ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
UDD II RR EE CC CC II ÓÓ NN AA CC AA DD ÉÉ MM II CC AA
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS
NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: Huimilpan, Menchaca 1er Parcial
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: Procesos de Gestión Administrativa
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: Técnico en Procesos de Gestión Administrativa
NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: M I Auxiliar Contable
NNÚÚMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO:: S1 Gestiona y controla los trámites contables de una Organización.
PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: ENERO-JUNIO 2012
HH//SSEEMMEESSTTRREE
DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO 117766
HH//SSEEMMAANNAA
DDEELL
SSUUBBMMÒÒDDUULLOO 1111 GGRRUUPPOO((SS)) AA SSEEMMEESSTTRREE 2º
NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
RReessuullttaaddoo ddee
AApprreennddiizzaajjee ddeell
MMóódduulloo
Registra los movimientos contables de la organización aplicando el marco legal e impositivo en el registro de las operaciones de acuerdo con las normas de información financieras emitidas por el Colegio de Contadores Públicos y organismos internacionales e interpreta información financiera para la toma de decisiones basándose en la aplicación de técnicas de análisis financiero.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN
Este submódulo le permite al alumno prepararse en la ejecución de tareas de carácter operativo, desarrollando una actitud de responsabilidad y valores en su ambiente de trabajo, permitiéndole incorporarse en el medio empresarial y aplicar sus conocimientos de manera efectiva en cada una de sus tareas.
CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1. Identifica los conceptos del lenguaje contable. 2. Identifica la papelería contable utilizada en las empresas. 3. Realiza operaciones contables.
4. Utiliza software contable para el registro de las operaciones.
5. Realiza los trámites fiscales y legales necesarios ante las instituciones correspondientes.
CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass::
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 30 de Enero de 2012
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 09 de Marzo de 2012
FFeecchhaa RReeaall FFeecchhaa RReeaall
II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa
No. Y Nombre del Contenido
1. Identifica los conceptos del lenguaje contable.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
2. Identifica la papelería contable utilizada en las empresas.
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
5
2.84
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Apertura Presentar el submódulo (resultado de aprendizaje,
competencias y duración). Aplicar evaluación diagnóstica para la recuperación de
saberes (conocimientos, habilidades y destrezas) 1.- ¿Qué entiendes por contabilidad? 2.- ¿Qué entiendes por activo y pasivo? 3.- ¿Qué en tiendes por caja y bancos? 4.- ¿Qué entiendes por clientes y mercancías? 5.- ¿Qué entiendes por terrenos y edificios? 6.- ¿Qué entiendes por maquinaria y mobiliario? 7.- ¿Qué entiendes por deudores y acreedores diversos? 8.- ¿Qué entiendes por cuentas por pagar y por cobrar? 9.-¿Qué entiendes por ventas, gastos de venta y de administración? 10.- ¿Qué entiendes por catalogo de cuentas? Plenaria para consensar opiniones.
Cuestionario en la libreta.
Hojas blancas Lapicero Marcadores Pizarrón Cañón PC
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
39
22.16
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Desarrollo Actividad 1 En equipos de 5 integrantes elaboran tarjetas de la clasificación
del activo y el pasivo, con sus respectivas definiciones .
Se sortearan las tarjetas y según la que le corresponda la
explicaran de forma individual.
Se sortearan las siguientes actividades por equipos de 5
integrantes, realizaran investigación y exposición de cada uno
de los siguientes temas:
1.- Cuentas de Balance General.
Presentación y revelación.
Tiempo en el que se presentan
Partes que lo integran
Formas de presentarlo, ejemplo de cada uno de ellos
Fórmula aplicada
Ejemplo en forma de cuenta y forma de reporte
2.- Cuentas de Estado de Resultados.
Definición y uso.
Apuntes Tarjetas Material de exposición Ejercicios Formatos
Hojas Blancas Internet PC Hojas Tabuladas Cartulina o rota folio Cañon PC
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Cuentas principales.
