GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 1
GUÍA DE RECURSOS SOBRE VISIBILIDAD Y DIFUSIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RESULTADOS
www.extiendelallama.com
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INTRODUCCIÓN
En febrero de 2013 se realizó el curso EXTIENDE LA LLAMA en Mollina, sobre el
tema de Visibilidad y Difusión y Explotación de Resultados (DEOR), dentro del
programa europeo LA JUVENTUD EN ACCIÓN.
En esta guía hemos hecho un compendio de recursos que pueden ser útiles para
grupos de jóvenes que buscan nuevas ideas para mejorar la Visibilidad y DEOR, así como
ejemplos y aclaraciones de algunos conceptos.
No pretendemos ser grandes expertos/as que todo lo saben sobre este tema, así
que si tenéis alguna crítica constructiva, aportación o propuesta, será más que
bienvenida.
Y lo más importante, durante esta semana en Mollina hemos coincidido un grupo
de personas que hemos aportado cuanto hemos podido, con sesiones optativas que se
alargaron hasta la 01:15 de la madrugada, preparando un montón de actividades para que
otros/as jóvenes tuviesen la oportunidad de conocer Juventud en Acción...
Ha sido un gran esfuerzo, pero también nos lo hemos pasado muy bien y, sin duda
alguna, esta semana fue ante todo UN ENCUENTRO.
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ÍNDICE
TEMA PÁGINAS
INTRODUCCIÓN 2
PROGRAMA “La Juventud en Acción” 4 y 5
CONCEPTOS 6 a 14
Visibilidad 6 a 8
Resultados 9 a 11
Difusión de Resultados 11
Explotación de Resultados 12
Difusión y Explotación de Resultados (DEOR) 13
¿Visibilidad = Difusión? 13 y 14
RECURSOS 15 a 31
Trabajar en Grupo 15 y 16
Comunicación con los Medios 17
Presentaciones Digitales 18
Webs 19 y 20
Blogs 21 y 22
Edición y Publicación de Audio 23
Edición y Publicación de Imagen 23 a 25
Edición y Publicación de Audiovisual 26
Redes Sociales Internetianas 27 y 28
Posicionamiento en Google 28
Para Enviar Archivos 29 y 30
Publicación de Textos o Presentaciones 30
Cajón de Sastre 31
VISIBILIDAD Y DEOR EN PROYECTOS 32 a 38
Intercambios Juveniles 32 y 33
Iniciativas Juveniles 34
SVE 35 y 36
Formación y Proyectos en red 36 y 37
Algunos consejos finales 38
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LA JUVENTUD EN ACCIÓN
Se trata de un programa europeo de educación no formal e informal, cuyos
destinatarios/as principales son las personas jóvenes y los/as trabajadores juveniles.
Se estructura en 5 acciones, que a su vez pueden contener varias subacciones.
De manera más informal podemos decir que Juventud en Acción es un programa
abierto a quien quiera participar, con el único requisito de la edad y la voluntad de hacer
cosas.
¿Se puede pedir más?
Acción 1: LA JUVENTUD CON EUROPA
Esta acción se divide en 3:
1.1 Intercambios Juveniles. Intercambios entre grupos de jóvenes (13-25 años) de
distintos países, con una duración de entre 6 y 20 días, realizando actividades sobre un
tema concreto
1.2 Iniciativas de Jóvenes. Ofrece apoyo para que un grupo de jóvenes (18-30 años)
desarrollen un proyecto.
1.3 Democracia Participativa. Apoya proyectos de participación activa y democrática de
grupos de jóvenes, a menudo realizados conjuntamente con alguna administración.
Acción 2: SERVICIO VOLUNTARIADO EUROPEO
Servicio Voluntario Europeo o SVE... ¡o EVS!
Esta acción permite realizar proyectos de voluntariado en otros países durante un
máximo de 12 meses, y está destinado a jóvenes de entre 18 y 30 años.
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Acción 3: LA JUVENTUD CON EL MUNDO
Si la acción 1 era "con Europa" y esta es "Con el Mundo", la acción 3 abarca a
países de Europa que no entran en la acción 1 y otros países del Mundo (no todos, pero
la lista es larga). En la página web del programa de la Agencia Nacional Española (ANE)
se puede descargar la Guía del Usuario para consultar la lista de países.
Acción 4: Sistemas de apoyo a la juventud
Esta acción es algo complicada porque se divide en varias subacciones, que
abarcan seminarios, cursos de formación, redes de partenariado... Bueno, todo lo que
puede ser un apoyo para desarrollar otras acciones del programa.
Acción 5: APOYO A LA COOPERACIÓN EUROPEA EN EL ÁMBITO DE
LA JUVENTUD
Incluye proyectos relacionados con el “diálogo estructurado” (o cómo conseguir que
los jóvenes puedan expresar sus opiniones, inquietudes, etc… directamente a los
responsables de políticas de juventud). Suelen ser encuentros y a menudo se trata de
proyectos de elevado presupuesto que son promovidos por entidades con experiencia,
aunque quien participa no necesariamente tiene que pertenecer a la entidad.
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LOS CONCEPTOS
En ocasiones no resulta sencillo asimilar los conceptos de Visibilidad y Difusión y
Explotación de Resultados. En este apartado puedes encontrar una breve explicación
de lo que es cada cosa.
Como lectura complementaria, se recomienda descargar la publicación "Haciendo
Olas", un manual que trata de forma específica la Visibilidad y la Difusión y Explotación de
Resultados. Existen versiones en otras lenguas (inglés, portugués, turco, griego, letón...
Echa un vistazo a la web de SALTO).
Visibilidad
La Real Academia de la Lengua Española define Visibilidad como "1. f. Cualidad de
visible". Claro, si nos remitimos al significado de Visible, nos indica "1. adj. Que se puede
ver".
Pues no hay que buscarle 5 pies al gato. Por "Visibilidad de un proyecto", dentro de
La Juventud en Acción, se entiende que son todas aquellas acciones que facilitan que el
proyecto sea visible, que se pueda ver. Pero ¿Quién lo tiene que ver? ¿Mi madre? ¿El
Rey? ¿La vecina del quinto? Pues en general, todo el mundo, pero haciendo especial
énfasis a nivel local.
