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  • NUEVAGRAMTICADELALENGUAESPAOLA

    Unacercamientoconceptual

    M.L.ManuelAntonioAlvaradoMurillo1Elpasadomesdediciembredelao2009la RealAcademiaEspaola entrega todosloshablantesyestudiososdelespaollaNuevagramticadelalenguaespaola.Yaparaestemomento,lanecesidaddequeelidiomacervantinocontaraconunanuevanormativaeraverdaderamenteimperiosa,pueselproyectode estanueva gramticasehaba gestadoa principiosde losaossesentasdelsigloXX, cuandodonRamnMenndezPidaldiriga laOrganizacinencargadade la normativadenuestralengua.Desdesufundacinenelao1713,fueobjetivoprincipaldelaRealAcademiaEspaolapublicarperidicamentelaGramticadelEspaol.Laprimeraobradeestanaturalezafuepublicadaenelao1771 y,despusde esta, fueronnumerosaslas edicionesde laGramtica,hasta llegara lade1931. Sinembargo,alestallarlaGuerraCivil, laRealAcademiasevioobligadaaparalizarsusproyectosgramaticales,dadoquelosrecursoseconmicosdequedisponaeranbastanteescasos,ysoloalcanzabanparacubrirlarealizacindetareaslexicogrUicas.Enelao1972,enelmarcodelVICongresodelaAsociacindeAcademiascelebradoenQuito,donDmasoAlonso,directordelaOrganizacin,presentelEsbozodeunanuevagramticadelalengua espaola, que fue el resultado de los trabajosrealizadospor SalvadorFernndezRamrez,SamuelGiliGayaylainestimablecolaboracindeRafaelLapesa.Desde esemomentohastahoy,elEsbozofue eldocumentofundamentaldepartidaparacualquierestudiogramaticaldelidiomaespaol;peroconformepasaeltiempo,seacrecienta lanecesidad de que losmateriales contenidos en este documento se estudien nuevamente y amplen, siguiendolasexigenciasdetodoconocimientocientUico.SetentayochoaosdespusdelaGramticade1931yytreintaysieteaosdespusdelEsbozoaparecelaNuevaGramtica,lacualvaatratardeenglobartodaslasmodiUicacionesylasdiversasformasdeestudiaryentenderestatemticaquesehandadoentodosesosaos.Aspues,comolosealaelmismotextodelaGramticaenelprlogo,estapretendeconjugartradicin ynovedad2, aunquenosin anteshacerhincapi enque la novedad que se tomarencuentaesaquella representativa,esdecir,quehasidoasumidaporunnmeroconsiderabledegramticos.EstaactitudinnovadoraconlaqueseabrelaNuevaGramticaharpensaramuchoseldestinodelya tanviejoycriticadolemade laRealAcademia Espaola,Limpia, ?ijaydaesplendor, queanbordeaelcampodedamasdelescudodelaOrganizacin.Yadesde1993,todoslosacadmicosconvinieronenqueeste lemadebeactualmenteentenderseysupeditarsealobjetivosuperior,cualestrabajaralserviciodelaunidadlingsticadelidioma.Aunadoaloanterior, cabeadvertirque laNuevaGramticadelalenguaespaola, entendidacomountextonormativo,partededoscriteriosfundamentales:1)lanormanotienehoyuncarctermonocentrista, sinoqueparticipadelpolicentrismo(seraabsurdopresentarelespaolhabladoenunpasoenunacomunidadcomoelmodelopanhispnicodelengua;contrariamente,debendescribirse,conelmximodetalleposible, lasnumerosasestructurasque compartenloshablantes,indicarsuforma, su signiUicadoysu estimacinsocial)y2) loque se ha consideradotradicionalmentecomonorma noeselmodelolingsticoporexcelencia, sinounavariantemsdelasmltiplesque

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    1 Profesor de la Universidad de Costa Rica.2 Prlogo. XLII.

