Gua de aprendizaje y
Evaluacin del certificado
de profesionalidad de
Actividades auxiliares en
viveros,jardines y
centros de jardinera
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de jardinera
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La Gua de aprendizaje y evaluacin del
certificado de profesionalidad de
Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
ha sido financiada por el Servicio Pblico de
Empleo Estatal, como una accin del plan de
trabajo que ha realizado el Centro Nacional de
Formacin Profesional Ocupacional de
Los Realejos
en junio de 2011
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CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD:
Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
GUA PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIN
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INDICE
INTRODUCCIN. 6
I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONIENTE AL
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD 7
II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD.. 10
UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,
CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL
12
CONTEXTO FORMATIVO 13
III. DESARROLLO MODULAR. 13
ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN 13
MDULO FORMATIVO 1... 15
MDULO FORMATIVO 2... 49
MDULO FORMATIVO 3... 78
MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES..... 103
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INTRODUCCIN
Esta GUA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE
ACTIVIDADES AUXILIARES EN VIVEROS, JARDINES Y CENTROS DE JARDINERA tiene por
objetivo apoyar y orientar al personal docente a la hora de impartir las acciones formativas
correspondientes a este certificado. Con esta Gua de Aprendizaje y Evaluacin se pretende:
Proporcionar a los formadores estrategias metodolgicas, procedimientos, mtodos y
recursos didcticos para desarrollar los procesos de enseanza/aprendizaje y evaluacin.
Atender las caractersticas de los destinatarios y establecer condiciones que favorezcan el
desarrollo del proceso de aprendizaje, seleccionar materiales, medios y recursos didcticos,
impartir el curso utilizando tcnicas y mtodos de comunicacin, analizar las condiciones y
recursos del entorno donde se desarrolla la accin formativa, son los aspectos esenciales
en los procesos de aprendizaje y son tratados en esta Gua.
Otro aspecto esencial que se recoge es la evaluacin del aprendizaje, que ha de realizarse
con criterios objetivos, fiables y vlidos, comprobando, mediante una evaluacin continua y
final de los mdulos y unidades formativas, si se alcanzan los resultados previstos.
Facilitar al alumno la adquisicin de las competencias profesionales en sus distintas
dimensiones que incluyen tambin las capacidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad, as como la capacidad para aprender por s mismo y de trabajar en equipo.
Favorecer la homogeneidad en las acciones formativas que de un mismo certificado se
impartan en los distintos centros y por los diferentes formadores.
Contribuir a la calidad de la planificacin, imparticin y evaluacin de la Formacin
Profesional para el Empleo.
Esta Gua, adems, cuenta con un documento de apoyo en el que, por una parte, se recogen
alternativas metodolgicas y tcnicas de dinamizacin en el aula, y, por la otra, las pautas y
procedimientos para evaluar el aprendizaje y los criterios para elegir los mtodos e
instrumentos ms adecuados a los conocimientos, destrezas y/o habilidades a comprobar.
Es importante que el docente tenga siempre presente el perfil profesional del Certificado de
forma que cada mdulo formativo se enfoque considerando el contexto profesional puesto que
la formacin se dirige finalmente a la adquisicin de las competencias que hay que demostrar
en la prctica profesional.
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I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONDIENTE AL
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Las siguientes orientaciones estn inspiradas en la concepcin de la formacin profesional y,
concretamente, de la formacin del Subsistema de Formacin Profesional para el Empleo,
cuya primera finalidad es favorecer la formacin a lo largo de la vida de los trabajadores
desempleados y ocupados, mejorando su capacitacin profesional y desarrollo personal.
La oferta formativa del certificado de profesionalidad ha de proporcionar los conocimientos y
las prcticas adecuados a las competencias profesionales recogidas en el perfil profesional del
mismo.
Para ello, el marco que ha de orientar el desarrollo de la formacin viene recogido en los
siguientes puntos:
Concepcin y diseo de la formacin
La concepcin de una formacin abierta, flexible y accesible, estructurada en forma
modular que facilite el aprendizaje permanente a travs de la oferta formativa.
La realizacin de la oferta por la totalidad de los mdulos formativos asociados al
certificado, o bien por mdulos formativos asociados a cada una de las unidades de
competencia del mismo, ofertados de modo independiente, a efectos de favorecer la
acreditacin de dichas unidades de competencia.
La posibilidad de dividir los mdulos formativos en unidades formativas, siempre que
proceda, con el fin de promover la formacin a lo largo de la vida.
La consideracin de aprendizaje desde una perspectiva integradora y ligada al contexto
profesional; vinculando los aspectos tericos y prcticos y atendiendo a las distintas
dimensiones de la competencias profesional (conocimientos, destrezas cognitivas y
prcticas, y habilidades vinculadas a la profesionalidad).
Imparticin de la accin formativa
El desarrollo de la formacin en un contexto en el que se cumplen los parmetros sobre
requisitos mnimos que deben reunir los formadores; los espacios, instalaciones y
equipamientos y los criterios de acceso de alumnos.
La consideracin de distintas modalidades de imparticin de la formacin: de forma
presencial, a distancia, teleformacin o mixta.
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Estrategias metodolgicas
La utilizacin de estrategias metodolgicas que faciliten la participacin activa de los
alumnos en la construccin de sus aprendizajes, el desarrollo de la motivacin, la
autonoma, la iniciativa y la responsabilidad necesarias en el desarrollo profesional y
personal.
La realizacin de prcticas durante la formacin que faciliten la transferencia de los
aprendizajes a la hora de abordar situaciones, realizar actividades y resolver problemas
propios del mbito laboral.
El empleo de los medios y recursos didcticos adecuados a los conocimientos y
capacidades a adquirir y en conexin con el contexto profesional.
Evaluacin del aprendizaje
La realizacin de la evaluacin por los formadores que impartan las acciones formativas,
a travs de mtodos e instrumentos que garanticen la fiabilidad y validez, tomando
como referencia las capacidades y los criterios de evaluacin establecidos para cada uno
de los mdulos formativos.
La evaluacin del alumno por mdulos y en su caso por unidades formativas, de forma
sistemtica y continua, con objeto de comprobar los resultados de aprendizaje y, en
consecuencia, la adquisicin de las competencias profesionales.
El reflejo documental, por parte de los formadores, de los resultados obtenidos por los
alumnos en cada uno de los mdulos del Certificado, de manera que puedan estar
disponibles en los procesos de seguimiento y control de la calidad de las acciones
formativas.
La elaboracin por los formadores de un acta de evaluacin en la que quede constancia
de los citados resultados, indicando si han adquirido o no (apto o no apto) las
capacidades de los mdulos formativos.
Prcticas profesionales no laborales
El desarrollo de un mdulo de prcticas profesionales no laborales con objeto de
completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto formativo,
facilitar la identificacin con la realidad del entorno productivo y la transferencia de los
aprendizajes adquiridos en la formacin.
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Calidad. Evaluacin, seguimiento y control de las acciones formativas
El compromiso de favorecer una formacin de calidad que favorezca el aprendizaje y
garantice el valor de las acreditaciones obtenidas, ajustndose a los dispositivos de
calidad que se implanten en el Subsistema de Formacin para el Empleo.
La realizacin de un proceso de evaluacin, seguimiento y control, segn el Plan Anual
de Evaluacin que determine el Servicio Pblico de Empleo Estatal, en coordinacin con
las Comunidades Autnomas, en el que se incluirn acciones de control y evaluacin
internas y externas, con fines de diagnstico y mejora de la calidad.
Expedicin del certificado de profesionalidad
La expedicin del certificado se realizar a los alumnos que lo soliciten y demuestren
haber superado todos los mdulos formativos del mismo.