Cada entidad o grupo sabe cuál es la realidad local y cómo llegar a la población,
hay proyectos que envían notas a los medios de comunicación, otros pegan carteles o
intentan conseguir entrevistas en radios locales, hoy en día es posible crear un blog o una
página web de forma gratuita, incluso se puede hacer una entrevista y subirla en páginas
web que permiten que cualquier persona con acceso a interné pueda escuchar la
entrevista; o hacer un pequeño vídeo, crear perfiles en redes sociales virtuales... Las
posibilidades son múltiples, y no hay que hacer todo, lo más importante: Pensad a quién
queréis llegar, qué les queréis contar y luego valorad vuestras posibilidades (tiempo,
energía, dinero...).
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ALGUNAS IDEAS PARA MEJORAR LA VISIBILIDAD:
● Roll-ups ► Este tipo de desplegables dan mucho juego porque son fáciles de
transportar y no son muy caros (además de que se puede reutilizar la estructura). Son
especialmente interesantes cuando se realizan actividades en espacios públicos, porque
puedes incluir información del proyecto, llaman la atención y es una forma de informar a la
población sin molestar.
Imagen del curso de formación “Europes on the Borders”. Tomiño, Septiembre 2011.
● Bolsas-Mochilas ► No son caras, se pueden utilizar varias veces y sirven para dar
visibilidad durante las actividades cuando se está en algún sitio público, sin necesidad de
hacer nada en especial. Además, si un día vais a comer de bocatas, ¡son de lo más útil!
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● Posavasos ► No hace falta que sean los mejores posavasos del mundo, pero habláis
con los bares y cafeterías próximas a donde realizáis las actividades para que durante los
días de las actividades usen vuestros posavasos y no requiere mucho más esfuerzo. Se
pueden imprimir unos posavasos un poco curiosos (incluso con códigos qr) para que la
gente que os vea por la calle se pueda informar de qué está pasando.
● Petos ► Antes de hacer unas camisetas, plantearos la posibilidad de los petos. Las
ventajas: los podéis reutilizar para distintas actividades, los pueden usar varias personas e
incluso se pueden poner por encima de la cazadora si hace fresquillo.
● Folleto Informativo ► Es muy útil tener un folleto con información de La Juventud en
Acción y del proyecto, porque nunca se sabe con quién te puedes encontrar, y si lleváis
unos pocos folletos encima, siempre es mejor tener algo escrito que se puedan llevar.
● Acciones de Calle ► Si Mahoma no va a la Montaña, la Montaña irá a Mahoma. Suele
ser posible realizar alguna actividad en un sitio público transitado, no siendo necesario
preparar algo especial para llamar la atención...
A veces hacer una dinámica
en una plaza concurrida consigue
más atención que "asaltar" a la
gente que pasea por la calle... ¡Ojo!
Por supuesto que preparar
actividades especiales es una buena
opción, pero recordad que hay que
ser respetuosos/as y que no todo el
mundo se siente cómodo/a en este
tipo de actividades.
● Actividades en Sitios Cerrados ► Centros juveniles, centros educativos, locales
sociales... Hay muchos colectivos que se reúnen en este tipo de espacios y que no
conocen el programa La Juventud en Acción. Se pueden proponer charlas-coloquio
informativas, o hacer alguna dinámica y luego entregar información.
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¿Qué es un Resultado?
Tenemos que partir de que vamos a definir "Resultado" dentro de lo que es DEOR
(Difusión y Explotación de Resultados) en La Juventud en Acción.
Un resultado se puede entender como algo que surge dentro de un proyecto de La
Juventud en Acción, bien sea un producto, bien sea un nuevo proyecto que da
continuidad.
Lo segundo hace referencia a "Efecto Multiplicador", un ejemplo sería el
intercambio juvenil en República Checa (2012) HIT THE NATURE, cuya
idea inicial nació durante un curso de formación EUROPES ON THE
BORDERS!, realizado en Goián (Galicia) y Vila Nova de Cerveira
(Portugal) en septiembre de 2011.
Cuando se habla de un resultado-producto, se trata de algo que se hace durante el
proyecto, que puede ser de utilidad para otras personas o colectivos en el sentido de que
sea una herramienta, un recurso. En ocasiones hay confusión en cuanto a este concepto,
y es difícil separar la frontera exacta entre lo que es un resultado y lo que es una acción o
herramienta de visibilidad.
Vamos al ejemplo de un vídeo creado en un curso de formación (o un intercambio,
iniciativa, etc.). Si el vídeo es para describir el proyecto, o un conjunto de fotos con una
música de fondo, que está más orientado a que el grupo de participantes, familiares y
amigos/as tengan un recuerdo, es un vídeo que favorece la Visibilidad.
Aquí puedes ver un ejemplo de este tipo de vídeo, hecho en el
intercambio HIT THE NATURE (República Checa. 2012).
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Si el vídeo es un recurso que sirve para explicar algo, que puede ser utilizado por
otras personas o entidades a modo de presentación de alguna acción de La Juventud en
Acción, o muestra una metodología, una herramienta, entonces sí sería un resultado.
Como ejemplo, podéis ver este vídeo sobre el SVE hecho en la
Formación a la Llegada SVE de La Candelaria (Tenerife), realizado en
noviembre de 2012 por un grupo de voluntarias y voluntarios SVE en las
Islas Canarias.
Otro tipo de resultados que se pueden crear son:
● Páginas web ► Hay muchos tipos de páginas web que se pueden crear, y son una
buena forma de que otras personas puedan utilizar los resultados de un proyecto, sin
olvidar de las ventajas económicas que conlleva, ya que se puede hacer de manera
gratuita y evitar los costes derivados de la impresión de documentos.
En el curso de formación HERRAMIENTAS PARA EMPRENDER
(Salamanca, 2012), se creo una web a modo de recetarios para grupos,
donde se explican la diferencias entre distintos tipos de dietas
(vegetarianas, Halal, celíacos/as, Kosher...), de manera que se facilite a
los/as responsables de cocina la elección y preparación de platos.
