Facultad de Castellano

Docentes: Estudiante 1, Estudiante 2

Guía teórico-práctico Nº4

Nombre:_______________________________ Curso:________ Fecha:____

Actividad Nº1:

1. Explica la función de un coordinador en una discusión o debate.

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2. Explica la relevancia de la audiencia en algunas instancias de discusión.

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Objetivo: conocer las diferentes técnicas de discusión y debate

Actividad Nº2

1. Observa las siguientes imágenes indicando cuál es el tipo de discusión que representan. Justifica tu respuesta.

a)_______________________ b)_______________________________

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_________________________ ________________________________

_________________________ ________________________________

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c)__________________________ d)_________________________________

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__________________________ __________________________________

__________________________ __________________________________

e)__________________________ f)_______________________________

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g)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Actividad Nº3

1. Realiza un cuadro comparativo de las técnicas de discusión, según la presencia de un coordinador y la audiencia.

¡ÉXITO!

Técnicasdediscusión

Sinaudiencia

Libres(sincoordinador/a)

Dialogosimultáneo,cuchicheo

Coloquio

Dirigidas(concoordinador/a)

Pequeñogrupodediscusión foro

Conaudiencia

Debate

Mesa

Panel

RESUMAMOSLACLASEDEHOY…