Conceptos que debe contener
Ejemplo de Estado de Resultados.
3.- Cuentas de Balanza de comprobación.
Definición y uso.
¿Qué datos debe contener la Balanza de comprobación?
Errores que se pueden descubrir mediante la Balanza de
comprobación.
Ejemplo de Balanza de comprobación.
4.- Definición de Libro de Diario.
Definición
Datos de carácter informativo que debe contener
Uso de las columnas
Clasificación de los asientos
Encabezado del diario
Ejemplo del rayado de diario.
5.- Definición de Libro de Mayor.
Definición
Datos de carácter informativo que debe contener
Uso de las columnas
Clasificación de los asientos
Ventajas y desventajas
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
6.- Definición de Pólizas.
Definición
Ejemplos de pólizas
En equipos de 5 integrantes adquiere los siguientes formatos:
Hojas de Diario.
Hojas de mayor.
Hojas de Balance.
Hojas de Estado de Resultados.
Pólizas de ingresos.
Pólizas de egresos.
Al finalizar las exposiciones
- Los alumnos analizan los usos de cada uno de los temas y pegan los
formatos correspondientes libreta de apuntes.
- El docente apoya a cada uno de los equipos si así lo requieren para
la validación de información a presentar.
- Cada equipo deberá entregar información del tema investigado a
cada uno de los equipos
Actividad 2
- El docente explica la elaboración de asientos de diario, esquemas de
mayor y Balanza general.
Apuntes Ejercicios Formatos
Hojas Blancas Hojas Tabuladas Cañon PC
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Actividad 3
- El docente explica la importancia del principio de partida doble en la
contabilidad
Actividad 4
- Elaboración de ejercicios asignados por el docente.
Apuntes Ejercicios Formatos
Apuntes Ejercicios Formatos
Hojas Blancas Hojas Tabuladas Cañon PC
Hojas Blancas Hojas Tabuladas Cañon PC
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
15 8.52
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Cierre
Los Alumnos presentan de forma individual sus trabajos. Elaboran cuadro sinóptico de cada uno de los temas.
(En libreta de apuntes) Elaboran cuestionario de los temas expuestos.
(En libreta de apuntes)
Libreta de apuntes Ejercicios resueltos
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Criterios de Evaluación Parcial Contenido/competencia Criterios de Evaluación
Primero
Cuentas de los estados financieros.
Libros contables.
Pólizas.
Cuentas de Balance General.
Cuentas de Estado de Resultados.
Cuentas de Balanza de comprobación.
Definición de Diario.
Definición de Mayor.
Definición de Pólizas.
Papelería utilizada en Diario, Mayor, Balance
General, Estado de Resultados y Pólizas.
Hojas de Diario.
Hojas de mayor.
Hojas de Balance.
Hojas de Estado de Resultados.
Pólizas de ingresos.
Pólizas de egresos.
(60%) Evaluación de producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) Evaluación de desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) Evaluación actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
Segundo N/A N/A Tercero N/A N/A
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. -- BÁSICA: LARA Flores, Elías. Primer y segundo curso de contabilidad. Trillas. México, 2006. COMPLEMENTARIA ASPEL DE MÉXICO S.A. DE C.V. Manual del usuario de contabilidad integral. Windows México COMPUTACIÓN EN ACCIÓN. Manual del usuario. Ley del impuesto Sobre la Renta (ISR). Código Fiscal de la Federación (CFF). Código Fiscal del Estado de Querétaro (CFEQ) Ley del Impuesto al Valor Agregado (IVA). Ley General de Sociedades Mercantiles (LGSM). Código Fiscal de la Federación y su reglamento. Diario Oficial de la Federación. Normas de información financiera del Instituto Mexicano de Contadores Públicos. Documentos informativos (diccionario contable, reportes, revistas y periódicos financieros, formatos legales para el registr o y constitución de una entidad económica, facturas, cheques, notas de cargo, fichas de depósito, notas de crédito, órdenes de co mpra, vales de caja y papelería contable). Software contable (Contpaqi por Computación en Acción)
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
UDD II RR EE CC CC II ÓÓ NN AA CC AA DD ÉÉ MM II CC AA
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS
NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: Huimilpan, Menchaca 2do Parcial
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: Procesos de Gestión Administrativa
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: Técnico en Procesos de Gestión Administrativa
NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: M I Auxiliar Contable
NNÚÚMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO:: S1 Gestiona y controla los trámites contables de una Organización.
PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: ENERO-JUNIO 2012
HH//SSEEMMEESSTTRREE
DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO 117766
HH//SSEEMMAANNAA
DDEELL
SSUUBBMMÒÒDDUULLOO 1111 GGRRUUPPOO((SS)) AA SSEEMMEESSTTRREE 2º
NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
RReessuullttaaddoo ddee
AApprreennddiizzaajjee ddeell
MMóódduulloo
Registra los movimientos contables de la organización aplicando el marco legal e impositivo en el registro de las operaciones de acuerdo con las normas de información financieras emitidas por el Colegio de Contadores Públicos y organismos internacionales e interpreta información financiera para la toma de decisiones basándose en la aplicación de técnicas de análisis financiero.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN
Este submódulo le permite al alumno prepararse en la ejecución de tareas de carácter operativo, desarrollando una actitud de responsabilidad y valores en su ambiente de trabajo, permitiéndole incorporarse en el medio empresarial y aplicar sus conocimientos de manera efectiva en cada una de sus tareas.
CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1. Identifica los conceptos del lenguaje contable. 2. Identifica la papelería contable utilizada en las empresas. 3. Realiza operaciones contables.
4. Utiliza software contable para el registro de las operaciones.
5. Realiza los trámites fiscales y legales necesarios ante las instituciones correspondientes.
CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass::
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 12 de Marzo de 2012
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 27 de Abril de 2012
FFeecchhaa RReeaall FFeecchhaa RReeaall
II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa
No. Y Nombre del Contenido
3. Realiza Operaciones Contables. 4. Utiliza software contable para el registro de las operaciones.
Tiempo Programado Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
(Hrs.)
10 5.68
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Apertura
Presentar el submódulo (resultado de aprendizaje, competencias y duración).
Recuperación de la teoría vista a través de participación grupal.
Secuencia Modulo 1 submódulo 1, 2-3
Hojas blancas Lapicero Marcadores Pizarrón Cañón PC
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo Programado
(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
55 31.25
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Desarrollo Actividad 1 El docente deberá explicar cada uno de los siguientes reportes y aclara dudas: Balance General.
Apuntes Ejercicios
PC Hojas Tabuladas
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Estado de Resultados.
Cuentas de Capital.
Libro Diario.
Libro Mayor.
Pólizas de Egresos.
Pólizas de Ingresos.
-Elaboran los ejercicios proporcionados por el docente en los
formatos correspondientes.
Catalogo de Cuentas en sistema Excel
Breve explicación para futuros nombres de empresa y diferencia
entre el Persona Física, Persona Moral y nombre comercial para su
uso.
Actividad 2
El docente explica el uso del software contable y proporciona
ejercicios para su captura en el software donde incorpora los
siguientes apartados:
Catálogo de cuentas.
Alta de empresas.
Pólizas de ingresos.
Pólizas de egresos.
Pólizas de diario.
Registro de operaciones.
Elaboración de estados financieros
-De forma individual capturan cada uno de los ejercicios
Apuntes Ejercicios Ejercicios capturados en el software e impresos
Software
PC Hojas Tabuladas Software contable
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
proporcionados en el software.
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
14 7.95
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Cierre Actividad 1
Los Alumnos presentan de forma individual sus ejercicios
Actividad 2 Se piden facturas de un negocio para elaborar el registro de la
contabilidad del mismo, en la papelería contable
correspondiente.
Actividad 3
El alumno elabora sus propias facturas de sus empresas en
sistema Excel.
Actividad 4
Se revisan los ejercicios y dudas.