● Guías de Recursos ► Hay proyectos que se centran en compartir buenas prácticas o
informaciones relativas a un tema específico. Una forma de crear un recursos es compilar
todos esos recursos y estructurarlos para que otras personas o entidades las puedan
utilizar.
En el curso organizado desde el Consejo de la Juventud de Castilla y
León RECURSOS EUROPEOS Y EL PROGRAMA JUVENTUD EN ACCIÓN
(noviembre de 2011), se elaboró esta guía sobre recursos de programas
europeos, que se puede descargar de forma gratuita. Ver guía.
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● Un Juego o una Unidad Didáctica ►
Dentro de una iniciativa juvenil promovida
por la Asociación Auryn, se creó un juego
llamado HAZ LO QUE QUIERAS que
promueve y explica como se puede
participar a través del asociacionismo.
Difusión de Resultados
Volvemos a recurrir a la RAE: "1. f. Acción y efecto de difundir". Y difundir es "1. tr.
Extender, esparcir, propagar físicamente" o "4. tr. Propagar o divulgar conocimientos,
noticias, actitudes, costumbres, modas...".
Pues se trata de eso, de que una vez que tengamos nuestro resultado, lo hagamos
llegar a otras personas y/o entidades. Cuando se trata de resultados en formato digital, es
fundamental usar las redes sociales virtuales, mandar correos electrónicos, medios de
comunicación digitales, listas de distribución.
Por ejemplo, la web de recetas para grupos tiene que difundirse
especialmente en grupos de redes sociales, a la Red de Albergues
Juveniles, Entidades que organizan campamentos o campos de trabajo,
etc.
Pero si vamos a otro ejemplo, como el juego para promover la
participación y el asociacionismo HAZ LO QUE QUIERAS de la
Asociación Aurym, tiene más sentido haber repartido 25 juegos en
centros educativos y asociaciones de su localidad (León).
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Explotación de Resultados
Recordemos que un RESULTADO es un recurso que puede ser utilizado (o un
proyecto que surge a partir de otro). Claro, es que si no se utiliza ¿para qué sirve ese
resultado? Es tan simple como dar uso a los resultados.
Volviendo a los ejemplos de las secciones anteriores, la explotación
de la página web de recetas o el juego sobre participación y
asociacionismo HAZ LO QUE QUIERAS sería el uso que otras personas y/o
entidades le dan a esa web o al juego. En la imagen se muestra las
estadísticas de la web de recetas entre el 1 de Enero y el 20 de Abril.
Ene 2013
Feb 2013
Mar 2013
Abr 2013
Mes Visitantes distintos Número de
visitas Páginas Solicitudes Tráfico
Ene 2013 196 347 1786 13133 34.42 MB
Feb 2013 718 1294 4356 40960 80.54 MB
Mar 2013 270 1158 2441 12420 38.05 MB
Abr 2013 247 1016 1930 11760 39.98 MB
Total 1431 3815 10513 78273 192.98
MB
Evidentemente, es complicado hacer un seguimiento del uso, pero podemos
marcar algún tipo de indicadores, en el caso de la web sería el número de visitantes de la
web o los comentarios que genera; en el caso del juego, se podría echar un vistazo a los
5/6 meses para comprobar si los juegos se han desgastado algo -no nos va a dar una
cifra exacta de cuántas veces han jugado, pero sí se puede ver si las fichas están nuevas
o poco usadas-.
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DEOR (Difusión y Explotación de Resultados)
DEOR es Difusión y Explotación de Resultados, aunque el acrónimo viene del
inglés "Dissemination and Exploitation of Results". Esto no es algo exclusivo del programa
La Juventud en Acción sino que está presente en otros programas como el de
Aprendizaje Permanente.
DEOR abarca todos los conceptos de Resultados, Difusión y Explotación. Se
podría resumir como "la creación de un producto durante un proyecto, que se comparte
con otras personas y/o entidades y que es usado por estas".
Sería lo ideal, y lo que tiene sentido ¿No os parece? Los programas europeos
están co-financiados con los impuestos de todas las personas y empresas de los países
que forman parte de la Comisión Europea, por lo tanto sacar el mayor rendimiento a los
proyectos co-financiados por estos programas es responsabilidad de las personas que
participamos y los promovemos, así como lo es el hacer llegar la existencia de estos
programas a otras personas.
¿Visibilidad = Difusión?
Alguna vez se ha planteado la pregunta ¿Es lo mismo Visibilidad y Difusión?
La Visibilidad habla de que el proyecto se vea (el proyecto y el programa en el que
se desarrolla el proyecto), pero la Difusión es un concepto ligado a DEOR (Difusión y
Explotación de Resultados), y se refiere a hacer llegar ese resultado a otras personas y/o
entidades.
Esta guía está basada en una web que es un resultado de un curso de formación
(“Extiende la llama”, Mollina, febrero de 2013). La Difusión de la web es comunicar la
existencia de la web, y para eso utilizamos diferentes estrategias:
►Publicación de los perfiles de personas y entidades implicadas en el proceso.
►Presencia en servicios de información juvenil y otras publicaciones (Puntos de
Información Juvenil, boletines de asociaciones, webs de delegaciones de juventud...).
►Charlas informativas de la web en centros juveniles y/o consejos de juventud.
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Pero durante la formación, se hicieron actividades para dar Visibilidad al
programa Juventud en Acción y al propio curso, como:
►Actividad en el Instituto "Las Viñas" de Mollina.
►Acciones de calle en Antequera ("Lo sabe, no lo sabe" y "Free Hugs").
Fotografía de la actividad “Free Hugs” en Antequera durante el curso Extiende la Llama.
►Actividad en Casa de la Juventud de Antequera: Exposición Dinámica "El Museo
de Juventud en Acción".
►Presencia en medios de comunicación: radios locales, páginas web del Ceulaj,
Juventud en Acción e Injuve, periódicos...
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RECURSOS
En el Curso Extiende la Llama hemos hecho una recopilación de recursos que
pueden ser de utilidad a la hora de dar Visibilidad a los proyectos, así como mejorar la
Difusión y Explotación de Resultados (DEOR). Para facilitar el uso de esta recopilación
hemos creado una página web y esta guía.
