COLEGIO FISCOMISIONALEXPERIMENTALLA ASUNCIN

CDIGORCP-7.5.1-02-06RCP-7.5.1-02-01

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PLAN DE REFUERZO ACADMICOBLOQUE 5Art. 208 LOEI

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Nivel: SEGUNDO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADOrea: CIENCIAS TCNICASAo lectivo 2014-2015

Asignatura: ELECTRICIDADCurso/Grado/Paralelo/s: A B C

Docente: ING. ISAAC PARRA GONZLEZOBJETIVO: Proponer actividades que faciliten el logro de destrezas que presentan menor desarrollo al trmino del BLOQUE 5 para los estudiantes que estn prximos a alcanzar los aprendizajes requeridos y aquellos que no los alcanzaron.Perodo:Segundo Quinquemestre

APELLIDO DEL ESTUDIANTE: ______________________________________ NOMBRE: ________________________________CURSO: 2 BGU ___

FECHA: Desde el mircoles 03 de junio de 2015, hasta el lunes 08 de junio de 2015

DESTREZAS A RECUPERARALTERNATIVAS DE SOLUCINCRONOGRAMARESPONSABLESRESULTADOS (EVIDENCIAS)

Entrega del plan

Realizar prcticas de instalaciones elctricas industriales tomando en cuenta normas de seguridadRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F a pulsosRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F con retencinRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F desde dos puestosRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F con luces piloto, rojo parada, verde marchaRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F con desconexin despus de un tiempoRealizar el diseo e instalacin del comando de un M3F con conexin despus de un tiempo Entrega y firma del DOCUMENTO PLAN DE MEJORAMIENTO ACADMICO a los PPFF.Resuelva el cuestionario que se plantea, sobre las concepciones de la ciencia, utilice esfero tinta azul.

Realice el diseo de los diagramas funcional, fuerza y montaje de los siguientes circuitos:1.- Comando de un motor trifsico desde 2 puestos, con seal luminosa, con la siguiente secuencia: al pulsar b1, se enciende un foco verde, al pulsar b0 se apaga el motor, se enciende un foco rojo y se apaga el verde. Al pulsar b2, se enciende otro foco verde, al apagar el motor, se enciende el mismo foco rojo y se apaga el segundo foco verde.2.- Comando de un motor trifsico, desde un puesto, con desconexin despus de un tiempo, con seal luminosa, verde al encenderse, naranja al aproximarse el tiempo de desconexin (apagando el verde) y rojo al apagarse el motor (apagando el naranja)

Entrega lunes 08 de junio de 2015Formato fsico

TODAS las actividades de este plan desarrolladas se entregarn:

Desarrolle las actividades propuestas en hojas cuadriculadas a mano, Escriba sus datos en cada hoja, ENGRAPE en orden y ENTREGUE hasta el lunes 08 de junio, 2015, en la Sala de Dibujo del Colegio San Jos De La Salle.

Padres de Familia, receptar el plan, revisarlo y controlar el cumplimiento por parte del estudiante

Docente, disear el plan y facilitarlo para su desarrollo

Estudiante, firmar el plan conjuntamente con su representante, desarrollar el plan con las especificaciones del mismo y entregarlo segn el plazo definido y en el formato establecido..Documento del plan firmado por las partes responsables

Actividades desarrolladas por el estudiantes y entregados de forma fsica al docente

(f) ______________________________(f) ______________________________

ESTUDIANTECI: ____________________________PADRE DE FAMILIACI: ____________________________

ElaboradoCertificado por:Aprobado

Docente: ING. ISAAC PARRA GONZLEZ

Coordinador de rea: ING. HERNN REINOSOVicerrectora: MGS. WALTER DURN

Firma:

Fecha:01/06/2015Firma:

Fecha: 02/06/2015Firma:

Fecha: 03/06g/2015

CIEP 2007- 2008