipos de armónicos de ondas que podemos producir, dependiendo siempre de la frecuencia inducida.

7. Explique, de acuerdo a lo observado en la visita, de qué manera la evolución del cerebro humano, contribuyo al éxito de nuestra especie sobre otras.

La evolución del cerebro humano, nos ha permitido encontrar la forma de adaptarnos a diferentes ambientes y situaciones, y de igual forma nos ha ayudado a sobrevivir, aun sin poseer muchas de las ventajas que tienen otros seres vivos. Nuestro cerebro además nos ha dado la capacidad de inventar

cosas que nos ayuden a sobrevivir y que de igual forma hagan nuestra vida más fácil, y tambien nos ha permitido descubrir muchos de los secretos de la naturaleza para así poder entender cómo se rige nuestro mundo.

8. Qué importancia tiene el invento del microscopio para la ciencia actual

Uno de los grandes avances que tuvo el mundo de la ciencia se dio con la llegada del Microscopio, que consistió en la combinación de al menos dos lentes para lograr un aumento más que considerable de lo que estamos observando, llevando nuestra atención a más allá de lo que nuestros ojos pueden apreciar, inclusive con la ayuda de una Lupa de Aumentos, llevando la exploración de nuestro entorno a nuevos mundos.

Esta invención fue el punto de partida de una gran variedad de avances en el mundo de la ciencia, y que además cambiaron la forma de ver el mundo, desde la posibilidad de estudiar las bacterias y microbios hasta el análisis de nuestra propia sangre con el descubrimiento de los glóbulos rojos y blancos, que supuso un fuerte avance en el mundo de la medicina.

9. Explicar y describir la importancia, del funcionamiento del cerebro del ser humano. Escribir los hábitos saludables que debemos realizar en nuestra vida cotidiana para que nuestro sistema nervioso funcione exitosamente.

El cerebro tiene la enorme función de controlar todas las actividades que realizan cada uno de los órganos de nuestro cuerpo, pero también es el encargado de desarrollar todas las funciones que nos distinguen de los animales. Entre ellas están el lenguaje, el pensamiento, el razonamiento, el aprendizaje, la memoria y la atención.

Para que el sistema nervioso funcione correctamente, es necesario llevar hábitos de vida saludables como:

Tener una alimentación adecuada Dormir por lo menos ocho horas durante la noche Hacer ejercicio frecuentemente Evitar el consumo de alcohol, cigarrillo u otras sustancias psicoactivas

Ente otras.

10.Dibujar y explicar el proceso de explotación del petróleo y que consecuencias le puede traer al suelo este proceso

Para el proceso de extracción del petróleo, inicialmente es necesaria una serie de investigaciones en determinadas áreas que nos dirá qué lugar puede

poseer un yacimiento de petróleo. Después de esto se prosigue a realizar una serie de excavaciones en donde se abrirán cierta cantidad de pozos de prueba, para así poder encontrar el o los yacimientos de petróleo existentes en el lugar. Los pozos que salgan positivos son en los que se procederá al proceso de extracción, la cual se realiza mediante bombas o inyectando gases a presión, pero en ocasiones la presión de los gases en el pozo hacen que el petróleo salga solo. Después de esto el petróleo es sometido a procesos de destilación y refinación para al final convertirlo en subproductos que le darán mayor utilidad, tales como el petróleo, la parafina, el betún, entre otros.

11.Como se obtiene el gas natural y en este momento industrialmente para que se utiliza

El gas natural extraído de yacimientos de petróleo, luego pasa por el city gate que es el lugar en donde se le agrega el odorizante de donde se transporta por medio de unas redes de distribución que son las encargadas de llevarlo hacia las ciudades.

12.Hacer un listado de las precauciones que se deben tener en cuenta en el manejo del gas natural en los hogares

Tener ventilación suficiente para que el aire se esté renovando continuamente

Si se detectan anomalías, avisar al servicio técnico Revisar la instalación y aparatos de gas de modo periódico Estar pendientes siempre de que la llama sea de color azul y de que

esta sea estable

El gas natural en el sector industrial y petroquímico puede ser utilizado como combustible o materia prima.

Como combustible se emplea en varios tipos de equipos, por ejemplo: hornos, secadores y calderas. En las industrias de cerámicas, cemento, metales, y otras donde se requieren hornos, el aprovechamiento energético y el ahorro en el consumo son notorios cuando se utiliza gas natural.

Como materia prima se utiliza en las industrias que requieren metano (principal componente del gas natural) en sus procesos. Algunos de los subproductos del metano son: Monóxido de carbono, Hidrógeno, Metanol, Ácido acético, Anhídrido acético, entre otros.

13.Dibujar y explicar el funcionamiento del ojo humano

El ojo dispone de un sistema óptico que va enfocando la imagen, la cual se recibe en una capa sensible que es la que finalmente procesa y emite dicha imagen.El proceso de ver pasa por que fijemos la vista, enfoquemos un objeto y que su imagen atraviese todas las estructuras y lentes transparentes del ojo, formando la imagen en el fondo del ojo, en la retina.

Comparación del funcionamiento de una cámara y del ojo

14.Que beneficios y consecuencias ha traído el descubrimiento de nuevas tecnologías actualmente y a futuro

Las nuevas tecnologías le han traído al hombre bastantes avances, lo que le ha ayudado a mejorar su forma de vida, haciéndola más fácil y en ocasiones más interesante. Pero no todo es bueno, ya que algunos avances han implicado la creación de artefactos que le permitan al hombre ser superior a todos los demás, hasta el punto de llegar a crear armas a partir de los avances científicos cuyo único ideal era mejorar la calidad de vida del hombre. Paralelo a esto la tecnología se ha apoderado de todo en cuanto ocurre actualmente, dominando casi todos los aspectos en la vida del hombre y convirtiéndose en algo adictivo y dañino para el hombre, empezando desde los aparatos electrónicos, hasta las industrias que contaminan y destruyen el planeta en un intento por mejorar la vida del ser humano.

15.Como utilizar la ciencia y tecnología sin perjudicar al planeta tierra con toda la contaminación originada por nuestras “ NECESIDADES”

Hoy en día tenemos que pensar en la forma de mejorar al mundo sin necesidad de dañarlo aún más, ya que la ciencia y la tecnología han traído consigo contaminación y destrucción a nuestro mundo. Para esto es necesario tener conciencia ambiental y tratar de frenar la contaminación ya causada por el hombre, siempre teniendo en cuenta que los daños ya causados a la tierra son muy difíciles y casi imposibles de revertir.En estos días numerosos científicos han encontrado la forma de cambiar algunas tecnologías ya existentes con tecnologías limpias y que causan poco o ningún daño al planeta tierra, y que aunque no son igual de eficientes, pueden convertirse en la tecnología del futuro gracias a su limpia labor a favor del medio ambiente.