PIL Summit 2007Ciudad de Guatemala
Informe de PIL República Dominicana
Noviembre 28 y 29 del 2007
Milcíades Ramírez- SEEPaul Goris- FUNGLODE
Contenido
• Sistema Educativo Dominicano– Sobre la República Dominicana– Sistema Educativo Dominicano
• Actividades del 2006-2007– Cursos – Seminarios– Encuentros/Proyectos
• Actividades para 2007-2008– Entrenamientos– Proyectos– Otras Actividades
Nombre República Dominicana
Capital Santo Domingo
Area: 48,422 km²
Población 8,949,724 (2004)
División territorial
32 provincias y un Distrito Nacional.
Moneda Peso dominicano
Temperatura entre 23.3° C y 32° C
Idioma Español
Religión Católica, constitucionalmente se consagra la libertad de cultos
Expectativade vida
66.9 hombres, 74.2 mujeres
REPÚBLICA DOMINICANA
“La educación es la clave fundamental para el desarrollo social y material de la República Dominicana”
Dr. Leonel Fernández, Presidente Constitucional RD 2004-2008
SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO
Estadísticas del Sistema2007
Puestos Personas
Administrativos 27,603
Maestros y Técnicos Docentes 55,947
Directivos Docentes 5,438
TOTAL 88,988
Maestros por Nivel Personas
Inicial y Básico 41,495
Medio 9,809
TOTAL 51,304
Matrícula EstudiantilAño Escolar 2007-2008
SectorNIVEL
Total GralInicial Básico Medio Adultos Especial
Público 70,273 1,415,520 389,165 124,150 3,165 2,002,423
Privado 65,710 267,948 121,128 6,615 1,185 462,586
TOTAL 135,983 1,683,468 510,293 130,765 4,500 2,465,009
Alianzas Educativas
• 25 Universidades e Institutos de Educación Superior
• 9 Embajadas• 52 Empresas• 465 Centros Educativos Apadrinados
Infraestructura Tecnológica
• 640 Puntos Conectados (Regionales, Distritos y Centros Educativos).
• 1,200 Centros Educativos Beneficiados
• 10,000 Computadoras
Instaladas
• 7 Aulas de Video Conferencia
• 700,000 usuarios directos
beneficiados
ACTIVIDADES 2006-2007
Cursos• Inclusión de TIC en el Aula
– 4,500 profesores que tomaron cursos de 32 y 16 horas en alfabetización digital y herramientas educativas
• Narrativa Digital– 20 profesores multiplicadores, los cuales hicieron una
replica a otros 400 maestros en cuatro (4) regiones educativas
• Diagramación Web– 20 profesores los cuales están en proceso de realizar
replicas en profesores interesados en utilizar la Web para crear objetos de aprendizajes
• Programación en Flash para maestros– 20 profesores que colaboran en los diferentes
proyectos de portales educativos nacionales (Educando, WikiDominicana, etc)
• Uso de Portales Educativos– 192 profesores que aprendieron a utilizar las
diferentes herramientas disponibles en el portal Educando
Seminarios• Uso de portales educativos
– 180 profesores que aprendieron sobre el uso de los portales educativos como recursos para el aprendizaje
• La tecnología en la educación tradicional– 90 profesores participaron de una charla
motivacional sobre como se puede utilizar tecnología en los salones de clase
• Seminario para Tele-Formadores en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje (educación a distancia)– 200 maestros aprendieron sobre las
diferentes herramientas de capacitación en línea disponibles para ampliar sus conocimientos en tecnología educativa
Encuentros/Proyectos• Presentación en Virtual Educa
Caribe 2007– Se presentaron algunos de los
proyectos en los que Microsoft está trabajando, tales como: La Escuela del Futuro, Alianza por la Educación, Portal para Maestros ITN; entre otros
• Peer Coaching– Tenemos 250 profesores involucrados
ACTIVIDADES 2007-2008
Entrenamientos• Creación de cursos en línea • Diplomado en el Desarrollo de
Software Educativo• Formulación de Estrategias de TIC en
la Educación• Comunidades virtuales, su
importancia en la educación
Proyectos• Portal: Instituto Global de Capacitación
de Docentes– Entrenamientos en línea en diferentes
temas• Portal: Mi Comunidad en la Red
– Incentivo local para la generación de objetos de aprendizajes dirigidos
• Videos de Capacitación de Docentes en TIC– Distribución de cursos de capacitación
en CD a docentes• Proyecto piloto de computadoras 1 a 1
(Intel Classmate PC)
Otras actividades• Virtual Educa Caribe 2008
– Presentación de proyectos de éxito en algunos de nuestros países y su socialización mediante videoconferencias y/o por la Web
• Premio Nacional a la Creación de Objetos de Aprendizajes– Incorporación de un premio para los
mejores objetos de aprendizajes desarrollados por Estudiantes y Maestros de los diferentes niveles