Certificacin de mdulos
Quienes no superen la totalidad de los mdulos asociados al certificado de
profesionalidad y superen los mdulos asociados a una o varias unidades de
competencia del mismo, recibirn una certificacin de los mdulos superados que
tendr efectos de acreditacin parcial acumulable de las competencias profesionales
adquiridas.
Justificacin de unidades formativas
Se podr obtener una justificacin de haber superado unidades formativas siempre que
se hayan desarrollado con los requisitos de calidad establecidos para impartir el mdulo
al que pertenecen.
Esta justificacin tendr validez en el mbito de la Administracin laboral. La
superacin de todas las unidades formativas definidas para el mdulo, siempre que el
participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa por ao, dar
derecho a la certificacin de mdulo formativo y a la acreditacin de la unidad de
competencia correspondiente.
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II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Denominacin: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
Cdigo: AGAO0108
Familia profesional: Agraria
rea profesional: Jardinera
Nivel de cualificacin profesional: 1
Cualificacin profesional de referencia:
AGA164_1 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera (RD
1228/2006, de 27 de octubre 2006, BOE de 3 de enero de 2007).
Competencia general:
Ejecutar operaciones auxiliares para la implantacin y mantenimiento de jardines, parques
y zonas verdes, as como para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y
centros de jardinera, siguiendo instrucciones de superiores o plan de trabajo, cumpliendo
con las medidas de prevencin de riesgos laborales, calidad y proteccin del medio
ambiente.
Relacin de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:
- UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de
plantas en viveros y centros de jardinera.
- UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y
zonas verdes.
- UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines,
parques y zonas verdes.
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Entorno Profesional:
mbito profesional
Desarrolla su actividad profesional en empresas pblicas, ya sea de la administracin
local, autonmica o general del estado, en el rea de medioambiente, as como en
empresas privadas dedicadas a la instalacin y mantenimiento de jardines y zonas verdes,
y a la produccin de plantas. Asimismo est capacitado para realizar tratamientos
plaguicidas con nivel bsico, segn la actividad regulada por la normativa
correspondiente.
Sectores productivos
Se ubica en el sector agrario, dentro del subsector de jardinera, en las siguientes
actividades productivas:
- Servicios pblicos de parques, jardines y zonas verdes.
- Empresas de jardinera.
- Viveros y centros de jardinera.
Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados (actualizacin Cdigo SISPE_2011)
9410.006.4 Pen agrcola, jardinera.
6120.1040 Pen de viveros.
6120.1073 Pen de centros de jardinera.
Duracin de la formacin asociada: 330 horas
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UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,
CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL
rea profesional: Agricultura
rea profesional: Ganadera
rea profesional: Jardinera
rea profesional:
Forestal
Certificado: Instalacin y
mantenimiento de jardines y zonas
verdes
Certificado:
Aprovechamientos forestales
Certificado: Fruticultura
Certificado:
Cultivos herbceos
Certificado: Gestin de la produccin
agrcola
Certificado: Cra de caballos
Certificado: Produccin avcola
intensiva
Certificado: Produccin
cuncula intensiva
MAPA DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE AGRARIA
Certificado: Actividades auxiliares en
ganadera
Certificado:
Horticultura y fruticultura
Certificado: Agricultura ecolgica
Certificado: Actividades auxiliares en agricultura
Certificado: Produccin porcina de reproduccin y
recra
Certificado: Ganadera ecolgica
Certificado: Actividades auxiliares en
viveros, jardines y centros de jardinera
Certificado: Actividades auxiliares en
floristera
Certificado: Gestin de la instalacin y
mantenimiento de cspedes en campos
deportivos
Certificado: Jardinera y
restauracin del paisaje
NIVEL 1
NIVEL 2
NIVEL 3
Certificado (*): Produccin porcina
de recra y cebo
Certificado (*): Cuidados y manejo
del caballo
Certificado (*): Arte floral y
gestin de las actividades de
floristera
Certificado (*): Actividades auxiliares en
aprovechamientos forestales
Certificado (*): Actividades auxiliares en
conservacin y mejora de montes
Certificado (*): Repoblaciones
forestales y tratamientos
silvcolas
Certificado (*): Gestin de
repoblaciones forestales y tratamientos
silvcolas
(*): Certificados pendientes de publicacin.
NOTA: Este mapa contempla los certificados existentes de la Familia Profesional Agraria (publicados y en borrador) a fecha de 25 de enero de 2011.
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III. DESARROLLO MODULAR
ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN
MDULOS FORMATIVOS UNIDADES
FORMATIVAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
N PRCTICAS
REPRESENTATIVAS
MF1
MF0520_1: Operaciones bsicas en viveros y centros
de jardinera
90 h.
(Sin UF)
UA1. Identificacin de la infraestructura
de los viveros y centros de jardinera.
20 h.
P1: Preparacin del terreno
y sustratos.
P2: Propagacin de material
vegetal y realizacin de
trabajos de
mantenimiento y
acondicionamiento
bsico
UA2. Preparacin del medio de cultivo.
20 h.
UA3. Produccin de plantas.
20 h.
UA4. Manejo de plantas y centros de
jardinera.
20 h.
UA5. Comercializacin de plantas en
viveros y centros de jardinera.
10 h.
UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.
UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y zonas verdes.
UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes.
AGAO0108 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de
jardinera
(RD 1375/2008)
AGA164_1 Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de
jardinera
(RD 1228/2006)
CUALIFICACION TTULO PROGRAMA DE CUALIFICACIN
PROFESIONAL INICIAL
OPERACIONES DE VIVEROS, JARDINES Y CENTROS DE
JARDINERA
(RD 1692/2007)
UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.
UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalacin de jardines, parques y zonas verdes.
UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes.
RELACIN ENTRE TTULO DE FP Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
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MDULOS FORMATIVOS UNIDADES
FORMATIVAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
N PRCTICAS
REPRESENTATIVAS
MF2
MF0521_1: Operaciones bsicas para la instalacin
de jardines, parques y zonas verdes
90 h.
(Sin UF)
UA1. Preparacin del terreno.
20 h.
P3: Instalacin de
infraestructuras,
equipamiento o
mobiliario en zonas
verdes.
P4: Plantacin de material
vegetal y siembra de
cspedes.
UA2. Replanteo de proyectos de jardinera.
10 h.
UA3. Construccin e instalacin de infraestructuras, equipamiento y mobiliario de zonas ajardinadas.
20 h.
UA4. Utilizacin de plantas ornamentales en jardinera.
10 h.
UA5. Establecimiento de los elementos vegetales en un jardn.
20 h.
UA6. Implantacin de cspedes.
10 h.
MF3
MF0522_1: Operaciones bsicas
para el mantenimiento de jardines, parques y
zonas verdes
70 h.
(Sin UF)
UA1. Mantenimiento de elementos vegetales de zonas ajardinadas.
20 h. P5: Mantenimiento de
elementos vegetales.
P6: Mantenimiento de
elementos no vegetales.
UA2. Aplicacin de mtodos de control fitosanitarios
30 h.
UA3. Mantenimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliarios de zonas ajardinadas.
20 h.
DURACIN TOTAL 330 horas
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MDULO FORMATIVO 1
Denominacin: Operaciones bsicas en viveros y centros de jardinera.
Cdigo: MF0520_1
Nivel de cualificacin: 1
Asociado a la unidad de competencia: UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la
produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.
Duracin: 90 horas.
Objetivo general
Preparar el terreno para la produccin de plantas, colaborar en la preparacin de
substrato y realizar trabajos bsicos de instalacin de infraestructuras para la proteccin
de cultivos y riego; recolectar y preparar material vegetal para su multiplicacin sexual o
vegetativa, mantener elementos vegetales, arrancar y aviverar plantas y presentarlas en el
punto de venta del centro de jardinera, todo ello siguiendo el plan de trabajo establecido
y/o instrucciones dadas, ajustndose a los criterios establecidos en la unidad de
competencia correspondiente.