Libreta de apuntes Ejercicios resueltos Libreta de apuntes Facturas Libreta de apuntes Facturas Captura en sistema Excel Libreta de apuntes Ejercicios resueltos
Hojas Tabuladas Formatos Software excel
PC Formatos Software excel
PC Software contable
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( )
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Registra los cambios realizados:
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Criterios de Evaluación Parcial Contenido/competencia Criterios de Evaluación
Primero N/A N/A Segundo
Realiza operaciones contables.
Balance General.
Estado de Resultados.
Cuentas de Capital.
Libro Diario.
Libro Mayor.
Pólizas de Egresos.
Pólizas de Ingresos.
Utiliza software contable para el registro de las
operaciones.
Catálogo de cuentas.
Alta de empresas.
Pólizas de ingresos.
Pólizas de egresos.
Pólizas de diario.
Registro de operaciones.
(60%) E. Producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) E. Desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) E. Actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
Tercero N/A N/A
BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. -- BÁSICA
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
LARA Flores, Elías. Primer y segundo curso de contabilidad. Trillas. México, 2006. COMPLEMENTARIA ASPEL DE MÉXICO S.A. DE C.V. Manual del usuario de contabilidad integral. Windows México Ley del impuesto Sobre la Renta (ISR). Código Fiscal de la Federación (CFF). Código Fiscal del Estado de Querétaro (CFEQ) Ley del Impuesto al Valor Agregado (IVA). Ley General de Sociedades Mercantiles (LGSM). Código Fiscal de la Federación y su reglamento. Diario Oficial de la Federación. Normas de información financiera del Instituto Mexicano de Contadores Públicos. Documentos informativos (diccionario contable, reportes, revistas y periódicos financieros, formatos legales para el registr o y constitución de una entidad económica, facturas, cheques, notas de cargo, fichas de depósito, notas de crédito, órdenes de compra, vales de caja y papelería contable). Software contable (Contpaqi por Computación en Acción)
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
UDD II RR EE CC CC II ÓÓ NN AA CC AA DD ÉÉ MM II CC AA
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS
NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: Huimilpan, Menchaca 3er Parcial
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: Procesos de Gestión Administrativa
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: Técnico en Procesos de Gestión Administrativa
NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: M I Auxiliar Contable
NNÚÚMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO:: S1 Gestiona y controla los trámites contables de una Organización.
PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: ENERO-JUNIO 2012
HH//SSEEMMEESSTTRREE
DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO 117766
HH//SSEEMMAANNAA
DDEELL
SSUUBBMMÒÒDDUULLOO 1111 GGRRUUPPOO((SS)) AA SSEEMMEESSTTRREE 2º
NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. Erika Del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
RReessuullttaaddoo ddee
AApprreennddiizzaajjee ddeell
MMóódduulloo
Registra los movimientos contables de la organización aplicando el marco legal e impositivo en el registro de las operaciones de acuerdo con las normas de información financieras emitidas por el Colegio de Contadores Públicos y organismos internacionales e interpreta información financiera para la toma de decisiones basándose en la aplicación de técnicas de análisis financiero.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN
Este submódulo le permite al alumno prepararse en la ejecución de tareas de carácter operativo, desarrollando una actitud de responsabilidad y valores en su ambiente de trabajo, permitiéndole incorporarse en el medio empresarial y aplicar sus conocimientos de manera efectiva en cada una de sus tareas.
CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1. Identifica los conceptos del lenguaje contable. 2. Identifica la papelería contable utilizada en las empresas. 3. Realiza operaciones contables.
4. Utiliza software contable para el registro de las operaciones.
5. Realiza los trámites fiscales y legales necesarios ante las instituciones correspondientes.
CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass::
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 30 de Abril de 2012
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 07 de Junio de 2012
FFeecchhaa RReeaall FFeecchhaa RReeaall
II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa
No. Y Nombre del Contenido
5. Realiza los trámites fiscales y legales necesarios ante las instituciones correspondientes.
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
5
2.84%
Estrategias de aprendizaje Evidencias Recursos y
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Materiales de Apoyo
Apertura Presentar el submódulo (resultado de aprendizaje,
competencias y duración).
