Número 525 5 de setembre 2019

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

1) XVI JORNADA D’ENSENYAMENT DE LESMATEMÀTIQUES: ESTEM FENT MATES I MÉS

2) XXII Jornada didàctica d'ABEAM (presentació tallersfins 8 setembre)

3) XVII JORNADA SOBRE LA HISTÒRIA DE LACIÈNCIA I L’ENSENYAMENT: 16 i 17 novembre

4) Reserves MMACA pel curs 2019­20205) Premi Maria Antònia Canals 20196) ATREVEIX­TE AMB LA CREATIVITAT

MATEMÀTICA: Estímul de la competènciamatemàtica a primària

7) Ofertes de feina8) Novetat editorial: Colección “Desafios matemáticos”9) Matemàtiques a la premsa

Redacció: Robert EscribanoMaquetació: Kaouthar Boukafri

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

1) XVI JORNADA D’ENSENYAMENT DE LESMATEMÀTIQUES: ESTEM FENT MATES I MÉSEl valor de les matemàtiques dins els projectes, les activitats STEAM, i altrespropostes de treball globalitzat (línia d’impuls 3 CIC) #16jornadaconjuntaActualment la didàctica de la matemàtica promou l’ensenyamentglobalitzador de diverses maneres i de fet és una de les línies d’impuls delC2EM. Ambients, treball per projectes o steam són paraules que sentim dia adia. Des de l’avaluació fins als continguts que ens proposa el currículum, totestà impregnat d’aquestes idees. En aquesta jornada abordarem les següentsqüestions:• Ensenyem matemàtiques per abordar la realitat?• Quin paper tenen les matemàtiques dins d’aquest tipus de propostes?• Com es construeix el coneixement matemàtic amb aquestes tasques?• Què aprenen els estudiants que fan aquest tipus de tasques?• Com gestionar aquestes activitats a l’aula?Dissabte 28 de setembre de 2019Institut d’Estudis Catalans (Carrer del Carme, 47 Barcelona)La inscripció estarà oberta del 12 al 26 de setembreComité Organitzador: Josep Lluís Pol i Llompart (Xeix), Vicent Perales iMateu (Al­Khwarizmi), Abraham de la Fuente i Pérez (SCM), M. Glòria Solà iSolé, Manel Sol i Puig (FEEMCAT).Resum de Programa9:15­10:30 Conferència Les matemàtiques integren, a càrrec de Santi Vilches(Catedràtic de matemàtiques de l’INS Vilamajor) i Maite Gorriz (Inspectorad’Educació a la Catalunya Central, de l’àrea específica de matemàtiques)10:30­11:45 Presentació de taules i experiències mentre esmorzem11:45­13:00 Taula rodona: STEM fent matemàtiques i més13:00­13:15 Presentació C2em 202013:15­13:45 Lliurament Premi Maria Antònia Canals16:00­17:00 Tallers­Taller de flotabilitat, Festival de màgia matemàtica (i una mica de química)­ La creativitat en els processos matemàtics dels infants a l’educació17:00­18:00 Tallers­El projecte catapulta.­Com ens connectem­ Un Open Day sobre l’aiguaTota la informació i enllaços a inscripcióhttps://feemcat.org/jornada­deducacio­matematica­28­de­setembre­2019/

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

2) XXII Jornada didàctica d'ABEAMUs recordem que fins al 8 de setembre està obert el termini per presentarpropostes de tallers i comunicacions per la XXII Jornada didàctica d'ABEAM.La durada dels tallers serà de 75 minuts i la de les comunicacions, 30minuts.Així doncs, us animem a participar presentant les vostres propostes detallers i/o comunicacions. Envieu­nos un correu aabeam.contacte@gmail.com tot adjuntant en un document de text:• Títol de la proposta• Format: taller (75 min) o comunicació (30 min)• Etapa o etapes a la que va dirigida (Infantil – Primària – Secundària –Batxillerat – Universitat)• Nom i cognoms dels autors• Mails de contacte• Una descripció d’un màxim de 10 línies explicant la propostaLa XXII Jornada didàctica d'ABEAM té per lema serà "Diverses mirades,nous enfocaments".Tindrà lloc el dissabte 9 de novembre. Reserveu­vos aquest dia. Estaremencantats que ens acompanyeu formant part d'una jornada plena d'activitatsque de ben segur gaudirem tots plegats.Junta d’ABEAM3) XVII Jornada sobre la història de la ciència il’ensenyamentLa SOCIETAT CATALANA D’HISTÒRIA DE LA CIÈNCIA I DE LA TÈCNICA(SCHCE) organitza la XVII JORNADA SOBRE LA HISTÒRIA DE LA CIÈNCIAI L’ENSENYAMENT «Antoni Quintana Marí» que tindrà lloc el 15 i 16novembre 2019,a Barcelona.El programa de la Jornada, la distribució de les comunicacions i altres detallssobre l’organització de la Jornada es faran conèixer a través de la web de laSCHCT http://blogs.iec.cat/schct/ a partir del 2 de novembre de 2019.Terminis:• 30 de setembre de 2019: termini recepció de resums per propostes decomunicació (adreça schct@iec.cat)• 30 de setembre a 14 d’octubre 2019: sol·licitud de beques. La Societatofereix beques a estudiants i llicenciats en atur. Els interessats han d’enviaruna sol·licitud amb els motius, adjuntant la documentació acreditativa aschct@iec.cat