  • tieneelespaol.Ahorabien,noesquelaNuevaGramticadelalenguaespaolanohagarecomendacionessobre elusodeuna variante de la lengua,sinoque dichasrecomendaciones,cuandosehacen,ponendemaniUiestoelprestigiosocialde lasopcionesmorfolgicasylasconstruccionessintcticas,ysefundamentan,comoseseal,enlavariacinlingstica.Veamoselsiguienteesquema:

    Apartedeloanterior,laNuevaGramticadelalenguaespaolacombinadosfuentesdedatos:ejemplos construidos ad hoc por los redactores (no sin antes ser debidamente convalidados) yejemplosprocedentesde textos(literarios, ensaysticos, cientUicos, periodsticosy, enmenorproporcin,deprocedenciaoral). Deigualmanera,dejayadeladolaRealAcademialaviejaideadelosauctores imitandiylosescritoresdecuyostextostomaejemplosnofueronseleccionadosporestarubicadosenuncanondeexcelencia,sinoencuantofueranrepresentantesde lasvariantesdelespaol. Finalmente, resulta importante advertirque si bien esciertoque la tradicin ha vistoen la

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    Variacinlingstica GeogrUicaSocial

    Histrica Dialecto:sistemalingsticoderivadodeotro,queocupaunaconcretazonageogrUicayquenomuestraunafuertediferenciacinconrespectoaotrosdeorigencomn.

    NivelesoSociolectos:Variedadeslingsticasestablecidasenfuncindelasclasessociales,elsexo,laactividadprofesional,etc.EstilosoRegistros:Variedadeslingsticasempleadasporunhablanteensituacionesformales,espontneasopococuidadas.

    Lenguapopular Lenguaculta LenguadelasmujeresLenguadeloshombres Lenguadelosmdicos

    Lenguacoloquialoespontnea Lenguaformalomscuidada

  • gramtica acadmica la gramticaoUicial del idioma, enestosmomentos laRealAcademia Espaolanopretendeque elnuevotextotengaese caliUicativo, sinomsbienpresentarunestudioprofundo, consensuadoyaprobadopor lasveintidsAcademiasque integranla Asociacinde AcademiasdelaLenguaEspaolayenelque,enmuchostemasenlosquehaydiversidaddeopiniones,semuestranlosdistintosargumentosafavoryencontradelasopcionescontrapuestas.Unidadesfundamentalesdelanlisisgramatical.DeFinicindetrminos.Gramtica:Enelprlogode laprimera gramtica acadmica, publicada en1771, seleeque LaGramtica[...]noshaceverelmaravillosoarti?iciodelalengua,ensendonosdequpartesconsta,susnombres,de?iniciones,yo?icios,ycomosejuntanyenlazanparaformareltexidodelaoracin. Ya se sealanenesta deUinicin dosde las principalessubdivisionesde la Gramtica: la Morfologa (dequ partesconsta,susnombres,de?iniciones,yo?icios)ylaSintaxis(comosejuntanyenlazanparaformareltexidodelaoracin).LaNuevaGramticadelalenguaespaolaindicaqueeltrminogramtica tienehoyvariossentidos,peroquesetomaransolamentedosdeellos:1. Sentidoestricto:laGramticaeslapartedelalingsticaqueestudialaestructuradelaspalabras,lasformasenqueestasseenlazanylossigniUicadosalosquetalescombinacionesdanlugar(p.3).SiesquematizamosestadeUinicin,sevisualizaradelasiguientemanera:

    2. Sentidoamplio: laGramticacomprende,ademsdetodoloanterior, elanlisisde lossonidosdelhabla,quecorrespondealaFontica,yeldesuorganizacinlingstica,quecompetealaFonologa(p.3).

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    GRAMTICA

    MORFOLOGA: se ocupa de la estructura de las palabras, suconstitucininternaysusvariaciones.SINTAXIS:analizalaformaenquese combinanysedisponenlinealmentelaspalabras,ascomolosgruposqueforman.

    GRAMTICA

    MORFOLOGA:seocupade laestructura de las palabras,su constitucin interna ysusvariaciones.SINTAXIS: analiza la formaen que se combinan y sedisponen linealmente laspalabras,ascomo losgruposqueforman.