Recuperación de la teoría vista a través de participación grupal.
Secuencia Modulo 1, submódulo 1, Secuencia 3-3
Hojas blancas Lapicero Marcadores Pizarrón Cañón PC
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo Programado
(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
21 11.93%
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Desarrollo Actividad 1 El alumno investiga los trámites fiscales y legales necesarios ante las instituciones correspondientes. De acuerdo a los siguientes puntos: El alumno completa los formatos solicitados por:
-Hacienda.
-IMSS e INFONAVIT
Apuntes Formatos oficiales Reporte de investigación
Hojas blancas Lapicero Marcadores Pizarrón Cañón PC Internet
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
-Municipio (que corresponda a la comunidad o delegación que se trate)
-Secretaría de Finanzas (Gobierno del Estado de Querétaro).
-Secretaria de Salud.
- Protección Civil
- Secretaria de Economía
En equipos de
En equipos de 5 a 6 integrantes:
Actividad 2
-El alumno Investigara cuales son los pasos y procedimientos a seguir
para realizar el alta de una empresa. Al finalizar deberá entregar
manual de trámites investigados.
Actividad 3
-El alumno deberá realizar cronograma de actividades para calcular en
cuanto tiempo se pone en marcha un negocio legalmente.
Actividad 4
-Se pide a los alumnos sondear en su municipio por lo menos 3
negocios, verificar si cuentan con todo lo necesario y si algo les falta,
les ayuden con el trámite (Arial 12, texto justificado, interlineado 1.5).
Manual de tramites Cronograma de actividades Reporte de sondeo realizado
Hojas blancas PC Internet Hojas blancas PC Internet Hojas blancas PC Internet
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Actividad 5
- El alumno deberá Investigar dentro del plantel cuales de estos
trámites realizan y quien es el departamento responsable de
realizarlos. Al finalizar esta actividad entregara un reporte de
investigación en hojas realizado a mano de forma individual.
Actividad 6
Se realizara una retroalimentación en plenaria guiada por el profesor para
consensar opiniones.
Reporte de investigación Apuntes
Hojas blancas PC Internet Hojas blancas Internet PC Cañon
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
10 5.68%
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Cierre En equipos simulan dar de alta una empresa y llenan los formatos investigados para dar de alta su negocio o empresa. Realizar un resumen en fichas, cada una deberá contener el nombre de los trámites por tipo de empresa y cuáles son los
Formatos elaborados del negocio o empresa.
Hojas blancas Lapicero Marcadores Pizarrón
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
requisitos que se necesitan. Retroalimentación final.
Cañón PC Internet
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Criterios de Evaluación Parcial Contenido/competencia Criterios de Evaluación
Primero
N/A
N/A
Segundo
N/A
N/A
Tercero
Realiza los trámites fiscales y legales
necesarios ante las instituciones
correspondientes.
Llena formatos solicitados por:
-Hacienda.
-IMSS.
-Municipio.
-Estado.
-Sector Salud.