MDULO FORMATIVO 1
Operaciones bsicas en viveros y centros de
jardinera
UA 1 Identificacin de la infraestructura de los viveros y centros de jardinera.
UA 2 Preparacin del medio de cultivo.
UA 4 Manejo de plantas y centros de
jardinera.
UA 3 Produccin de plantas.
MDULO FORMATIVO 2 Operaciones bsicas para la instalacin de
jardines, parques y zonas verdes
MDULO FORMATIVO 3 Operaciones bsicas
para el mantenimiento de jardines, parques y zonas
verdes
CERTIFICADO
Actividades auxiliares en
viveros, jardines y centros de
jardinera
UA 5 Comercializacin de plantas en
viveros y centros de jardinera.
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Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin
Este mdulo pretende capacitar al alumnado para preparar el terreno sobre el que se
desarrollar la produccin de plantas, preparar substratos y colaborar en la instalacin de
infraestructuras de proteccin de cultivo y riego. Continuando con las operaciones bsicas
ejecutar labores de recoleccin y preparacin de material vegetal para su multiplicacin,
de mantenimiento de elementos vegetales y presentacin en punto de venta de un centro
de jardinera.
Este mdulo se organiza en 5 unidades de aprendizaje. La primera unidad comenzar con
la identificacin de los sistemas de proteccin de cultivos y la instalacin de
infraestructuras de los mismos.
La unidad de aprendizaje nmero dos trabaja la preparacin del terreno de cultivo,
diferenciando tipos de sustratos, mezclas, as como abonos y enmiendas para su
preparacin de cara a la produccin de plantas.
La tercera unidad desarrolla los procedimientos a seguir en la produccin de plantas,
referenciando tanto las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin de material
vegetal a utilizar en la produccin de plantas, como en las tcnicas de produccin sexual
y vegetativa.
La cuarta unidad se centra en las labores culturales bsicas que es necesario aplicar a las
plantas como mantenimiento hasta el momento de su preparacin para la
comercializacin.
As, la ltima unidad de aprendizaje del mdulo se centrar en las labores de
conservacin y presentacin de la planta para su comercializacin en el vivero o centro de
jardinera.
En todas las unidades de aprendizaje se har hincapi en la asimilacin y aplicacin de
las normas de prevencin de riesgos laborales as como de seguridad medioambiental.
La formacin de las unidades de aprendizaje del mdulo tiene un marcado carcter
prctico, como forma de asegurar la asimilacin de sus contenidos. Prcticas de diversa
ndole que se desarrollarn, en la mayor parte de las ocasiones, fuera del aula, utilizando
recursos y materiales propios de la actividad profesional. Por esta razn, en la gua no se
adjunta documentacin anexa, puesto que el tipo de actividades a plantear no lo
demanda.
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Gran parte de la duracin de la formacin se dedica a la realizacin de actividades
prcticas que se podrn desarrollar tanto en el aula como en la nave de jardinera y/o
terreno para prcticas destinado al curso, todo ello depender de las tareas a realizar y de
la finalidad de cada una de ellas.
El docente desarrollar durante la imparticin del mdulo una metodologa basada,
fundamentalmente, en el trabajo y en la actividad del alumnado. Para ello se propone la
realizacin de actividades con diferentes agrupamientos que, adems de trabajar
habilidades y destrezas propias de la actividad, fomentan el desarrollo de actitudes
favorecedoras (trabajo en grupo, desarrollo de habilidades sociales, comunicacin,).
Para facilitar la comprensin y asimilacin de los contenidos por parte de alumnos y
alumnas, se recomienda el diseo, elaboracin y utilizacin de materiales y medios
didcticos que faciliten su transmisin y aprendizaje. Por otro lado, tambin es
recomendable utilizar cualquier otro recurso que permita acercar al grupo los contenidos
formativos.
En el aula se recomienda potenciar la interaccin docente-alumnado y alumno-alumno en
todo momento, mediante dinmicas de trabajo en grupo y resolucin de dudas surgidas.
Para ello, se sugiere al grupo docente, plantear actividades con diferentes tipos de
agrupamiento, rotando al alumnado por los diferentes grupos que se establezcan en cada
una de las actividades. Esto facilitar el trabajo de contenidos procedimentales como el
trabajo en grupo, el conocimiento de todos los alumnos y alumnas, las estrategias
comunicativas, etc.
A lo largo de las unidades de aprendizaje, la interaccin entre teora y prctica ser
continua. Se recomienda intercalar las exposiciones tericas con el desarrollo de las
actividades (dentro y/o fuera del aula), la discusin de la aplicabilidad de los contenidos,
la aportacin de experiencias profesionales del grupo, etc.
Esta metodologa permitir desarrollar tanto una evaluacin diagnstica con la que
conocer el punto de partida del alumnado, como formativa que asegure el aprendizaje del
alumnado, introduciendo modificaciones para la mejora de la formacin en el momento
en que se detecte un desvo de los objetivos marcados.
Tal y como se presenta en la tabla que aparece a continuacin, durante el mdulo se
propone el desarrollo de diferentes prcticas que abarcan las principales tareas para la
produccin y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinera.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros
de jardinera
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* Las prcticas de este mdulo no requieren documentacin anexa.
Por otra parte, ser necesario el desarrollo de evaluaciones finales (tericas y prcticas)
que constaten la consecucin de los objetivos. Los instrumentos recomendados para ello
se concretan en la evaluacin del mdulo.
La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en el apartado correspondiente a las
Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos
Si el alumno obtiene evaluacin positiva en cada unidad formativa, se le considerar apto
en dicho mdulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto
(capacidades no adquiridas).
Organizacin y temporalizacin del mdulo
Para la imparticin de las unidades de aprendizaje de este mdulo se utilizarn tanto el aula de gestin como el taller de prcticas.
UNIDADES DE APRENDIZAJE HORAS AULA
POLIVALENTE NAVE DE
JARDINERA
TERRENO DE
PRCTICAS
UA1. Identificacin de la infraestructura de los
viveros y centros de jardinera. 20 X X
UA2. Preparacin del medio de cultivo. 20 X X X
UA3. Produccin de plantas. 20 X X X
UA4. Manejo de plantas y centros de jardinera. 20 X X X
UA5. Comercializacin de plantas en viveros y
centros de jardinera. 10 X X
PRCTICAS REPRESENTATIVAS DEL MDULO* DURACIN
UNIDADES QUE
INTEGRA CADA
PRCTICA
1. Preparacin del terreno y sustratos. 2 h. UA2
2. Propagacin de material vegetal y realizacin de trabajos de
mantenimiento y acondicionamiento bsico. 2 h. UA3
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0
Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional
NOTA: En este mdulo se han aadido contenidos a los criterios de evaluacin del certificado de profesionalidad dada la existencia de contenidos que demandaban un resultado
de aprendizaje relacionado directamente con ellos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes capacidades:
CRITERIOS DE EVALUACION
Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS
C3: Describir los diferentes sistemas y elementos de proteccin de cultivos y riego, y efectuar los trabajos bsicos para la instalacin de infraestructuras de los mismos utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
C7: Describir los cuidados
culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CONOCIMIENTOS DESTREZAS
cognitivas y prcticas
1. Infraestructuras de los viveros y centros de jardinera
- Factores bsicos a tener en cuenta para la
instalacin de un vivero o centro de jardinera.
- Distribucin del espacio.
- Instalaciones bsicas que componen un vivero o
centro de jardinera.
- Tcnicas de control ambiental.
CE3.1 Identificar los diferentes sistemas de proteccin de cultivos.
CE3.2 Describir los trabajos de instalacin de infraestructuras para la proteccin de cultivos.
