8/17/2019 Guía Nº 1 y 2 de Reforzameinto 2011 (1)
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Guía Nº 1.
Nombre: ………………………………………………………………………………….Curso:………………………………….Fecha:……………………………………….…
1. Observa el número y completa la descomposición aditivamente. 42.353=_____________+ 2000 + ________ + 50 + __________ 55.421=_____________+ _________ + 400 + __________ + _________ 835!4= 80000 +_________ + ________ + !0 + ________ "5.423= ____________ + _________ + 400 + __________ + 35#.32!= ____________ + _________ + 300 + 20 + __________
"8.235=_____________+ _________ + 200 + 30+__________ 35.!"4=_____________+ 5000 +__________ + "0+__________ #!.4!5=____________+___________ +__________ + ___________ + ___________ 45.3!#=_____________+___________+___________+ ___________ +___________ "#.422=_____________+___________+___________+ ____________ + ___________
2. $ompleta la tabla. %úmero %ombre del número &escomposición.
!20Oc'o mil trecientosn(eve
40000+3000+500+20
"5.423$(atro mil oc'ocientosdoce
3. )scribe deba*o de cada número la centena (e se enc(entre m,spró-imo a l.
%úmero 5#0 320 "85
"!0 15#0
13"0
2#!0 !50 480
$entena /ró-ima
4. )scribe deba*o de cada número (nidad de mil (e se enc(entrem,s pró-imo a l.
%úmero "80 3#45 55550 #82!0 "3!42 83245 !5#"0 325! #"#5nidad de il/ró-ima
4. )scribe el número (e corresponda.
3$ +5&+4+5=_______________________________ "&+5&+ 5+2+ "$=___________________________ "+3$+"&+!& +4=___________________________ "& +#$++5$+2=__________________________
5$ +"&+!+3&+!=___________________________
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5. $ompleta (sando el o =
5+3 3.005 2&+4$5&+2$
"&+4 "+4 4$+3$40.003
#. $ompleta la tabla.
ntecesor %úmero (cesor83.0!! 83.100
5.34"21.140"5.53013.!08
Guía Nº 2
Nombre: ………………………………………………………………………………….Curso:………………………………….Fecha:……………………………………….
1.- Marca la alternativa según correson!a.
1.- Marca la alternativa segúncorreson!a.
1. "l antecesor !e #$%$ esa& #$'$b& #$%1c& #$'%
2. Camila !ice ( el sucesor !e
)%$$ es )%$1*osario !ice+ (el sucesor !e)%$$ es #$$$,uin tiene la ra/0n
a& Camila.b& *osario.c& mbas ni3as.
). 4a centena m5s r06ima a#7$ es:
a& #$$
b& 8$$c& 9$$
#. "l maor número ;ueo!emos #$>7 es :
a& 8CM> '=M>#C>7?
b& 8CM>'?M>#=>7?c& 8CM>'=M>#=>7?.
2.- Calcula el resulta!o !e las siguientes a!iciones:
• 9C>#=>)?@
• 8?M>)=>8?@
• %CM>)C>#=>2?@
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• 7=M>#C>)? @
).- =escomone !itivamente. 2'%.#1)@AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA 7)#.%8#@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
29'.#72@AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
#.-*esuelve el siguiente Broblema.
Be!ro le ha lantea!o el siguiente !esa
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$!"(+$5
"#!!'1 5
#.- Compone cada número sumando los alores de los díitos.
C 6 +& 6 "U 6!C 6$& 6!U
77777776 777777 6777777677777677777767777775777777777777
(& 6 !U 6'C 6$& 6 "U
77777776 777777 67777776777776777777577777777777777777777
'C 6 #& 6 !U 6"C 6!& 6'U
77777776 777777 6777777677777677777767777775777777777777Guía Nº #
Nombre: ………………………………………………………………………………..….Curso:………………………………….Fecha:……………………………………….…1.- 8elaciona y completa.
1 centena de mil 5777777777777777777777unidades.! centenas de mil 5777777777777777777777unidades" centenas de mil 5777777777777777777777unidades.
# centenas de mil 5777777777777777777777unidades.
# C5 77777777777&57777777777777777U! C577777777777&57777777777777777U'C5777777777777&C57777777777777777U C57777777777777&577777777777777777U"C 57777777777777&577777777777777777U
$.-8esuele el siuiente problema.
• Francisca le preunta a 9os* cu;nto dinero tiene ahorrado< 9os* leresponde que cantidad de dinero que tiene esta =ormado por " decenas demil> ! centenas y # decenas.
Cu;nto dinero tiene 9os*<
---------------------------------------------------• 3a se?ora aría =ue de compras al almac*n de &on @edro con la
siuiente cantidad de dinero "&6!C6#&6"U y aproecha la o=erta del día
)bsera las o=ertas y lueo contesta.
%u* productos alcanAa a comprar la se?ora
aría<
777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 7777777777777777777777777777777
%u* producto no pudo comprar la se?ora aría en el almac*n de &on @edro<
C & U C & U
C & U C & U
Ofertas del día.
BrroA 5 "C6#&Fideos 5 C 6&BAúcar 5(C 6' &alletas5 $CCarne 5 !U 6!C9uos 5 " &3eche 5 #C6 $&
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!.-)bsera el antecesor y sucesor del número 11.'($ y lueo completa.
Dscribe la cantidad de dinero que tiene cada ni?a y lueo escribe el antecesor y
sucesor de este alor.
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