(60%) E. Producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) E. Desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) E. Actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. -- BÁSICA LARA Flores, Elías. Primer y segundo curso de contabilidad. Trillas. México, 2006.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
COMPLEMENTARIA ASPEL DE MÉXICO S.A. DE C.V. Manual del usuario de contabilidad integral. Windows México Ley del impuesto Sobre la Renta (ISR). Código Fiscal de la Federación (CFF). Código Fiscal del Estado de Querétaro (CFEQ) Ley del Impuesto al Valor Agregado (IVA). Ley General de Sociedades Mercantiles (LGSM). Código Fiscal de la Federación y su reglamento. Diario Oficial de la Federación. Normas de información financiera del Instituto Mexicano de Contadores Públicos. Documentos informativos (diccionario contable, reportes, revistas y periódicos financieros, formatos legales para el registro y constitución de una entidad económica, facturas, cheques, notas de cargo, fichas de depósito, notas de crédito, órdenes de compra, vales de caja y papelería contable). Software contable (Contpaqi por Computación en Acción)
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
UDD II RR EE CC CC II ÓÓ NN AA CC AA DD ÉÉ MM II CC AA
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS
NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: Huimilpan, Menchaca
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: Procesos de Gestión Administrativa
NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: Técnico en Procesos de Gestión Administrativa
NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: Módulo 1 Auxiliar contable
NNÚÚMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO:: Submódulo 2 Interpreta la Información Financiera de la Organización
PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: Enero – Junio 2012
HH//SSEEMMEESSTTRREE
DDEELL
SSUUBBMMÓÓDDUULLOO 9966
HH//SSEEMMAANNAA
DDEELL
SSUUBBMMÒÒDDUULLOO 66 GGRRUUPPOO((SS)) AA SSEEMMEESSTTRREE 2
NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. Erika del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. Erika del Carmen Zetina Romero, C.P. Christian Herrera López
RReessuullttaaddoo ddee
AApprreennddiizzaajjee ddeell
MMóódduulloo
Registra los movimientos contables de la organización aplicando el marco legal e impositivo en el registro de las operaciones de acuerdo con las normas de información financieras emitidas por el Colegio de Contadores Públicos y organismos internacionales e interpreta información financiera para la toma de decisiones basándose en la aplicación de técnicas de análisis financiero.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN
En el siguiente documento se desarrollarán habilidades actitudes y competencias con el objetivo de que el alumno sea capaz de analizar los estados financieros básicos de una empresa y de esta manera tomar decisiones que se traduzcan en el beneficio de la productividad de la empresa.
CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1. Identifica los conceptos financieros
2. Realiza operaciones financieras 3. Interpreta las operaciones financieras
CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 1 Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
6 Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera
crítica y reflexiva.
FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa
sseeccuueenncciiaa
3300 ddee EEnneerroo ddee 22001122 FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa
sseeccuueenncciiaa 0077 ddee JJuunniioo ddee 22001122
FFeecchhaa RReeaall FFeecchhaa RReeaall
II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa
No. Y Nombre del Contenido
1. Identifica los conceptos financieros 2. Realiza operaciones financieras 3. Interpreta las operaciones financieras
Tiempo Programado
(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
2 2.08 %
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Apertura Presentar el submódulo (resultado de aprendizaje, competencias y
duración). Aplicar el siguiente cuestionario diagnostico para la recuperación de
saberes (conocimientos, habilidades y destrezas) :
1. ¿Para ti, que es una empresa?, ¿Qué nos puede reflejar la información financiera? Da una breve explicación. 2. ¿Qué significa para ti la interpretación? 3. ¿Para ti, que significa el análisis? 4. ¿Conoces los reportes financieros? ¿Cuáles de ellos conoces?, ¿qué utilidad crees que tengan? Menciona alguno de ellos. 5. ¿Sabes que es una razón financiera y para qué sirve? Da una breve explicación 6. ¿Sabes cuantos tipos de razones financieras existen, menciona alguna de ellas? 7. ¿Qué esperas del curso?, ¿Consideras que lo que puedes aprender lo vas a poder aplicar posteriormente?
Plenaria para consensar opiniones.
Secuencia Modulo 1, submódulo 2, 1-1 Cuestionario resuelto
Cañón Pintarrón Libretas Plumones PC
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Tiempo Programado
(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
73 78.12
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Desarrollo 1. Identifica los conceptos financieros
1.1 Exposición de parte del profesor sobre las áreas fundamentales de una empresa ubicando el área de finanzas.
1.2 Retroalimentación en plenaria guiada por el profesor . 1.3 Investigación documental de forma individual acerca de los orígenes de la administración financiera y las funciones del analista financiero. Al final se realiza una discusión en plenaria con apoyo del docente con el material investigado. 1.4 Comentarios del profesor sobre el uso de las razones financieras y su relación con el submódulo 1. 1.5 Elaboración de organizador grafico en equipos de trabajo, sobre los orígenes de la administración financiera y las funciones del analista financiero.