CE3.3 Citar los sistemas de riego utilizados en produccin de plantas.
CE3.4 Enumerar los elementos de los sistemas de riego ms frecuentes.
CE3.5 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.
CE7.4 Memorizar las tcnicas de control de las condiciones ambientales de las zonas de cultivo.
CE 3.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar los trabajos bsicos de instalacin de infraestructuras para la proteccin de cultivos.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
- Realizar la instalacin bsica de un sistema de riego.
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1
OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes capacidades:
CRITERIOS DE EVALUACION
Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS
C1: Especificar los tipos fundamentales de suelos, enmiendas y abonos, y realizar las labores de preparacin del terreno utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
C2: Identificar los diversos
tipos de sustratos, y preparar diferentes mezclas teniendo en cuenta su aplicacin, empleando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE1.1. Describir los sistemas de desbroce y limpieza adecuados a cada caso.
CE1.3 Explicar los diferentes tipos de enmiendas y abonos y su mtodo de aplicacin.
CE1.4, CE2.2 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.
CE1.5 Describir las labores de preparacin del terreno segn el objetivo establecido.
CE2.1 Describir los diferentes tipos de sustratos que se pueden utilizar en produccin de plantas.
CE2.3 Describir las labores de preparacin de sustratos segn el objetivo establecido.
CE1.2 Distinguir los distintos tipos de suelo, segn su textura.
CE1.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar las labores de preparacin del terreno utilizando las herramientas adecuadas.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE2.4 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar las labores de preparacin de sustratos utilizando las herramientas adecuadas.
-Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
2. Preparacin del medio de cultivo
- Propiedades fsicas de los suelos.
- Muestreo de suelos.
- Laboreo del suelo.
- Desinfeccin de suelos.
- Abonado de fondo y enmiendas.
- Sustratos y contenedores.
C4: Definir las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin del material vegetal utilizadas en la produccin de plantas, y aplicar las mismas en un caso prctico utilizando los medios apropiados y observando las medidas
CE4.1 Identificar los distintos elementos vegetales utilizados para la propagacin.
CE4.2 Definir las tcnicas de recoleccin del material vegetal.
CE4.3 Reconocer las tcnicas de preparacin del material vegetal.
CE4.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la recogida y limpieza del material vegetal.
- Realizar la preparacin y conservacin del material vegetal.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales
3. Produccin de plantas
- Tcnicas de propagacin.
- Reproduccin sexual.
- Reproduccin asexual.
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2
OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes capacidades:
CRITERIOS DE EVALUACION
Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS
de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
C5: Exponer las tcnicas y materiales utilizados en propagacin vegetativa, y realizar las labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental
C6: Explicar las tcnicas y materiales utilizados en la propagacin sexual, y realizar las labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE4.4 Citar las tcnicas de conservacin del material vegetal.
CE4.5, CE5.4, CE6.4 Identificar a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.
CE5.1 Describir los medios a utilizar en la propagacin vegetativa del material vegetal.
CE5.2 Identificar las tcnicas de propagacin vegetativa ms comunes
CE5.3 Describir las labores de propagacin vegetativa.
CE6.1 Describir los medios a utilizar en la propagacin sexual del material vegetal.
CE6.2 Identificar las tcnicas de semillado.
CE6.3 Describir las labores de siembra.
y normativa medioambiental.
CE5.5 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la preparacin de las mesas de propagacin, bancales y contenedores.
- Manejar el material vegetal segn la tcnica de propagacin.
- Realizar el primer riego despus de la implantacin del material.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE6.5 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar la preparacin de las mesas de germinacin, semilleros y contenedores.
- Distribuir la semilla uniformemente y a la profundidad indicada.
- Realizar el primer riego tras la siembra cuidadosamente.
-Aplicar las medidas de prevn-cin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
- Manejo de las camas de propagacin.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
3
OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes capacidades:
CRITERIOS DE EVALUACION
Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS
C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
C8: Enunciar las tcnicas de arrancado y aviverado de la planta y efectuar la preparacin para su comercializacin utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE7.1 Identificar las tcnicas de repicado.
CE7.3 Describir las tcnicas de entutorado.
CE7.5, CE8.6 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.
CE8.1 Describir las tcnicas de arrancado de la planta.
CE8.2 Explicar las tcnicas de aviverado de la planta.
CE8.3 Relacionar las labores de arrancado de la planta.
CE8.4 Enumerar las labores de aviverado de la planta.
CE8.5 Definir las tcnicas de acondicionamiento del sistema radicular y areo de plantas.
CE7.2 Determinar las necesidades de aclareo en un semillero.
CE7.6 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar repicados garantizando la viabilidad de las plantas.
- Realizar aclareos en semillero asegurando el desarrollo de las plntulas.
- Realizar entutorados utilizando la tcnica y medios adecuados.
- Controlar las condiciones ambientales en zonas de cultivo.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CE8.7 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado: - Realizar el arrancado de la planta cuidadosamente.
- Realizar el aviverado de la planta en zonas adecuadas.
- Realizar el acondicionamiento del sistema radicular y areo de las plantas.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
4. Manejo de plantas en viveros y en centros de
jardinera
- Labores culturales asociadas a la produccin de plantas.
- Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
4
OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes capacidades:
CRITERIOS DE EVALUACION
Dimensiones de la competencia profesional CONTENIDOS
Realizar las labores culturales necesarias para el mantenimiento de plantas en viveros.
C9: Efectuar trabajos bsicos de conservacin y presentacin de la planta para su exhibicin en el punto de venta del centro de jardinera.
CE9.1 Identificar los tipos de etiquetas.
CE9.2 Describir las tcnicas de proteccin de la planta para el transporte.
CE9.3 Identificar, a nivel bsico, las medidas de prevencin de riesgos laborales y medioambientales.
CE9.4 En un caso y/o supuesto prctico, debidamente caracterizado:
- Limpiar la planta para su presentacin.
- Etiquetar la planta convenientemente.
- Proteger la planta para el transporte asegurando su supervivencia.
- Aplicar las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
5. Comercializacin de plantas
- Preparacin de las plantas para su comercializacin.
- Empresas de produccin y comercializacin de
plantas.
- Organizacin de un vivero comercial o centro de
jardinera.
CONTENIDOS TRANSVERSALES
(para todas las capacidades)
6. Normativa bsica vigente en materia de produccin y
mantenimiento de plantas en viveros y centros de
jardinera
- Normas de prevencin de riesgos laborales.
- Normas de calidad.
- Normas de proteccin ambiental.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
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HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD
- Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro del medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las instrucciones recibidas sobre la realizacin de tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO
Medios de produccin
Material y herramientas de produccin y de mantenimiento de plantas en vivero. Material vegetal de reproduccin y propagacin. Equipo de proteccin
individual. Productos fitosanitarios, abonos, turbas, arenas, tierras vegetales. Equipos de riego y fertirrigacin.
Productos y resultado
Elementos vegetales en perfecto estado de formacin, desarrollo, floracin y sanitario. Punto de venta del centro de jardinera en condiciones adecuadas para
su actividad.
Informacin utilizada o generada
Informacin sobre suelos, climatologa, botnica. Manuales de botnica, flora y ecologa vegetal. Catlogos de especies vegetales y sus caractersticas.
Catlogos de plantas de vivero y dems material vegetal. Manuales de sistemas de riego, abonado y cultivos en general. Riego: sistemas, caractersticas y
utilizacin. Catlogos sobre uso y mantenimiento de los sistemas de riego. Catlogos de semillas, de especies vegetales, de abonos. Bibliografa botnica
general y especfica sobre las especies a emplear. Catlogos de material de infraestructura. Catlogos de utilizacin y mantenimiento de la maquinaria. Plan
de prevencin de riesgos laborales de la empresa. Normativa medioambiental especfica.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
6
Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1 DURACIN: 20
IDENTIFICACIN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOS VIVEROS Y CENTROS DE
JARDINERA
OBJETIVO/S ESPECFICO/S
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C3: Describir los diferentes sistemas y elementos de proteccin de cultivos y riego, y efectuar
los trabajos bsicos para la instalacin de infraestructuras de los mismos utilizando los
medios apropiados y aplicando las medidas de prevencin de riesgos laborales y
normativa medioambiental.