Naturalmente, estando en un contexto de Educación No Formal, este banco de
recursos se va alimentando poco a poco de las sugerencias que nos quieras hacer, así
que por favor, si sabes de alguna herramienta o material que crees que puede servir
para aumentar la Visibilidad y DEOR de un proyecto ¡Compártelo!
Trabajar en Grupo
Dentro de este apartado incluimos varios recursos que pueden ser útiles cuando se
realiza un trabajo en grupo, especialmente cuando no todas las personas tienen la
posibilidad de reunirse físicamente y es necesario trabajar a distancia, lo que es bastante
común en proyectos dentro de La Juventud en Acción.
►GOOGLE DOCS > Esta herramienta es muy útil para trabajar varias personas
sobre un mismo archivo de manera simultánea. Una aplicación directa sería la redacción
de proyectos o crear un programa de actividades.
►DOODLE > Un recurso imprescindible para fijar reuniones. Te permite crear
posibles fechas y horas para realizar una reunión, para posteriormente mandar un correo
electrónico con un enlace, de forma que las personas que son invitadas a esa reunión
seleccionan cuando les es posible participar. La aplicación te indica un resumen de las
horas y fechas posibles.
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►EVERNOTE > Puede ser útil si creas notas y las quieres compartir con otras
personas.
►GOOGLE CALENDAR > Si las agendas de las personas con las que estáis
haciendo un proyecto están un poco apretadas, este calendario on-line es un recurso
interesante para evitar que 2 actividades coincidan el mismo día.
►GROUPNIC > Es un servicio gratuito para compartir y almacenar datos entre un
grupo de personas.
DISCOS DUROS VIRTUALES:
Hay varias páginas que ofrecen este servicio, las diferencias entre unas y otras
radica en la relación precio/tamaño del disco duro virtual. Casi todas tienen una opción
gratuita y otra de pago.
►DROPBOX > Es uno de los discos duros virtuales más usados, a pesar de que la
versión gratuita no ofrece mucha capacidad (2GB). Tiene la ventaja de que cuando se
invita a nuevos/as usuarios/as, te regalan medio GB por cada usuario/a invitado/a que
instale Dropbox. Los precios de las versiones profesionales son razonables.
►ADRIVE > En comparación con Dropbox, de inicio ofrece un disco duro virtual
mayor.
►GOOGLE DRIVE > Con respecto a Dropbox y Adrive, de inicio ofrece un disco
duro virtual mayor (5GB). Es especialmente interesante si usas otras aplicaciones de
Google.
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Comunicación con los Media
Cada día que pasa los Medios de Comunicación tradicionales (radio, prensa o
televisión) tienen una competencia más feroz con los digitales, y en muchas ocasiones
han optado por crear ediciones digitales, como es el caso de los periódicos.
En función del tipo de Media con el que nos
queramos comunicar, hay que pensar en cómo nos
vamos a relacionar con ellos. No vamos a descubrir la
pólvora si afirmamos que cuanto mayor ámbito abarca
un Medio de Comunicación, más difícil es llegar a
difundir información. Pero eso no es un motivo de
preocupación, ya que lo más habitual es que las
personas destinatarias de la información sean de ámbito
local o provincial.
La herramienta más frecuente es la Nota para los Medios de Comunicación
(NMC) o Nota de Prensa. Es muy importante redactar la NMC siguiendo la estructura que
usan los Medios de Comunicación. El portal web www.noticias.info nos ofrece unos
consejos que son útiles, así como un modelo de NMC.
Otro punto muy importante es quién envía la NMC. Si es posible, intentad que sea
una entidad que pueda influir a la hora de que la noticia sea publicada. Por ejemplo, los
ayuntamientos suelen tener una persona responsable de comunicación, quizás os puede
interesar que sea esta persona quien envíe la NMC -o quizás no...-.
Nos gustaría resaltar que interné ha revolucionado el mundo de la información, y
que hoy en día existen muchas vías alternativas para hacer llegar la información, que no
pasan necesariamente por los Medios de Comunicación. Aprovechar estas vías puede
dar muy buenos resultados.
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Presentaciones Digitales
Quizás no os lo hayáis planteado nunca, pero hay otras formas de hacer
presentaciones digitales sin usar el clásico Powerpoint o su versión de software libre
Impress.
De todas las posibilidades, por su facilidad y los resultados que se pueden
conseguir, PREZI es una buena alternativa porque permite hacer presentaciones más
dinámicas que puedes compartir con otros/as usuarios/as o descargar como ejecutable
(flash).
Algunos ejemplos, sobre La Juventud en Acción en general, sobre las
Políticas Europeas de Juventud o sobre Intercambios Juveniles (ver
imagen abajo).
Otra opción es SLIDEROCKET, que también permite mayor juego que Powerpoint
o Impress pero no es tan versátil como Prezi. Otra desventaja es que no tiene un
buscador propio. Pero en la parte positiva, tenemos que es bastante sencillo de usar y
permite importar presentaciones desde formato .ppt
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Webs
Hacer una página web no es complicado, ni caro, ni lleva tiempo. Cualquier
usuario/a medio de un editor de textos puede hacerlo. Otra cosa es hacer una página web
original, con un buen diseño, dinámica e interactiva... Si lo que buscas es esto último, es
mejor que te pongas en manos de un/a experto/a.
Hoy en día tenemos 2 opciones claramente diferenciadas si queremos hacer una
web para nuestro proyecto: CMS o Plantillas de CMS. Y más de una persona se estará
preguntando ¿CMS? ¿Qué es CMS? Pues son las iniciales de Content Management
System, lo que traducido viene a ser un Sistema de Gestión de Contenidos, también
conocido como Gestor de Contenidos.
RECOMENDACIÓN
Uses lo que uses, es imprescindible poder conocer el número de personas que
acceden a la web y cuándo lo hacen. En el caso de que no tengas una herramienta para
hacer esto incorporada en tu web, aquí puedes ver un artículo sobre herramientas para
interpretar las estadísticas de una página web.