1.6 En equipos se sortearan las razones financieras (Razones
financieras de utilidad, Razones financieras de rotación, Razones
financieras de deuda) para investigar conceptos y formulas de cada
Apuntes Apuntes Reporte de investigación Apuntes Organizador Grafico Reporte de cada uno de los equipos Apuntes
Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Rota folios Pintarrón
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
una de las razones financieras, presentar reporte en Word Arial 12,
texto justificado, interlineado 1.5, deberán entregar una copia del
reporte a cada uno de los equipos para elaborar resumen en su
libreta de apuntes.
1.7 Exponen por equipos cada una de las razones financieras.
1.8 De forma individual deberán tomar nota de lo más importante de
las exposiciones en sus apuntes, para su estudio.
1.9 Retroalimentación en plenaria guiada por el profesor.
2. Realiza Operaciones financieras
2.1 El docente explica realiza algunos ejemplos donde se utilizan las razones financieras y resuelve dudas y comentarios de los alumnos .
2.2 Elaboración de prácticas proporcionadas por el docente, en donde el alumno identifique las características de las razones financieras y elaboración de ejercicios
3. Interpreta las operaciones financieras
3.1 El docente explica los criterios que miden la situación financiera de una empresa. 3.2 El docente explica que tipos de información financiera existen.
Presentación de la Exposición Apuntes Apuntes Apuntes Ejercicios Apuntes Apuntes
Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón Formatos Pintarrón Pintarrón PC Cañón Pintarrón PC Cañón
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
3.3 Elaboran de forma individual la interpretación de los ejercicios del submódulo 1. Los realiza en su libreta de anotaciones.
Análisis realizado Ejercicios
Pintarrón
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
Tiempo
Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)
21
100%
Estrategias de aprendizaje Evidencias
Recursos y Materiales de
Apoyo Cierre Actividad 1 Resolución de casos en prácticas integradoras (actividad grupal e individual) Actividad 2 Análisis de casos prácticos con cuestionarios guiados por el profesor en donde el alumno concluya con una opinión personal y/o grupal (actividad grupal e individual) Actividad 3 Retroalimentación final
Análisis realizado Ejercicios realizados Apuntes Ejercicios Apuntes
Pintarrón Pintarrón Pintarrón
Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
Criterios de Evaluación Parcial Contenido/competencia Criterios de Evaluación
Primero
1. Identifica los conceptos financieros
Evaluación mediante portafolio de evidencias. (60%) E. Producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) E. Desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) E. Actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
Segundo
2. Realiza operaciones financieras
Evaluación mediante portafolio de evidencias. (60%) E. Producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) E. Desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) E. Actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
Tercero
3. Interpreta las operaciones financieras
Evaluación mediante portafolio de evidencias. (60%) E. Producto y conocimiento.- Cuestionarios y ejercicios resueltos. Ortografía. (30%) E. Desempeño.- Ejercicios resueltos correctamente, de acuerdo al procedimiento. (10%) E. Actitudinal.- Orden, responsabilidad y limpieza.
CO
PIA
IMP
RE
SA
NO
CO
NTR
OLA
DA
ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ISO 9001:2008
V. 04
PQ-ESMP-05
FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001
BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. --
Martín Amez, Fernando. Diccionario de contabilidad y finanzas. México: Editorial Cultural S.A.
Moreno Fernández, Joaquín. (2006) Contabilidad básica. Serie de contabilidad financiera. México: Editorial CECSA.
Mûnch Galindo, Lourdes. (2006) Fundamentos de administración. México: Editorial Trillas.
Ortega Pérez de León, Armando. (1989) Contabilidad de Costos. México: Editorial Uteha.
Romero López, Javier. (2003) Contabilidad 1. México: Editorial Mc. Graw-Hill Interamericana.
C
OP
IA IM
PR
ES
A N
O C
ON
TRO
LAD
A
Top Related