C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de
elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio
apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa
medioambiental, en lo referente a las condiciones ambientales de la infraestructura para
la produccin.
CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS
Se comprobarn los siguientes resultados de
aprendizaje:
CONOCIMIENTOS
CE3.1 Identificar los diferentes sistemas de
proteccin de cultivos.
CE3.2 Describir los trabajos de instalacin de
infraestructuras para la proteccin de
cultivos.
CE3.3 Citar los sistemas de riego utilizados en
produccin de plantas.
CE3.4 Enumerar los elementos de los sistemas de
riego ms frecuentes.
CE3.5 Identificar, a nivel bsico, las medidas de
prevencin de riesgos laborales y
Factores bsicos a tener en cuenta para la instalacin de un vivero o centro de jardinera.
- Clima (temperatura, humedad, iluminacin, viento, etc.).
- Caractersticas del terreno.
- Agua.
- Servicios (electricidad, telfono, etc.).
- Comunicaciones.
Distribucin del espacio.
- Clculos y medidas.
- Racionalizacin del espacio.
Instalaciones bsicas que componen un vivero o centro de jardinera.
- Produccin de plantas.
- Reproduccin de plantas.
- Conservacin o tratamiento del material vegetal.
- reas especficas de trabajo.
- Proteccin de las plantas.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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medioambientales.
CE7.4 Memorizar las tcnicas de control de las
condiciones ambientales de las zonas de
cultivo.
DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS
CE3.6 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar los trabajos bsicos de instalacin de
infraestructuras para la proteccin de cultivos.
. Aplicar las medidas de prevencin de riesgos
laborales y normativa medioambiental.
. Realizar la instalacin bsica de un sistema
de riego.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
- Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro del
medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin
de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las
instrucciones recibidas sobre la realizacin de
tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y
aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.
- Riego y drenaje.
- Almacenes y depsitos.
Tcnicas de control ambiental.
- Calefaccin.
- Refrigeracin.
- Humidificacin.
- Iluminacin.
- Fertilizacin carbnica.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Exposicin y/o demostracin del formador o formadora de los factores bsicos a tener en
cuenta para la instalacin de un vivero o centro de jardinera y las instalaciones bsicas que
los componen (CE3.1, CE3.2, CE3.3 y CE3.4), apoyndose en los materiales y/o recursos
didcticos. Combinacin de los mtodos mencionados con el interrogativo para identificar
conocimientos previos y comprensin de los contenidos.
Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y
ejecuten las destrezas y habilidades detalladas en los criterios de evaluacin de la unidad
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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de aprendizaje:
- Realizar clculos y tomar medidas para la distribucin de espacios.
- Aplicar tcnicas de control ambiental en las instalaciones de un vivero o centro de
jardinera.
- Feedback continuo del formador o formadora del trabajo realizado por el alumnado y
extraccin de conclusiones.
MEDIOS
Material de aula, equipos e instalaciones para la proteccin de cultivos (invernaderos,
umbrculos, mesas y camas de produccin vegetal, entre otros), sistemas de control de
variables ambientales (calefactores, refrigeradores, humidificadores, sistemas de
ventilacin e iluminacin, entre otros), aparatos de medida (metro).
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2 DURACIN: 10
PREPARACIN DEL MEDIO DE CULTIVO
OBJETIVO/S ESPECFICO/S
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Especificar los tipos fundamentales de suelos, enmiendas y abonos, y realizar las labores
de preparacin del terreno utilizando los medios apropiados y aplicando las medidas de
prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
C2: Identificar los diversos tipos de sustratos, y preparar diferentes mezclas teniendo en cuenta
su aplicacin, empleando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin
de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS
Se comprobarn los siguientes resultados de
aprendizaje:
CONOCIMIENTOS
CE1.1. Describir los sistemas de desbroce y
limpieza adecuados a cada caso.
CE1.3 Explicar los diferentes tipos de enmiendas y
Propiedades fsicas de los suelos.
- Textura.
- Estructura.
- Porosidad.
- Permeabilidad.
Muestreo de suelos.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
9
abonos y su mtodo de aplicacin.
CE1.5 Describir las labores de preparacin del
terreno segn el objetivo establecido.
CE2.1 Describir los diferentes tipos de sustratos
que se pueden utilizar en produccin de
plantas.
CE2.3 Describir las labores de preparacin de
sustratos segn el objetivo establecido.
CE1.4, CE2.2 Identificar, a nivel bsico, las
medidas de prevencin de riesgos laborales
y medioambientales.
DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS
CE1.2 Distinguir los distintos tipos de suelo, segn
su textura.
CE1.6 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar las labores de preparacin del terreno
utilizando las herramientas adecuadas.
. Aplicar las medidas de prevencin de riesgos
laborales y normativa medioambiental.
CE2.4 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar las labores de preparacin de
sustratos utilizando las herramientas
adecuadas.
. Aplicar las medidas de prevencin de riesgos
laborales y normativa medioambiental.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
- Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro del
medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la ejecucin
Laboreo del suelo.
- Objetivos.
- Condicionantes.
- Maquinaria y aperos ms utilizados.
Desinfeccin de suelos.
- Objetivos de la desinfeccin.
- Tcnicas de desinfeccin.
Abonado de fondo y enmiendas.
- Tipos.
- Caractersticas.
- Aplicacin.
Sustratos y contenedores.
- Componentes para la elaboracin de sustratos:
Tipos.
Caractersticas.
- Tipos de contenedores y sus aplicaciones.
- Preparacin de sustratos:
Mezcla.
Desinfeccin.
Correccin.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
10
de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las
instrucciones recibidas sobre la realizacin de
tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria, herramientas y
aperos necesarios para el desarrollo de las tareas.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Exposicin de los contenidos referentes a las propiedades fsicas de los suelos, los tipos de
fertilizantes y sustratos, as como de sus caractersticas (CE1.3 y CE2.1). Esta presentacin
de contenido se apoyar en materiales y/o recursos didcticos y se combinar con el mtodo
interrogativo para identificar los conocimientos previos del grupo y comprobar la
comprensin de los trabajados.
Presentacin y demostracin de los contenidos referentes al muestro, laboreo y
desinfeccin del suelo (CE1.1, CE1.5, CE2.3, CE1.4 y CE2.2). Intercalar el desarrollo de
prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y ejecuten las destrezas
y habilidades sealadas en los criterios de evaluacin de la unidad:
- Realizar muestreos de suelos.
- Realizar prcticas de laboreo del terreno.
- Aplicar mtodos de desinfeccin de suelos.
- Aplicar abonos y enmiendas.
- Preparar mezclas de sustratos.
Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado y extraccin de conclusiones.
MEDIOS
Equipos de proteccin, botiqun de primeros auxilios, herramientas, material de
drenaje, compost, bandejas y contenedores diversos, toma de agua, sistema de riego.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3 DURACIN: 20
PRODUCCIN DE PLANTAS
OBJETIVO/S ESPECFICO/S
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C4: Definir las tcnicas de recoleccin, preparacin y conservacin del material vegetal
utilizadas en la produccin de plantas, y aplicar las mismas en un caso prctico
utilizando los medios apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos
laborales y normativa medioambiental.