Los Gestores de Contenidos son una alternativa a la programación html, y hay
varios que son gratuitos, como Drupal, Joomla o Wordpress, todos muy interesantes y
versátiles. Elegir entre uno y otro es una cuestión de gustos, y la ventaja de wordpress es
que para un/a usuario de blogs con wordpress es relativamente sencillo pasar del formato
blog al de CMS (más sencillo que empezar de cero). Tanto Joomla como Drupal funcionan
muy bien, y a medida que se va ganando experiencia, te permiten modificar las páginas y
mejorar su diseño. De hecho hay muchas empresas de diseño web que utilizan estos
Gestores de Contenidos.
Hay muchas páginas web que permiten utilizar Gestores de Contenidos a partir de
plantillas, simplificando todo el proceso de creación de la estructura de la página web.
En cada proyecto se tienen que valorar las necesidades y recursos
disponibles, para finalmente optar por usar este tipo de plantillas o no.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 20
Las versiones gratuitas tienen un espacio limitado, y no permiten eliminar alguna
referencia (imagen o texto) que indique que estás usando una herramienta gratuita. Eso
tiene su parte positiva y también su parte positiva: ¡Piénsatelo!
A continuación, un listado de empresas que permiten utilizar Gestores de
Contenidos a partir de plantillas:
►WIX > Muy sencillo, gratuito, versátil. Los tutoriales son claros. Te permite optar
entre html5 y flash (os recordamos que al buscador de Google no le gusta mucho el
flash). Tiene muchas plantillas. Ver web de Asociación Atrompikones.
►1and1 > Hacen un montón de publicidad, y eso suele tener su repercusión: No
son al 100% gratuitos, aunque pueden tener promociones que te evitan pagar varios
meses o incluso 1 año. Es muy sencillo, casi básico y lo que es completamente gratis es
probarlo.
►ONE > Ofrecen bastante espacio de alojamiento gratuito (5GB), y los primeros
meses son gratuitos. Sencillo de usar, todo en castellano... Una opción a probar.
►JIMDO > También es sencillo, ofrece la opción de alojamiento gratuito para
siempre (claro, con menos posibilidades a la hora de elegir plantillas, espacio para
alojamiento, etc.) y tiene una galería de imágenes un poco distinta a otras ofertas. La
ventaja es que es muy claro en cuanto a la información que da, y está todo muy
estructurado.
►WEBNODE > No nos vamos a enrollar: Esta guía está disponible también como
página web hecha con Webnode. No es que sea mejor que las otras empresas,
simplemente tiene un buen servicio y ofrece todo lo que necesitamos.
►JOOMFREAK > Parte del CMS Joomla y dispone de varias plantillas que se
pueden descargar. Es un poco más complejo que los anteriores y sería un buen paso
intermedio entre crear una web a partir de plantilla y hacerla con Joomla. Ver web de
Asociación Auryn.
Si conoces alguna web relacionada con La Juventud en Acción hecha con 1and1,
ONE o JIMDO, por favor, envíanos a [email protected] un correo electrónico
con la dirección de la página web.
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Blogs
Son una herramienta muy utilizada, a veces a modo de página web... Pero no es
aconsejable. Un blog es un cuaderno de bitácora, en donde se van contando las cosas
que pasan, y se comparte en la red para que otras personas lo lean, escuchen... Incluso
para que lo comenten ¡Y eso es muy interesante!
En proyectos de media o larga duración, un blog permite seguir el proceso, incluso
clasificar por temas (etiquetas) y ver cómo evoluciona todo. De hecho es una herramienta
fantástica para trabajar con el Youthpass, porque puede ayudar a recordar los inicios, los
aprendizajes durante el proyecto y las actividades realizadas, así como las funciones que
desempeña cada participante.
Hay varias empresas que facilitan la creación de un blog, de entre ellas
destacamos:
►BLOGGER > Muy simple, pertenece a Google y totalmente gratuito. Ver blog de
Els Jovens per l'entorn.
Imagen del blog de la Iniciativa Juvenil de Els Jovens per L'Entorn, hecho con Blogger.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 22
►WORDPRESS > Es un poquito más complicado que Blogger, pero lo compensa con su
versatilidad y desde luego la actualización de aplicaciones. Ver blog de la Asociación
Biodiversa.
Imagen del blog de la Asociación Biodiversa, hecho con Wordpress.
RECOMENDACIÓN:
Cread una cuenta de correo electrónico para cada blog, de manera que la gestión
del blog no esté ligada a una cuenta personal de un/a participante, porque si luego surge
cualquier situación que impida la continuidad de esa persona, será más fácil que otro/a
participante asuma la gestión.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 23
Edición y Publicación de Audio
Las utilidades de estas herramientas son varias: hacer vuestras propias entrevistas
o reportajes, tener estos archivos accesibles en interné o editar audio para su posterior
edición digital audiovisual (muchos de los programas más simples de edición de vídeo no
te permiten editar el audio).
►AUDACITY > Programa de edición de audio de software libre, es muy completo y
nada complicado de usar.
►IVOOX > Entre otras cosas, ofrece un servicio de almacenamiento de archivos
de audio, que pueden ser escuchados y descargados. Es gratuito y tiene también
secciones de radios digitales, audiolibros, monólogos, etc.
►GOEAR > Ofrece un almacenamiento de archivos de audio para ser escuchados,
y es muy cómodo su uso a través de dispositivos móviles (tablets o smartphones). Tiene
también una considerable colección de música.
►PODOMATIC > Página web para almacenar y escuchar podcast.
Este tipo de recursos son también muy interesantes de cara a facilitar la
accesibilidad de personas invidentes.
Edición y Publicación de Imagen
En este apartado se incluyen herramientas para distintas finalidades relacionadas
con la imagen, como hacer carteles, folletos o una imagen vectorial.
CARTELERÍA / ROLL-UPS / LONAS:
►INKSCAPE > Software libre que permite trabajar con muchos formatos (también
vectorial) y que sirve tanto para principiantes como para personas con experiencia. La
amplia comunidad de usuarios/as hace que sea un programa que se va actualizando
constantemente, así que sin duda es el programa recomendado.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 24
FOLLETOS / BOLETINES:
►SCRIBUS > Programa de Software Libre que es bastante sencillo.
►PUBLISHER > Programa de Microsoft, así que de gratis ¡nada! Lo que si podéis
hacer, si tenéis una asociación, es hacer uso del PROYECTO DONO, que permite adquirir
licencias a un coste muy bajo.
