Ruby Alejandra Cuaji Rodriguez ID: 000258100 Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad: Educación Programa: Lic. Humanidades y lengua Castellana NRC: 962 “REGLAS BASICAS PARA UNA PRESENTACION DE IMPACTO” TEMAS
1) Literatura Hispanoamericana:
EL TRIUNFO DE LA LIBERTAD SOBRE EL DESPOTISMO
La obra del venezolano, Juan Germán Roscio, apenas estudiada hasta el momento,
recoge el pensamiento vigente en los comienzos de la emancipación y analiza los
problemas fundamentales que impedían la total libertad de los países de América de
la dominación española. El triunfo de la libertad sobre el despotismo concentra su
ideario en el estudio de las Escrituras para establecer la soberanía del pueblo y
rechazar del poder divino de los monarcas, así como, en último extremo, el apoyo del
regicidio como derecho de los pueblos frente a gobiernos tiránicos y despóticos. Roscio
registra las características de la dominación española, encarnada en el absolutismo del
poder real que legitima la Iglesia con el monopolio y exclusivismo de la interpretación
de los textos sagrados.
POR: Juan Germán Roscio
Opinión: Juan Roscio daba a conocer los problemas que impedían la total libertad de los
países Americanos y da a conocer las características de España , también resaltaba el poder
de la iglesia y los textos sagrados.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3828472
2)Literatura Contemporánea
FORMACIÓN Y MAESTRO EN LA "VOLUNTAD" DE AZORÍN
En La voluntad, que representa el paradigma de la nueva narrativa, concentra Azorín
sus inquietudes pedagógicas a través de la conformación de una novela de formación,
conectada con los subgéneros Tendenzroman y Künstlerroman. La presencia del
personaje maestro-filósofo contribuye a estructurar el contenido educativo de esta
obra situada en un momento histórico en que el autor impregna de pedagogía todo lo
que escribe.
POR: Fermín Ezpeleta Aguilar
Opinión:
Este nos muestra la narrativa y el concepto de azorin frente a el tema propuesto que habla
de las situaciones pedagógicas con una novela de formación y dando a conocerlo en lo
histórico de obras.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3227652
3) Literatura Oral
El hoyo de la barba femenina, sepulcro del amante: Cervantes, Góngora, Meléndez Valdés y la
tradición popular de El retrato de la dama
Análisis de una fórmula poética (el amante que quiere ser enterrado en la barbilla o en el cuerpo
de la amada) documentada desde los tiempos de Cervantes, Góngora o Meléndez Valdés hasta
la poesía tradicional de España e Hispanoamérica del siglo XXI. Comparación con versiones
musicales compuestas por Rückert y Schumann, o Gauthier y Berlioz.
POR: José Manuel Pedrosa Bartolomé
Opinión.
Este breve texto nos muestra La época de Oro donde cervantes, Meléndez valdés, Góngora dan a
conocer la poesía de España Hispanoamericana del siglo XXI con diferentes versiones compuestas
en la parte musical y narrada.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3417130
4) Estudios De Literatura
Escribir el silencio, silenciar la escritura. Notas sobre una poética vanguardista de la ausencia
La modernidad ha suscitado, entre otras muchas polémicas, un denodado interés por establecer
las coordenadas a través de las cuales la palabra, forma imperfecta y dependiente, sensible,
primaria e impura, puede transfigurarse en contenido, pensamiento, esencia poética. Desde la
disolución de las formas métricas tradicionales hasta la elección del silencio como solución
única, que representaría la no-forma más depurada posible, hay todo un proceso que se
consolida durante ese espacio histórico-temporal que llamamos vanguardias. Tomando como
punto de partida la poesía de León Felipe, se pretende un acercamiento al purismo poético cuyo
desarrollo más representativo se produjo en el contexto vanguardista de principios del siglo XX.
POR: Teresa Puche Gutiérrez
Opinión.
Este habla sobre un interés que establece el pensamiento poético relevado sobre Leon Felipe
poeta español, Entrado en la época renacentista; este texto también nos habla sobre la
disolución de las formas métricas llegada a el silencio como única solución marcándolo en el
espacio Histórico-temporal que se a de llamar vanguardismo.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3831489
5) Lingüística, literatura y cultura
Sustantivos verbales
Durante los últimos años uno de los objetivos fundamentales de nuestra actividad investigadora
ha sido el estudio de los sustantivos verbales. En esta adoptamos una perspectiva global e
integradora con la que tratamos de explicar y justificar, no solo su naturaleza categorial- con las
implicaciones semántico-cognitivas que ello suponía- sino también los principios que rigen y
explican sus distintas manifestaciones. A lo largo de nuestra investigación constatamos que
estos, los llamados sustantivos verbales, además de procesos de formación distintos, muestran
entre ellos mismos propiedades sintácticas y semánticas muy diferentes. Así pues, en los
siguientes apartados tratamos de organizar y sistematizar dicha diversidad en función de los
rasgos de nominalización y lexicalización que en estos se observen.
POR: María Querol Bataller
Opinión.
Nos muestra una contradicción ya que dice que los sustantivos verbales aparte de ser un proceso
de formación distinta ,hay entre ellos las mismas propiedades sintaticas y semánticas
sistematizándolos en apartados de textos
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3175528
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