C5: Exponer las tcnicas y materiales utilizados en propagacin vegetativa, y realizar las
labores bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios
apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa
medioambiental
C6: Explicar las tcnicas y materiales utilizados en la propagacin sexual, y realizar las labores
bsicas para la multiplicacin del material vegetal utilizando los medios apropiados y
observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS
Se comprobarn los siguientes resultados
de aprendizaje:
CONOCIMIENTOS
CE4.1 Identificar los distintos elementos
vegetales utilizados para la
propagacin.
CE4.2 Definir las tcnicas de recoleccin
del material vegetal.
CE4.3 Reconocer las tcnicas de
preparacin del material vegetal.
CE4.4 Citar las tcnicas de conservacin del
material vegetal.
CE5.1 Describir los medios a utilizar en la
propagacin vegetativa del material
Tcnicas de propagacin.
- Reproduccin sexual o por semillas: introduccin.
- Reproduccin asexual o vegetativa: introduccin.
- Ventajas e inconvenientes de ambas tcnicas.
Reproduccin sexual.
- Recoleccin de semillas:
poca.
Estado de maduracin.
Huerto semillero.
Etc.
- Almacenamiento de semillas:
Condiciones de conservacin.
Acondicionamiento.
Tcnicas de conservacin.
Etc.
- Factores que determinan la calidad de la
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
12
vegetal.
CE5.2 Identificar las tcnicas de
propagacin vegetativa ms comunes
CE5.3 Describir las labores de propagacin
vegetativa.
CE 6.1 Describir los medios a utilizar en la
propagacin sexual del material
vegetal.
CE 6.2 Identificar las tcnicas de semillado.
CE 6.3 Describir las labores de siembra.
CE4.5, CE5.4, CE6.4 Identificar, a nivel
bsico, las medidas de prevencin de
riesgos laborales y
medioambientales.
DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS
CE4.6 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar la recogida y limpieza del
material vegetal.
. Realizar la preparacin y conservacin
del material vegetal.
. Aplicar las medidas de prevencin de
riesgos laborales y normativa
medioambiental.
CE5.5 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar la preparacin de las mesas de
propagacin, bancales y contenedores.
. Manejar el material vegetal segn la
tcnica de propagacin.
. Realizar el primer riego despus de la
implantacin del material.
. Aplicar las medidas de prevencin de
riesgos laborales y normativa
medioambiental.
semilla.
- Tcnicas de pregerminacin.
Reproduccin asexual.
- Recoleccin del material vegetal.
- Almacenamiento del material vegetal.
- Tratamientos del material vegetal.
- Tcnicas de propagacin vegetativa.
Manejo de las camas de propagacin.
- Tipos.
- Localizacin y proteccin.
- Labores culturales iniciales:
Riego de asiento.
Tratamientos fitosanitarios.
Etc.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
13
CE 6.5 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar la preparacin de las mesas de
germinacin, semilleros y
contenedores.
. Distribuir la semilla uniformemente y a
la profundidad indicada.
. Realizar el primer riego tras la siembra
cuidadosamente.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
- Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro
del medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la
ejecucin de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de
trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las
instrucciones recibidas sobre la realizacin
de tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria,
herramientas y aperos necesarios para el
desarrollo de las tareas.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Exposicin y demostracin de contenidos y procedimientos de trabajo relacionados con las
tcnicas de propagacin de plantas (CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4, CE5.1, CE5.2 y CE5.3).
Utilizacin de materiales y/o recursos didcticos as como de los medios que se relacionan
a continuacin. Utilizacin simultanea del mtodo didctico interrogativo para identificar
conocimientos previos, comprobar la comprensin y facilitar la interaccin en el aula.
Visualizacin de diferentes tipos de especies ornamentales. En base a ello, individualmente
y en pequeos grupos:
- Identificar las especies vegetales en cultivo.
- Identificar el mtodo de reproduccin ms adecuado en cada caso.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
14
- Puesta en comn.
Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se apliquen y
ejecuten los criterios de evaluacin (CE4.6, CE5.5, CE6.5) de esta unidad de aprendizaje:
- Recolectar, almacenar y pregerminar las semillas empleadas en la reproduccin sexual
de las plantas.
- Recolectar, almacenar y tratar el material vegetal destinado a la propagacin
vegetativa de los cultivos.
- Aplicar las labores culturales iniciales en el material vegetal empleado en
reproduccin vegetativa.
- Manejar las camas de propagacin.
Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y
resolucin de dudas.
MEDIOS
Equipos de proteccin, botiqun de primeros auxilios, herramientas de instalacin de
jardines, contenedores diversos, plantadores, plantas madre, races y tallos modificados
tubrculos, bulbos, etc.; semillas, sustratos, toma de agua, sistema de riego.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 4 DURACIN: 20
MANEJO DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERA
OBJETIVO/S ESPECFICO/S
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C7: Describir los cuidados culturales bsicos aplicados en la produccin y mantenimiento de
elementos vegetales, y realizar el repicado, aclareo y entutorado, utilizando los medio
apropiados y observando las medidas de prevencin de riesgos laborales y normativa
medioambiental, en lo relativo a las labores culturales a realizar en los cultivos.
C8: Enunciar las tcnicas de arrancado y aviverado de la planta y efectuar la preparacin para
su comercializacin utilizando los medios apropiados y observando las medidas de
prevencin de riesgos laborales y normativa medioambiental.
CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
15
Se comprobarn los siguientes resultados
de aprendizaje:
CONOCIMIENTOS
CE7.1 Identificar las tcnicas de repicado.
CE7.3 Describir las tcnicas de entutorado.
CE8.1 Describir las tcnicas de arrancado
de la planta.
CE8.2 Explicar las tcnicas de aviverado de
la planta.
CE8.3 Relacionar las labores de arrancado
de la planta.
CE8.4 Enumerar las labores de aviverado de
la planta.
CE8.5 Definir las tcnicas de
acondicionamiento del sistema
radicular y areo de plantas.
CE7.5, CE8.6 Identificar, a nivel bsico, las
medidas de prevencin de riesgos
laborales y medioambientales.
DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS
CE7.2 Determinar las necesidades de
aclareo en un semillero.
CE7.6 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar repicados garantizando la
viabilidad de las plantas.
. Realizar aclareos en semillero
asegurando el desarrollo de las
plntulas.
. Realizar entutorados utilizando la
tcnica y medios adecuados.
. Controlar las condiciones ambientales
en zonas de cultivo.
Labores culturales asociadas a la produccin de plantas.
- Arrancado de plantas.
- Aviverado.
Labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas.
- Repicado.
- Aclareo.
- Riego.
- Abonado.
- Poda.
- Entutorado.
- Tratamientos fitosanitarios.
- Tcnicas para el control del crecimiento:
Pinzamiento.
Deshojado.
Aplicacin de hormonas.
Etc.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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. Aplicar las medidas de prevencin de
riesgos laborales y normativa
medioambiental.
CE8.7 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Realizar el arrancado de la planta
cuidadosamente.
. Realizar el aviverado de la planta en
zonas adecuadas.
. Realizar el acondicionamiento del
sistema radicular y areo de las
plantas.
. Aplicar las medidas de prevencin de
riesgos laborales y normativa
medioambiental.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
- Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro
del medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la
ejecucin de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de
trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las
instrucciones recibidas sobre la realizacin
de tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria,
herramientas y aperos necesarios para el
desarrollo de las tareas.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Combinacin de mtodos didcticos expositivos, interrogativos y demostrativos por parte del
formador o formadora durante la imparticin de los conocimientos de la unidad. Apoyo en
materiales y recursos didcticos para favorecer la transmisin de los contenidos y su
asimilacin.
Realizacin de prcticas individuales y en pequeos grupos en las que se desarrollen las
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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destrezas y habilidades sealadas en los criterios de evaluacin de esta unidad de
aprendizaje:
- Realizar las labores culturales necesarias para la produccin de plantas (arrancado de
plantas y aviverado).