EDITAR IMÁGENES:
►VECTOR MAGIC > Programa que sirve para hacer imágenes vectoriales. La
ventaja de disponer de imágenes en vectores es que es mucho más cómodo editarlas y el
resultado de la edición es de mayor calidad.
►GIMP > Programa de Software Libre que simplemente lo tiene todo. Es muy
recomendable para crear imágenes, y aunque al principio no parezca muy sencillo de
manejar, en poco tiempo se le coge el truquillo.
►BLENDER > Si te interesan las imágenes en 3D, esta es la mejor opción para el
modelado de imágenes y su animación. Claro que este programa no es precisamente "de
los sencillitos".
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 25
EDITAR FOTOGRAFÍAS:
►PHOTOSCAPE > Programa de Software Libre para edición de fotografías, muy
completo.
►FOTOSKETCHER > Programa
de Software Libre para edición de
fotografías, quizás no tan completo
como el anterior, pero entre sus
ventajas podemos destacar que está
disponible en 19 lenguas (lo que es un
dato a tener en cuenta en proyectos
internacionales).
►AVIARY > Se trata de un programa para la edición de fotografía, especialmente
desarrollado para dispositivos móviles.
►PIXRL > Otro programa para edición de fotografía, con una curiosa aplicación
para hacer collages, calendarios, árbol genealógico.
►INSTAGRAM > Es una aplicación gratuita para editar fotografías y compartirlas.
Está diseñada para dispositivos móviles.
IMÁGENES DE USO LIBRE:
►PHOTOBUCKET > Página web donde encontrar imágenes para su uso libre.
►MORGUEFILE> Es una web que ofrece imágenes de uso libre, clasificadas por
temas y contiene sobre todo fotografías.
►WIKIMEDIA COMMONS > Se trata de una mediateca (imágenes, animaciones,
vídeos...) con material de uso libre, respetando las condiciones que cada autor indica.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 26
Edición y Publicación de Audiovisual
No vamos a descubrir nada nuevo: Youtube y Vimeo son las páginas por
excelencia. Sin embargo, sí sería aconsejable tener en cuenta algunas pautas:
● Evitar vídeos que duren más de 3 minutos. Al menos si pretendemos que la gente
los vea.
● No hace falta ser un genio/a del cine para hacer un vídeo.
● Un montón de fotos y un audio de fondo no hacen un vídeo. Por supuesto, se
pueden usar fotografías para hacer un vídeo, pero conviene no abusar.
● Ideas simples, bien planteadas, son muy útiles para conseguir resultados dignos.
● Los logos importan ¡Y mucho!
Para editar, actualmente se pueden adquirir videocámaras o capturadoras de
imagen que ya incluyen un programa de edición digital, o los programa gratuitos que
ofrecen ya los sistemas operativos. Si preferís otros programas, se puede optar por:
►VIDEOPAD > Software Libre, sencillo y tiene todo lo básico.
►ANIMOTO > Es sencillo, una opción válida para pequeños vídeos.
►FREEMAKE > Programa gratuito para insertar subtítulos a un vídeo.
►CELLSEA > Especialmente interesante para edición on-line con dispositivos
móviles.
Y por último, es interesante hacer uso de Creative Commons para definir si otras
personas o entidades pueden hacer uso legal del vídeo.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 27
Redes Sociales Internetianas
Aunque se les da mucha
cancha, quizás no sean la única
forma de transmitir información. Pero
por suerte o por desgracia, Twitter,
Facebook o Tuenti forman parte del
día a día de muchas personas,
especialmente de gente joven, así
que tomemos en cuenta este dato y
actuemos en consecuencia.
ALGUNOS CONSEJOS:
● Si creáis un perfil para un proyecto o entidad, cread una cuenta de correo
electrónica para ese proyecto o entidad. No uséis nunca vuestro correo electrónico
personal.
● Antes de hacer nada, plantearos quién lo va a gestionar, si va a ser posible
actualizar el perfil, y qué tipo de usos le vais a dar. Si no lo tenéis claro, no merece la
pena seguir adelante.
● Respetad la privacidad de las personas, y tenedlo en cuenta a la hora de publicar
información, subir e etiquetar fotografías, etc.
● Un proyecto de Juventud en Acción no es una empresa. Una cosa es facilitar
información y otra vender un producto o servicio. No hay que volverse locos/as
pretendiendo un trending topic o tener más de mil seguidores. A veces, difundir
información del proyecto en los perfiles de las personas participantes es una buena forma
de sacar rendimiento a las redes sociales en interné.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 28
No vamos a explicar aquí las principales redes sociales, pero os comentamos un
par de herramientas / redes que quizás para algunos y algunas no sean tan conocidas:
►IMGUR > Comenzó para compartir imágenes en interné y se ha adaptado a una
red social. Su principal ventaja frente a otras como Facebook, es que el/la usuario/a no
cede las imágenes a la red social.
►TWITPIC > Aplicación para subir y compartir fotos y vídeos en Twitter.
►TWEETDECK > Aplicación que permite, entre otras actividades para gestionar tu
Twitter, programar tus publicaciones incluso desde varias cuentas.
►FOURSQUARE > Aplicación que se basa en la geolocalización ligada a redes
sociales. Permite hacer check-in cuando estás en un lugar, y se puede organizar un
concurso para ver quién pasa por más lugares o quién pasa más veces por un mismo
lugar.
Os recordamos que para saber más y estar actualizados, lo mejor son las propias
secciones de ayuda, tutoriales y foros de cada red social.
Posicionamiento en Google
La gente de Google tiene un archivo muy interesante al respecto, y como la rueda
ya está inventada, pues nada, aquí está el enlace
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 29
Para enviar archivos
Cada vez hay más información en formato digital que no siempre se quiere
compartir a través de discos duros virtuales. Cuando hablamos de actividades
internacionales, especialmente en cursos de formación, el tamaño de los archivos
comienza a ser imposible de manejar si nos dedicamos a adjuntarlos, así que aquí van
unos recursos que os pueden servir en este sentido:
►MOODLE > En realidad no es para enviar archivos, sino para crear una
plataforma de aprendizaje, donde se pueden compartir archivos (clasificarlos por temas),
organizar todo con un calendario, tener un foro. Es aconsejable para cursos de formación.
