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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc !

NOMBRE DEL PROYECTO:Realización en 3D de pendientes

RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM/ COMPETENCIAS QUE DESARROLLA:-Competencia lingüística- Competencia digital- Aprender a aprender- Sentido de iniciativa, espíritu emprendedor

OBJETIVOS: crear pendientes para amigos/seres queridos

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: A través de la impresión 3D se planea y construyen pendientes en espiral.

POSIBILIDAD DE ADAPTACIÓN AL AULA:En una clase de ELE se podría crear un desfile de moda con muñecas para profundizar y fijar el léxico de la ropa. Los alumnos en grupos se fingen diseñadores de moda y realizan su propia colección que van a presentar a los demás compañeros.

TECNOLOGÍA QUE USA/ MATERIALES:- Filamento PLA para los pendientes- Monjitas de acero

ANÁLISIS DE UN PROYECTO

POSIBLES VARIANTES/ MEJORAS: En lugar de realizar pendientes para adultos, se crean otros de varias formas/diseños en versión más pequena. Además de los pendientes se pueden realizar otros accesorios.