- Realizar las labores culturales asociadas al mantenimiento de plantas (repicados,
aclareos, riegos, abonados, entutorados y otros).
Feedback continuo del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y
resolucin de dudas.
MEDIOS
Boca de riego, sistema de riego, maquinaria y herramientas para el laboreo del suelo,
productos fitosanitarios, espacio cerrado para el almacenamiento de productos
fitosanitarios que cumpla con la legislacin vigente, equipos de proteccin individual,
botiqun de primeros auxilios, fertilizantes, contenedores.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 5 DURACIN: 10
COMERCIALIZACIN DE PLANTAS EN VIVEROS Y CENTROS DE JARDINERA
OBJETIVO/S ESPECFICO/S
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C9: Efectuar trabajos bsicos de conservacin y presentacin de la planta para su exhibicin en
el punto de venta del centro de jardinera.
CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS
Se comprobarn los siguientes resultados
de aprendizaje:
CONOCIMIENTOS
CE 9.1 Identificar los tipos de etiquetas.
CE 9.2 Describir las tcnicas de proteccin
de la planta para el transporte.
CE 9.3 Identificar, a nivel bsico, las
medidas de prevencin de riesgos
laborales y medioambientales.
Preparacin de las plantas para su comercializacin.
- Acondicionamiento.
- Etiquetado.
- Embalaje.
- Transporte (pasaporte fitosanitario).
Empresas de produccin y comercializacin de plantas.
- Tipos de empresas.
- Proceso de comercializacin.
- Mercado de las plantas ornamentales.
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y
centros de jardinera
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DESTREZAS COGNITIVAS Y PRCTICAS
CE 9.4 En un caso y/o supuesto prctico,
debidamente caracterizado:
. Limpiar la planta para su presentacin.
. Etiquetar la planta convenientemente.
. Proteger la planta para el transporte
asegurando su supervivencia.
. Aplicar las medidas de prevencin de
riesgos laborales y normativa
medioambiental.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
- Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.
- Actuacin precisa sin provocar deterioro
del medio ambiente.
- Realizacin del trabajo de forma eficaz.
- Mtodo, orden y responsabilidad en la
ejecucin de tareas.
- Actuacin responsable en el centro de
trabajo.
- Interpretacin y ejecucin diligente de las
instrucciones recibidas sobre la realizacin
de tareas.
- Manejo hbil de la maquinaria,
herramientas y aperos necesarios para el
desarrollo de las tareas.
Organizacin de un vivero comercial o centro de jardinera.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Combinacin de mtodos didcticos expositivos e interrogativos y demostrativos por parte
del formador o formadora durante la imparticin de las tcnicas de preparacin de las
plantas para su comercializacin. Apoyo en materiales y recursos didcticos para favorecer
la transmisin de los contenidos y su asimilacin.
Realizacin de prcticas individuales y/o en pequeos grupos en las que conservar y
preparar plantas para su comercializacin de forma que el alumnado ha de:
- Realizar las operaciones necesarias para la comercializacin de plantas
(acondicionamiento, etiquetado y embalaje).
Presentacin de contenidos sobre los tipos de empresas de produccin y comercializacin
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de plantas as como su organizacin. Visualizacin de documentos audiovisuales, asistencia
a charlas impartida por tcnicos de comercializacin de plantas o visita a un vivero o centro
de jardinera. En base a ello, individualmente y/o en pequeos grupos:
- Identificar los rasgos ms significativos del proceso de comercializacin de las
plantas.
- Puesta en comn.
Feedback constante del trabajo realizado por el alumnado, extraccin de conclusiones y
resolucin de dudas.
MEDIOS
Etiquetas de plantas, material de embalaje, navajas, equipos de proteccin individual,
botiqun de primeros auxilios.
Prctica
MF: 1 UNIDAD/ES DE APRENDIZAJE A LAS
QUE RESPONDE: UA2 Duracin: 2 horas
PRCTICA N: 1
Preparacin del terreno y sustratos.
DESCRIPCIN
Al alumnado, en parejas, se les asignar una pequea parcela del terreno de prcticas en la que
llevarn a cabo las labores que sean necesarias para su puesta en cultivo, segn las pautas
establecidas por el o la docente, manejando las mquinas o aperos requeridos en cada caso.
Seguidamente y siguiendo las indicaciones dadas por el o la docente, sobre diferentes tipos de
cultivos a plantar en contenedores o bandejas, realizarn una mezcla de sustratos concretando
componentes y cantidades y utilizando las herramientas adecuadas.
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
Maquinaria y herramientas para el laboreo del suelo, bandejas, contenedores, compost,
fertilizantes, sustratos, residuos forestales, varillas de sealizacin, equipos de proteccin,
botiqun de primeros auxilios.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Previo al desarrollo de la actividad, el formador o formadora ha de concretar la parcela o parcelas
sobre las que se ejecutar la actividad y preparar el material necesario para ello.
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centros de jardinera
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Durante la realizacin de la actividad har nfasis en el cumplimiento de las medidas de
prevencin de riesgos laborales y de la normativa medioambiental.
El o la docente se mostrar cercano al alumnado en todo momento, realizando las indicaciones
pertinentes en las diferentes fases por las que trascurre la actividad, sobre las tareas que han de
ir realizando.
Asimismo, estar pendiente de las tareas que van realizando y resolver todas las dudas que se le
presente al alumnado.
ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA
RESULTADOS A COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO
1. Realiza labores de preparacin del terreno.
(Segn el CE1.6).
1.1. Manejo de equipos e instrumentos.
1.2. Precisin.
1.3. Organizacin.
1.4. Presentacin.
1.5. Ajuste a las normas de seguridad e
higiene.
2. Realiza labores de preparacin de sustratos.
(Segn el CE2.4).
2.1. Manejo de equipos e instrumentos.
2.2. Precisin.
2.3. Organizacin.
2.4. Presentacin.
2.5. Ajuste a las normas de seguridad e
higiene.
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SISTEMA DE VALORACIN
RESULTADOS A
COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS
PUNTUACIN
MXIMA
Realiza labores de
preparacin del
terreno.
Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.
No utiliza correctamente ni la de los materiales.
Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.
Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.
Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.
M
R
B
MB
0
2
5
7
25
Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.
Menos de la mitad de las labores realizadas son llevadas a cabo correctamente.
Entre la y de las labores se ajustan a las pautas.
Ms de partes de las labores se ajustan a los marcado.
Realiza todas las labores ajustndose a los criterios establecidos.
M
R
B
MB
0
2
3
5
Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.
El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO
SI
0
3
Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.
Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.
Entre y partes de los resultados son adecuados.
Ms de partes de los resultados son adecuados.
El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.
M
R
B
MB
0
2
3
5
Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir diligentemente procedimientos de trabajo, evitando peligros
Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral.
NO
S
0
5
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SISTEMA DE VALORACIN
RESULTADOS A
COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS
PUNTUACIN
MXIMA
Realiza labores de
preparacin de
sustratos.
Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.
No utiliza correctamente ni la de los materiales.
Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.
Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.
Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.
M
R
B
MB
0
2
5
7
25
Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.
Menos de la mitad de las labores se llevan a cabo correctamente.
Entre y son correctas.
Ms de partes son correctas.
Realiza todas las labores de manera correcta.
M
R
B
MB
0
2
3
5
Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.
El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO
SI
0
3
Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.
Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.
Entre y partes de los resultados son adecuados.
Ms de partes de los resultados son adecuados.
El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.
M
R
B
MB
0
2
3
5
Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando situaciones de peligro.
Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO
S
0
5
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SISTEMA DE VALORACIN
RESULTADOS A
COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO ESCALAS
PUNTUACIN
MXIMA
Valor mnimo exigible: 25 Valor mximo / valor obtenido: 50
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MF: 1 UNIDAD/ES DE APRENDIZAJE A LAS
QUE RESPONDE: UA3, UA4 Duracin: 2 horas
PRCTICA N: 2
Propagacin de material vegetal y realizacin de trabajos de mantenimiento y
acondicionamiento bsico.
DESCRIPCIN
A los/as alumnos/as, en parejas, se les asignar una mesa de propagacin y diferentes bandejas y
contenedores para que procedan a su preparacin para la plantacin de esquejes y la siembra.
Comenzarn haciendo la limpieza de mesas, contenedores y bandejas y la colocacin del sustrato.
Seguidamente, el/la docente les har entrega de diferentes tipos de semillas, races y tallos
modificados (tubrculos, bulbos, etc.) y plantas madres de las que sacar esquejes, para que, cada
pareja, proceda a su correcto manejo segn la tcnica de propagacin indicada. Terminado esto,
realizarn un riego.
Posteriormente, sobre lotes de plantas en proceso productivo, y sobre cultivos aptos para su
expedicin, llevarn a cabo las tareas de mantenimiento y acondicionamiento bsico.
Durante la realizacin de la actividad, se har nfasis en el cumplimiento de las medidas de
prevencin de riesgos laborales y en el cumplimiento de la normativa medioambiental.
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
Material de riego, herramientas para el laboreo del suelo, bandejas, contenedores, compost, arena
y gravas, material vegetal, races y tallos modificados, semillas, plantas madre, sustratos
preparados, fungicidas marcadores del terreno, equipos de proteccin, botiqun de primeros
auxilios.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Previo al desarrollo de la actividad, el o la docente preparar todo el material necesario,
asegurando la existencia para el total de alumnos/as del grupo.
El docente se mostrar cercano al alumnado en todo momento, realizando las indicaciones
pertinentes en las diferentes fases por las que trascurre la actividad, sobre las tareas que han de
ir realizando.
Asimismo, estar pendiente de las tareas que van realizando de modo que la evaluacin se
realizar, tanto a travs de la valoracin de las evidencias del proceso del trabajo realizado como
del producto resultante.
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ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA
RESULTADOS A COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO
1. Realiza tareas de propagacin del material
vegetal.
(Segn los CE 5.5)
1.1. Manejo de equipos e instrumentos.
1.2. Exactitud.
1.3. Organizacin.
1.4. Presentacin.
1.5. Ajuste a las normas de seguridad e
higiene.
2. Realiza trabajos de mantenimiento y
acondicionamiento bsico.
(Segn los CE6.5)
2.1. Manejo de equipos e instrumentos.
2.2. Precisin.
2.3. Organizacin.
2.4. Presentacin.
2.5. Ajuste a las normas de seguridad e
higiene.
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SISTEMA DE VALORACIN
RESULTADOS A COMPROBAR
INDICADORES DE LOGRO ESCALAS PUNTUACIN
MXIMA
Realiza tareas de
propagacin del
material vegetal.
Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.
No utiliza correctamente ni la de los materiales.
Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.
Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.
Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.
M
R
B
MB
0
2
3
5
20
Exactitud: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.
Menos de la mitad de las labores son llevadas con correccin.
Entre la y de las labores se ajustan a las pautas.
Ms de partes de las labores se ajustan a los marcado.
Realiza todas las labores ajustndose a los criterios establecidos.
M
R
B
MB
0
2
3
7
Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.
El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO
SI
0
2
Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados..
Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.
Entre y partes de los resultados son adecuados.
Ms de partes de los resultados son adecuados.
El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado al inicio.
M
R
B
MB
0
1
2
3
Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando peligros.
Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO
S
0
3
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera
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SISTEMA DE VALORACIN
RESULTADOS A COMPROBAR
INDICADORES DE LOGRO ESCALAS PUNTUACIN
MXIMA
Realiza trabajos de
mantenimiento y
acondiciona-miento
bsico.
Manejo de equipos e instrumentos: Utilizar con destreza, seguridad y correccin los medios necesarios para la realizacin de cada tarea.
No utiliza correctamente ni la de los materiales.
Maneja correctamente entre la mitad y de los materiales.
Maneja con correccin y destreza ms de partes de los medios.
Maneja con correccin, seguridad y destreza la totalidad de los equipos e instrumentos.
M
R
B
MB
0
2
3
5
20
Precisin: Realizar las labores ajustndose a las pautas establecidas inicialmente.
Menos de la mitad de las labores se realizan con correccin
Entre y son correctas.
Ms de partes son correctas.
Realiza todas las labores de manera correcta.
M
R
B
MB
0
2
3
7
Organizacin: Llevar a cabo el trabajo de forma ordenada y secuenciada.
El procedimiento de trabajo mantiene una estructura lgica. NO
SI
0
2
Presentacin: Adecuar el resultado final de trabajo es adecuado a los objetivos esperados.
Menos de la de los resultados obtenidos cumple con los objetivos pautados.
Entre y partes de los resultados son adecuados.
Ms de partes de los resultados son adecuados.
El resultado final del trabajo se ajusta completamente a lo indicado inicialmente.
M
R
B
MB
0
1
2
3
Ajuste a las normas de seguridad e higiene: Cumplir con diligencia los procedimientos de trabajo, evitando peligros.
Aplica correctamente las normas de seguridad e higiene laboral. NO
S
0
3
Valor mnimo exigible: 20 Valor mximo / valor obtenido: 40
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros
de jardinera
46
Evaluacin del mdulo
La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos
Si el alumno obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto en dicho mdulo
(capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto (capacidades no
adquiridas)
ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
1. Realizar la instalacin de infraestructuras de proteccin de cultivos y de riego con seguridad
laboral y medioambiental.
INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN
Realiza los clculos y mediciones para la
distribucin de elementos y reas.
Identifica los elementos que componen
las instalaciones de un vivero o centro de
jardinera.
Maneja los aparatos e instrumentos para
el control ambiental
Escalas graduadas para cada indicador.
Mayor ponderacin a la realizacin de clculos
y mediciones y al manejo de aparatos.
En todos los indicadores se ha de establecer el
valor mnimo que se determine.
RESULTADOS A COMPROBAR
2. Realizar labores de preparacin del terreno y de sustratos utilizando las herramientas
pertinentes y con seguridad.
INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN
Realiza el muestreo de suelos.
Lleva a cabo las labores para la
Escalas graduadas para cada indicador.
Misma ponderacin a la preparacin del
terreno y de sustratos. sta ser mayor que la
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros
de jardinera
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preparacin del terreno de cultivo.
Prepara mezclas de sustratos.
Aplica abonos y enmiendas.
del muestreo del suelo y la aplicacin de
abonos (estas ltimas homogneas).
En todos los indicadores se ha de establecer el
valor mnimo que se determine.
RESULTADOS A COMPROBAR
3. Realizar el tratamiento del material vegetal desde su produccin hasta su comercializacin.
INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN
Obtiene y acondiciona material vegetal
para la reproduccin sexual y vegetativa.
Maneja las instalaciones de las camas de
propagacin.
Realiza las labores culturales para la
produccin de plantas en vivero.
Realiza las operaciones para la expedicin
de plantas de vivero (acondicionamiento,
embalaje y etiquetado).
Escalas graduadas para cada indicador.
Ponderacin homognea para cada uno de los
indicadores
En todos los indicadores se ha de establecer
el valor mnimo que se determine.
METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
1. Estudio de caso.
2. Realizacin de actividades en campo.
3. Realizacin de actividades en campo
Guas de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros
de jardinera
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EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y destrezas cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
1. Asimilacin y aplicacin de conceptos, principio, procedimientos y normas referidos a:
Infraestructuras de los
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