ENVIAR ARCHIVOS DE GRAN TAMAÑO:
►YOUSENDIT > A través de esta página web puedes mandar muchos archivos de
una manera muy cómoda y ágil a la hora de que otras personas las puedan descargar. El
funcionamiento es muy simple: se suben los documentos, se genera un enlace, y se envía
este enlace a las personas que quieres que se descarguen los archivos. La ventaja:
cuando la gente se descarga los archivos va mucho más rápido que por otras vías. Un
consejo, si estáis en una entidad que organiza varios proyectos al año, plantearos los
servicios de pago (aprovechando las ofertas que van lanzando!).
►PANDO > Al igual que YouSendIt, es un programa que permite mandar archivos
de gran tamaño de una manera más cómoda y eficaz.
►WETRANSFER > Una tercera opción a YouSendIt y Pando. Si os convence
alguna de las anteriores, WeTransfer no aporta nada nuevo.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 30
REDUCIR TAMAÑO DE FOTOGRAFÍAS:
►PICSIZER > Ya tiene unos años, pero funciona.
►RESIZER > Reduce el tamaño de la imagen on-line.
►PHOTOSCAPE > Es un programa de edición de imagen que ya comentamos en
dicho apartado, y además tiene la opción de reducir el tamaño de fotografías.
CREAR ALBUMES DIGITALES DE FOTOS:
►FLICKR > Es de uso muy sencillo y tiene la ventaja de que se adapta bien a
dispositivos móviles.
►PICASA > Si eres usuaria/o de Google, es la mejor opción.
Publicación de Textos o Presentaciones
Si quieres colgar algún texto, boletín, presentación o una guía de recursos para que
sea accesible on-line, hay varias páginas web que ofrecen este servicio, variando entre
unas y otras la posibilidad de que otras personas se puedan descargar ese archivo.
►SLIDESHARE > Permite subir archivos en formato pdf, con la opción de que
otras personas se los descarguen de forma gratuita sin necesidad de registrarse.
►ISUU > Permite subir archivos en formato pdf, pero en este caso si otro/a
usuario/a lo quiere descargar, debe registrarse (es gratuito).
►SCRIBD > Permite subir archivos en formato pdf, pero tiene la filosofía de que
todos y todas los usuarios aporten archivos, así que para descargar un archivo, debes
subir otro (que tenga algo de interés... Aunque no son muy exigentes con esto).
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 31
Cajón de Sastre
►FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN ON-LINE > Esta herramienta de Google es
muy cómoda para digitalizar todo el proceso de inscripción en actividades, con la ventaja
de que todos los datos se almacenan en un archivo de hoja de cálculo, que evita hacer el
trasvase de datos. Hace poco webnode también ha incorporado esta opción.
►LOOPIN > Ofrece un servicio de venta on-line, que puede ser útil para vender
entradas para alguna actividad.
►LOGOYES > Es una empresa que cuenta con un
servicio de creación de logotipos a partir de bancos de
imágenes. No es gratuito, pero el coste es bastante bajo (en
torno a 1 euro por logo).
►FREELOGOSERVICES > Otra empresa que ofrece un servicio para crear logos.
►WORDLE > Página web para hacer nubes de imágenes (gratuita).
►CÓDIGOS QR > Página para crear gratuitamente códigos qr.
►MENÉAME > Una forma alternativa de mover una información sin recurrir a los
medios de comunicación más convencionales.
►DELICIOUS > Antes del.icio.us, es un servicio de gestión de marcadores y, al
igual que MENÉALO, es una forma de posicionar mejor un artículo/información.
►SPLUSH > Se trata de un generador de RSS, que es una forma de redireccionar
a una web, potenciando contenidos sobre un mismo tema. De la misma manera que
MENÉAME O DELICIOUS, sirve para facilitar que más personas vean una información.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 32
VISIBILIDAD y DEOR en PROYECTOS
En esta sección os presentamos una serie de ejemplos de acciones de Visibilidad y
Difusión y Explotación de Resultados (DEOR). Son experiencias que utilizan algunas
herramientas que hemos presentado en la sección de Recursos y que pueden resultar de
utilidad a la hora de pensar nuevas ideas para vuestros proyectos.
Intercambios Juveniles
Existen muchos ejemplos de Visibilidad, como vídeos subidos a Youtube o
exposiciones de fotos; pero en cuanto a resultados es un poco complicado, siendo los
proyectos que surgen a partir de otros (efecto multiplicador) lo que más abunda.
En el intercambio bilateral realizado por el grupo de jóvenes del Aula de Teatro
Ánxel Casal de Arzúa “Theatre for Understanding in Queixoland”, realizado en Arzúa
(Galicia) en julio de 2009, se realizaron varias acciones de visibilidad. El tema del
intercambio era el teatro, y el otro grupo era de Sundsvall (Suecia), de un centro juvenil
que realizaba actividades relacionadas con el audiovisual (de hecho durante el
intercambio se grabaron secuencias de un largometraje que estaban haciendo).
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 33
Las acciones de visibilidad fueron:
► Presencia en Medios de Comunicación: Se hizo una entrevista en una radio
local, con participantes de Suecia y de Galicia (las participantes de Galicia traducían a los
de Suecia). También hubo reseñas en periódicos.
► Obra de Teatro con el Aula de Teatro: Durante el intercambio se prepararon
varias escenas que se representaron en la localidad, junto a una obra del grupo de teatro
de Arzúa. Hubo una alta asistencia, se llenó la sala y no llegaron las sillas. En el lugar
donde se hizo la representación se colocaron varios carteles muy "artesanales" con los
logotipos del programa.
►Actividades en sitios públicos: Hubo varias actividades que se hicieron en
sitios públicos, como la grabación de varias secuencias para la película del grupo de
Sundsvall en la iglesia de Arzúa, el alojamiento en una calle céntrica (en un albergue de
peregrinos privado) o la visita al instituto durante la visita de planificación.
►Presencia en Redes Sociales: Se creó un grupo Fabebook.
