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8/17/2019 Macro Aplicada Parte Cuadro

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Categorías metodológicas o pre-suposiciones entre laeconomía neoclásica y heterodoxa.

Para analizar el instrumentalismo frente al realismo es necesario denirlas porseparado, la escuela neoclásica tiene preposiciones que se consideranevidentes y no necesitan ningún tipo de demostración y entre las tres másimportantes podemos citar el instrumentalismo que es todo comportamientoguiado por preferencias, es decir, es instrumental. Este es la epistemologíadominante de los neoclásicos que estudia sus principios, fundamentos y

métodos utilizados. na !ase importante del tra!a"o neoclásico son laspredicciones del programa neo#alrasiano pero esta no incluyen esfuerzos porplantear $ipótesis realistas. Entonces de!emos denir que es el realismorespecto a la teoría postclásica que es la capacidad teórica de e%plicar lageneración de acontecimientos económicos.

Instrumentalistas Realistas

Teoría neoclásica Teoría postclásica

&ólo puede ser realista en sus$ipótesis au%iliares es decir deimportancia secundaria.

'escri!e estructuras es decir$ipótesis, una teoría no puede sercorrecta a menos que incorpore$ipótesis realistas.

(riedman, )alras Post*eynesianos+ o!inson, -alcom&a#yer

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 ienen alto interés en los $ec$osestilizados /desempleo involuntario0

1nterés en losofía de la ciencia

&ostiene que las teorías y modeloscientícos no pretenden o no de!enintentar representar la realidad

Es la capacidad de una teoría parae%plicar la generación deacontecimientos o estructuras yentender los mecanismos enfuncionamiento /2a#son, 34540

El individualismo parte de la escuela neoclásica que estudia fenómenoscentrándose en los individuos, es decir parte del estudio de los agentesprincipales /6oland, 34570 que a pesar de ser diferentes de!ido a susdiferentes preferencias, son todos iguales en lo referente a su impacto en laeconomía, los clásicos se centraron en el individuo pero no en un todomacroeconómico lo que da limitaciones a sus tra!a"os. El organicismo por suparte toma al individuo !a"o la in8uencia del medio /am!iente, social ycultural0.

9onclusión+ Es de suma importancia el instrumentalismo y realismo como !aseteórica para las escuelas de estudio, ya que muc$os tra!a"os neoclásicosmantienen teorías au%iliares en sus investigaciones y de igual manera aunqueen teoría postclásica se $a!le de la capacidad teórica para e%plicaracontecimientos tam!ién incorporan $ipótesis realistas.

1ndividualismo :rganicismo

 eoría neoclásica eoría postclásica

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El agente económico es la unidad deanálisis de!ido a sus diferentespreferencias.

El individuo está !a"o la in8uencia delmedio como el social.

2a unidad es la importancia de laescuela

El todo es más que la suma de suspartes

La distribución de la renta es unagregado no esencial resultantede las condiciones técnicas y lasdotaciones indiiduales preias

2a distri!ución de la renta es undeterminante crucial de la actividadeconómica

Permite a!andonar losprocedimientos de optimizaciónindividual de!ido a la e%istencia delimitaciones macroeconómicassuperiores

&e producen todo tipo de parado"as yenfrentamientos de lógicas micro ymacroeconómicas