    FONTICA: estudia los sonidos del habla, su Uisiologaysuacstica.FONOLOGA: se ocupa de laorganizacin de los sonidos atendiendo a su valordistintivoyfuncional.

  • Deacuerdoconelplanteamientoanterior,sonplanosde laGramtica lafonologa, lamorfologaylasintaxis.Acadaunodeestosplanoslescorresponden,deacuerdoconlalingsticaestructuraleuropea,unidadesdotadasdesigniUicacin(p.11).Losrasgosdistintivossonlasunidadesmnimasdela fonologa, losqueseagrupanensegmentosofonemas,queasuvezconstituyenslabas.Lasslabassecombinanyformangruposacentuales,estostambinsecombinanentresyformanlosgruposfnicosyalunirsevariosgruposfnicosdancomoresultadolasunidadesmeldicas.Esquematicemos:

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    Fonologa

    Rasgosdistintivos lugardearticulacin(bilabial,labiodental,interdental,dental,alveolar,palatal,velar). mododearticulacin(oclusin,fricacin,vibrante,lateral,nasal). sonoridad(sonidossonorosysordos).p.17.

    FonemaUnidadfonolgica(de sonido) queseoponeaotraencontraste signiUicativo:goza, gota;lata, bata; puma,suma.p.17.Los sonidos puedenser:voclicos,consonnticos oparavoclicos. p.18.

    SlabaUnidadfonolgicaestructuralcompuestaporunncleo(obligatorio),unmargenoinicioyunacoda.p.19.

    GruposacentualesConjuntosdeslabassubordinadasaunacentoprincipal,quepuedencomprenderunaovariaspalabras.p.11.

    GruposfnicosFragmentodelhablacomprendidoentredospausassucesivas.p.11.UnidadesmeldicasFragmentosdelasecuenciafnicaalosquecorrespondeuncontornotonalounpatrnentonativo.p.11.

    EjempliUicacin:Fonemayrasgosdistintivos:/p/(oclusivo,bilabial,sordo),oposicinsigniUicativa:patondato.Slaba:da(d=margen,a=ncleo).Grupoacentual:eldado. Grupofnico:Finalmente,/eldadofuetirado./Unidadmeldica:Dameeldado!

  • De acuerdo con losesquemasanteriores, la morfologa se divide en dos grandespartes: la

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    MorfemaUnidadmnimaque,segnalgunosgramticos,aportasiemprealgnsigniUicado;mientrasqueparaotros,carecedesigniUicado.Secaracterizaporposeervalordistintivo.p.11.

    Morfologa

    RazSegmentodeunapalabraqueaportaelsigniUicadolxico.p.22.BaselxicaVozalaqueseaplicaalgnprocesomorfolgico.p23.AUijosMorfemasqueagreganalasracesobaseslxicasinformacionesdediversotipo.PuedensersuUijos,preUijosoinUijos.p.22.

    PalabraUnidadmximadelamorfologayunidadmnimadelasintaxis.RepresentacingrUicaindividualizadaporsuacento,susigniUicadoylaseparacinporblancosenlaescritura.p.11.

    Morfologaderivativaolxica

    Morfologa MorfologaFlexiva

    MorfemaUnidadmnimaque,segnalgunosgramticos,aportasiemprealgnsigniUicado;mientrasqueparaotros,carecedesigniUicado.Secaracterizaporposeervalordistintivo.p.11.

    RazSegmentodeunapalabraqueaportaelsigniUicadolxico.p.22.MorfemasUlexivosodesinenciasMorfemasdecontenidogramatical(gnero,nmero,persona,tiempo,aspecto,caso)p.21.

    FormaverbalDentrodelosmorfemasUlexivosverbalestambinaparecelavocaltemtica(estableceunaclasemorfolgica).Elsegmentomorfolgicoformadoporlarazylavocaltemticasedenominatema.p.22.