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

• 14 d’octubre de 2019: confirmació de les comunicacions acceptades alssol·licitants• 15 d’octubre a 13 de novembre: inscripció (al formulari en línia que estaràdisponible al web de la SCHCT (http://blogs.iec.cat/schct).La inscripció es farà per mitjà d’un formulari en línia operatiu durant elperíode d’inscripció, del 15 d’octubre al 13 de novembre, (pagament ambtargeta de crèdit o transferència bancària, d’acord amb les indicacions delformulari). La inscripció inclou el llibre de resums de comunicacions,l’assistència i les actes corresponents (edició en línia).La quota general serà de 22 € i la reduïda d’11 € (per als socis SCHCT ialtres filials de l’IEC).Si voleu fer­vos soci de la SCHCThttps://blogs.iec.cat/schct/about/inscripcions/Lloc de celebració de la jornada• 15 de novembre. Institut d’Estudis Catalans. Carrer del Carme, 47. 08001Barcelona• 16 de novembre. Residència d’Investigadors (CSIC) Carrer de l’Hospital,64. 08001 Barcelona4) Reserves MMACA pel curs 2019­2020El mmaca té obert des de finals del mes de juny el calendari de reserves peral curs escolar 2019­2020.Accés a la guia que recull l’oferta d’activitats educatives:https://issuu.com/mmaca/docs/mmaca­catalegescoles2019_20També podeu gestionar la reserva de les diferents activitats directament a:http://www.mmaca.cat/grupsEn cas d’incidència, us atendran al telèfon 665233448 (DL­DV de 10 a 13h.)o a reserves.cornella@mmaca.cat5) Premi Maria Antònia Canals 2019Les associacions de professors i mestres de matemàtiques de parla catalanaFEEMCAT, SCM, SEMCV Al Khwarizmï i SBM Xeix han atorgat el premiMaria Antònia Canals 2019 a la innovació en l’educació matemàtica al:Antoni Gomà i Nasarre en reconeixement de la seva trajectòria vital com aprofessor de matemàtiques.El premi serà lliurat el proper 28 de setembre a la #16jornadaconjuntahttps://feemcat.org/premi­maria­antonia­canals­2019/

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

6) ATREVEIX­TE AMB LA CREATIVITAT MATEMÀTICA:Estímul de la competència matemàtica a primàriaCalendari: Dimecres de tardor: Del 16 d'octubre al 20 de novembre (de18:00 a 20:30)Professorat: AntonAubanell, Belén Garrido, Laura Morera, Eulàlia TramunsGuido Ramellini i FernandoBlasco16 d'octubre: VIVIR LA MATEMÁTICA a càrrec d’ Anton Aubanell23 d'octubre: ORISANGAKUS: RETOS GEOMÉTRICOS EN PAPEL; BelénGarrido ­ Profesora de secundaria en Valencia.30 de octubre: LA EVALUACIÓN FORMATIVA Y LA REIVINDICACIÓN DELERROR a càrrec de Laura Morera6 de novembre: EUCLIDES EN ORIENTE a càrrec d’Eulàlia Tramuns13 de novembre: CONSTRUIR RETOS PARA RESOLVER PROBLEMAS acàrrec de Guido Ramellini20 de novembre: MATEMAGIA a càrrec de Fernando BlascoInformació i inscripcions ahttps://www.educaixa.com/ca/­/jornadas­de­matematicas­para­profesores­de­primaria7) Ofertes de feinaa) Editorial Barcanova busca professors/es de matemàtiques L'editorialBarcanova ens ha fet saber que busquen professors de matemàtiques d’ESOper col·laborar en un projecte de llibre de text.Les persones interessades espoden posar en contacte amb la Montserrat Ballaró via correu electrònic(mballaro@barcanova.cat).b) El Departament de Matemàtiques de la @UPC busca URGENTMENTprofessors a temps parcial per a incorporació immediata. Si hi esteu intestatso sabeu d'algú que pugui estar­hi, contacteu amb @jordiguardiarub per DM.,si us plau.c) Estem buscant dos professors associats a 6h per fer classe aquest propersemestres de matemàtiques a primer curs d’arquitectura, a l’ETSAB­UPC(zona Universitària). Si sabeu d’algú que hi pugui estar interessat, que enviïun CV a pere.cruells@upc.edu