►Implicar a familiares y amigos/as: Colaboraron en la preparación de algunas
de las comidas y cenas.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 34
Iniciativas Juveniles
Comenzamos con un resultado, dándole difusión para que otra gente lo pueda
utilizar (explotación del resultado). Se trata de una presentación hecha con PREZI sobre
las Iniciativas Juveniles, precedido de una explicación general del programa La Juventud
en Acción. Ver presentación (de Leo Villa).
También las instituciones hacen cosas, aquí podéis ver un vídeo de la DXXV de la Xunta
de Galicia, sobre iniciativas juveniles. En él se presentan algunos proyectos como el de
Meigha Lirea, que como resultado del proyecto crearon una ruta de senderismo y la
señalizaron. Lo malo es que no todas las cosas tienen continuidad, y parece ser que
ahora el mantenimiento de la ruta está un poco abandonado.
Y para terminar con otro
ejemplo de resultado-producto, la
Iniciativa “Haz lo que quieras”, que
además del juego que crearon,
organizaron una exposición para dar a
conocer su proyecto y también
hicieron una charla informativa sobre
el programa.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 35
SVE
Una forma muy práctica de dar visibilidad a un proyecto de larga duración (como
suele ser el SVE) son los blogs, cuadernos de bitácora que permiten ir contando lo que
pasa en un proyecto de voluntariado. Es una manera de mantener el contacto con la
gente del país de origen, al mismo tiempo que la comunidad local puede ver cómo van las
cosas y qué tipo de actividades hace una persona en el SVE, por eso hay bastantes blogs
que son bilingües.
Marin e Iwona son 2 voluntarias SVE que realizan su proyecto en
Tomiño (Galicia). Ver blog, hecho con wordpress.
Otra propuesta para ver es el blog del grupo de voluntarias/os en
Santander (Cantabria), hecho también con con wordpress y que usa el
wordle para la imagen de portada.
Y una iniciativa interesante es un Flashmob hecho por la Asociación Intercambia y
el Ayuntamiento de Málaga, con motivo del Año Internacional del Voluntariado. Un
Flashmob es una acción teatral, cercana al performance y al Teatro Invisible (técnica
dentro del Teatro del Oprimido, Augusto Boal), en la que un grupo de personas realiza una
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 36
escena sin que las personas presentes sean necesariamente conocedoras de que esa
acción va a transcurrir. Normalmente se hace en sitios públicos, donde es frecuente que
haya gente.
UN CONSEJO:
Se recomienda que el Flashmob (así como cualquier otra acción que produzca un
efecto de captar la atención en sitios públicos) sea una herramienta, no un fin en sí
mismo, por lo que es aconsejable tener algún tipo de folleto o mesa informativa que
explique lo que pretendemos visibilizar.
Formación y Proyectos en red
En este apartado vamos a utilizar un ejemplo de un curso de formación realizado
en Castilla y León en 2012 por la Asociación Posibilidades de Futuro, el curso “Mpowering
U2 lead Uth”, para comentar algunas acciones sencillas de visibilidad que a menudo se
realizan en estas acciones en el periodo anterior a la realización de las actividades.
Muchas de las actividades dentro de estas acciones se “publicitan” a través de la página
web de SALTO (los centros de recursos del programa Juventud en Acción): ver anuncio
del curso en SALTO.
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 37
Puede parecer básico, pero es importante dejar claro el apoyo del programa, de
una forma tan simple como incluir los logos correspondientes en la hoja de inscripción, el
infopack (documento con informaciones logísticas y prácticas para los y las participantes)
o el programa que se envíe de la actividad.
Si se incluye la información en una web, o cualquier material posterior generado,
dejar de nuevo claro el apoyo del programa con los logos y el texto establecido sobre la
falta de responsabilidad de la Comisión sobre el trabajo realizado. Ver texto estándar en
traducido en los distintos idiomas.
Y como ya comentamos, aprovechar si realizáis algún material para los
participantes, que sea útil y sirva para dar visibilidad al curso, como unas mochilas!
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 38
Algunos consejos finales
La visibilidad y DEOR da pereza… sobre todo la parte de DEOR… ¿por qué? Pues
porque los proyectos dentro de Juventud suelen ser muy intensos, y hay un subidón de
energía durante la realización de las actividades, que suele desinflarse cuando la
actividad se termina y los/as participantes (en muchos casos, nuevos amigos/as) se
marchan.
Es muy normal que todos/as intentemos “volver a la vida normal” y cerrar capítulos,
y el DEOR se trata de trabajo que se realiza a posteriori de las actividades (en mayor o
menor medida). Así que aquí os damos algunos consejos para afrontar esta situación,
aunque ya os advertimos de que no estamos inventando la pólvora!
- Tener claro durante la planificación del proyecto, si queremos obtener algún
resultado concreto de la actividad, cuál sería dicho resultado.
- Ser realistas en dicha planificación, es decir tener en cuenta la cantidad de trabajo
que ese resultado va a implicar y quién lo realizaría. Idealmente, poner plazos.
- Planificar la realización del resultado para comenzar a trabajar en él todo lo que se
pueda antes y durante las actividades, sobre todo cuando son cosas que dependen
de los y las participantes (suele costar mucho menos hacer las cosas antes y
durante que después).
- Si hay partes que vienen de los y las participantes, intentar que las envíen antes de
la actividad, de forma que durante la actividad ya se pueda trabajar con dicho
material y aclararlo / completarlo.
- Es más fácil que la gente se involucre en la difusión cuando ha participado en la
“gestación”.
- “Es de bien nacido ser agradecido”… no os olvidéis de los agradecimientos y de
nombrar a la gente que ha participado en la realización del resultado.
Y como con todas las cosas, no os olvidéis de disfrutar durante el
proceso!!!
GUÍA SOBRE VISIBILIDAD Y DEOR “EXTIENDE LA LLAMA” página 39
GUÍA HECHA POR
Hugo Lage
Mª Victoria de la Cruz Salas
El Curso Extiende la Llama! fue co-financiado por la Agencia Nacional Española
dentro del programa "La Juventud en Acción".
El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea.
Esta guía digital es responsabilidad exclusiva de sus autores. La Comisión no es
responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
www.extiendelallama.com
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