  • morfologa derivativa que analiza la formacin de palabras(sustantivos, adjetivos) a partir de launinderacesobaseslxicasconaUijos,ylamorfologa Ulexiva, queestudiala formacindepalabras(verbos,pronombres)apartirdelauninderacesconaUijosUlexivos.Apartede loque seha sealadoyesquematizadosobre la morfologa lxicaoderivativa, esimportantesealarquese subdivideendosdisciplinas, encargadasambasde losprocesosde formacindepalabrasoprocesoslexicogenticos:laderivacinylacomposicin.Enladerivacinseuneaunarazobase lxicaunaUijo,porloqueestaabarcatresprocesosasuvez:suUijacin,preUijacinyparasntesis.Enlacomposicin,seunendosbaseslxicas.

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    MORFOLOGADERIVATIVAOLXICA

    PROCESOSDEFORMACINDEPALABRASOLEXICOGNESIS

    Derivacin Composicin

    Unindedosbaseslxicas:camposanto,medioda,sotobosque.Enalgunoscasos,laprimeradelasbaseslxicasqueentraenlacomposicindebealterarsugraUaparaenlazarmejorconlasegundabaselxica:pelirrojo,ciempis,cejijunto.p.23.

    UnindeunabaselxicayunaUijo.p.23.SuUijacinUnindeunarazobaselxicaaunsuUijo:casita,

    olorcillo,marino.p.23.PreUijacinUnindeunabaselxicaaunpreUijo:imposible,re

    educar,predispuesto.p.23ParasntesisProcedimientodeformacindepalabrasenelqueparticipasimultneamenteladerivacinylacomposicin:picapedrero,misacantano,centro

    campista,quinceaero,ropavejero.TambinsernparasintticasaquellaspalabrasquepresentenaUijosdiscontinuosenelsiguienteesquema:preUijo+palabra+suUijo:abotonar,engrandecer,aclarar,entorpecer,amontonar.p.p.2526.

  • Al observar el esquema anterior, salta de inmediato el cuestionamiento sobre las palabrasonomatopeyas,estudiadasen la gramtica tradicionalcomo un cuartoprocesolexicogentico. AlrespectolaNuevaGramticadelalenguaespaolasealaquelasonomatopeyasnoconstituyenclasesgramaticalesde palabras,enel sentidodeunidadescon lasque se formangrupossintcticos.Sonmsbiensignoslingsticosque representanverbalmentedistintossonidos[...],peronoexpresanreaccinemotivaalguna,[...]noencabezangrupossintcticosynoformantampocolocuciones.SuformagrUicapresentanumerosasvariedadesypuedeestarenfuncinde laspreferenciasdelosescritoresp.p.24842485.As pues, a partir de las observaciones sobre las onomatopeyas que aparecen en la NuevaGramticadelalenguaespaolahayqueentender,adems,queestetipodepalabrasnoparticipadeunprocesoformativo, enelsentidoestrictamentelgicodeltrminoproceso,entendidocomounconjuntodefasessucesivas.

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    Sintaxis

    PalabraRepresentacingrUicadelalenguaseparadaporblancosenlaescrituraeindividualizadaporsuacentoysigniUicado.p.11.

    PiezalxicaRepresentacingrUicaconceptualquepuedeestarrepresentadaporunapalabra(cama)oporvarias(camamatrimonial).Cuandolapiezalxicaestformadaporvariaspalabrassedenominalocucin.p.11.

    GruposintcticoGrupoformadoporpalabrasalquelecorrespondeunafuncinsintctica,puesestablecerelacionesdedependenciaconalgunacategora.p.12.

    OracinCombinacindegrupossintcticosqueconstituyeunaunidaddepredicacin,encuantoquerelacionaunsujetoconunpredicado.p.12.

    Locucinnominalcasadecampoplayasoleada

    jaleadeguayaba

    Locucinadjetivacomnycorriente

    dementiraspieldegallina

    Locucinadverbialaciegas

    adiestraysiniestraporfortuna

    Locucinverbalirsedeparrandahacerlaspacesmeterlapata

    Locucininterjectivaen?in

    nimodoaver

    Locucinpreposicionalapesardedefrentegraciasa

    Locucinconjuntivapuesquesibien

    noobstante