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

8) Novetat editorial: Colección “Desafios matemáticos”Es una nova col·lecció de l’editorial GEDISA.Fins la data s’han publicat els tres primers llibres de la col·lecció:­“La magia de los números 136 recreaciones aritméticas y geométricas”(JordiDeulofeu)­Los enigmas de Moscú 180 acertijos que han hecho historia (BorisKordemsky)­Alicia en el país de los pastelillos Enigmas sobre teorías de álgebra,geometría y lógica(Marie Berrondo Agrell)Podeu mirar contingut dels llibres ahttps://juegosydesafiosmatematicos.com/catalogo.aspx?idlibro=all9) Matemàtiques a la premsaA) “Necesitamos que los científicos publiquen resultados negativos aunqueno sean los esperados” Entrevista a la matemàtica Anabel Forte enPublico.es.¿Puede un modelo matemático salvarnos de los zombis o detener laepidemia de obesidad? Al menos, puede sernos de ayuda, pero solo si loutilizamos bien. De eso se encarga la matemática y profesora de laUniversidad de Valencia, que asegura que la estadística es una de las clavespara hacer avanzar la ciencia.https://bit.ly/34iKRQTB) El pueblo polaco que no ha visto nacer un varón en 10 años. Los últimos12 bebés nacidos en el pueblo de Miejsce Odrzanskie han sido niñas, pero larazón se encuentra en la estadística (Craig Anderson, profesor deEstadística de la Universidad de Glasgow)El País 27 agost de 2019.https://elpais.com/elpais/2019/08/27/ciencia/1566898546_283665.htmlC) Entrevista a Giulia de Nunno, ganadora este año del premio internacionalSu Buchim a la investigación matemática de alto nivel en regiones endesarrollo “Nunca se sabe cuándo las matemáticas puras generarán unresultado aplicable a un problema práctico”El País 14 agost de 2019.https://elpais.com/elpais/2019/08/14/planeta_futuro/1565783766_487013.htmlD) Alexandre Grothendieck dejó tras su muerte un conjunto de documentos,ahora digitalizados por la Universidad de Montpellier, en los que se podríanesconder importantes resultados matemáticos (por David Fernández y ÁgataTimón G. en Café y Teoremas) El País 21 agost de 2019.https://elpais.com/elpais/2019/08/21/ciencia/1566396547_097096.html

Web: http://abeam.feemcat.org/Twitter: https://twitter.com/matesAbeam

E) El estudiante que resolvió dos grandes problemas matemáticos porimpuntualidad, George Dantzig, el que después sería «padre» de laprogramación lineal, demostró cómo creer en uno mismo es tan importantecomo la capacidad intelectual y la creatividad.https://www.abc.es/ciencia/abci­estudiante­resolvio­grandes­problemas­matematicos­impuntualidad­201908302048_noticia.htmlF) Elogio de la brevedadUn matemático resuelve un enigma de 30 años ensolo dos páginas. Y lo hace en plena ola de calor, Javier Sampedro, El País9 agost de 2019.https://elpais.com/elpais/2019/08/09/ciencia/1565368829_995955.htm

G) Resuelto un famoso problema matemático en dos páginas condensadasen un tuitHao Huang demuestra después de 30 años la llamada conjetura dela sensibilidad, que se engloba en la teoría de la complejidad computacional.El País 7 agost de 2019.https://elpais.com/elpais/2019/08/07/ciencia/1565183288_585495.html