CANVAS PROYECTO MAKER. #EduMakerMOOC€¦ · Arduino, 10 motores de vibración, 10 resistencias de...

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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc NOMBRE DEL PROYECTO: FINGERSCAN DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Se construirá el Fingerscan, buscando la asociación de una secuencia rítmica a cada uno de los motores. RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM: Como proyecto competencial y no curricular, fundamentalmente se trabajarán las siguientes competencias: Competencia de aprender a aprender. Compencia digital Competencia en ciencia y tecnología Competencia en conciencia y expresiones culturales. TECNOLOGÍA QUE USA / MATERIALES: Los materiales necesarios son: Una placa Arduino, 10 motores de vibración, 10 resistencias de 1 kohm, 10 capacitor 100 nF, 10 diodos, 10 transistores, y un interruptor. AGRUPAMIENTOS: Grupos de 3 o 4 personas, utilizando roles y siguiendo los principios básicos de la triada cooperativa. EVALUACIÓN: Procesual: Se evaluará cada una de las partes del proyecto por separado. Final: Se evaluará el resultado final del Fingerscan.. CANVAS PROYECTO MAKER. #EduMakerMOOC PRODUCTO FINAL: El producto final será el propio Fingerscan. TAREAS / FASES: 1. Comprensión del código y división de tareas en grupos de trabajo cooperativo. 2. Desarrollo de secuencias rítmicas sencillas. 4 compases de 4/4. 3. Asociación de cada una de ellas a un motor y transformación de dichas secuencias en código. 4. Construcción de un Fingerscan por grupo. PUBLICACIÓN / DIFUSIÓN: Un miembro de cada equipo cada día será el encargado de documentar las acciones tomadas para llegar al resultado final a través de una grabación de vídeo.

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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc

NOMBRE DEL PROYECTO: FINGERSCAN

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Se construirá el Fingerscan, buscando la asociación de una secuencia rítmica a cada uno de los motores.

RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM: Como proyecto competencial y no curricular, fundamentalmente se trabajarán las siguientes competencias:

• Competencia de aprender a aprender. • Compencia digital • Competencia en ciencia y tecnología • Competencia en conciencia y expresiones culturales.

TECNOLOGÍA QUE USA / MATERIALES: Los materiales necesarios son: Una placa Arduino, 10 motores de vibración, 10 resistencias de 1 kohm, 10 capacitor 100 nF, 10 diodos, 10 transistores, y un interruptor.

AGRUPAMIENTOS: Grupos de 3 o 4 personas, utilizando roles y siguiendo los principios básicos de la triada cooperativa.

EVALUACIÓN: Procesual: Se evaluará cada una de las partes del proyecto por separado. Final: Se evaluará el resultado final del Fingerscan..

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PRODUCTO FINAL: El producto final será el propio Fingerscan.

TAREAS / FASES: 1. Comprensión del código y división de tareas en grupos de trabajo cooperativo. 2. Desarrollo de secuencias rítmicas sencillas. 4 compases de 4/4. 3. Asociación de cada una de ellas a un motor y transformación de dichas secuencias en

código. 4. Construcción de un Fingerscan por grupo.

PUBLICACIÓN / DIFUSIÓN: Un miembro de cada equipo cada día será el encargado de documentar las acciones tomadas para llegar al resultado final a través de una grabación de vídeo.